İngilizce öğretim yöntemlerini iyileştirmek

11-12 ve 20 Ağustos tarihlerinde üç gün boyunca, Lao Cai'de her seviyeden 750'den fazla İngilizce öğretmeni, İngilizce öğretim yöntemlerini geliştirmek amacıyla bir eğitim kursuna katıldı. Program, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından, üniversite öğretim görevlileri, İngilizce ders kitabı yazarları ve meslek birimlerinden uzmanlarla işbirliği içinde düzenlendi.

İngilizce öğretiminde dijital teknoloji uygulamalarına yönelik eğitim.

Eğitim içeriği, 27 Nolu Genelgeye göre öğretim yöntemlerinde yenilik, ölçme ve değerlendirme, dijital öğrenme materyallerinden yararlanma ve öğretimde yapay zekanın uygulanması konularına odaklanıyor.

Öğretmenler, AI Tutors ve 50'den fazla etkileşimli oyun aracılığıyla dinleme, konuşma, okuma ve yazma olmak üzere 4 beceriyi geliştirerek ders tasarlama konusunda yönlendirilir. Canva, ChatGPT veya ana dili aksanlı AI karakterleri gibi araçlar esnek bir şekilde uygulanarak derslerin canlı olmasına, ilgi uyandırılmasına, becerilerin geliştirilmesine ve eğitimde dijital dönüşümün teşvik edilmesine yardımcı olur.

Lao Cai'de İngilizce öğretiminde dijital teknolojinin uygulanmasına ilişkin eğitim kursu.

Lao Cai Bölgesi'ndeki Le Quy Don Ortaokulu'nda İngilizce öğretmeni olan Ha Thi Huyen Thu, öğretiminde dijital araçları aktif bir şekilde kullanıyor. Her ders, öğrencilerin hem ilgisini çekmesini hem de bilgiyi etkili bir şekilde özümsemesini sağlamak için teknolojiyi bir araya getiren yaratıcı bir alan.

"Bilgi teknolojileri çağında bir İngilizce öğretmeni olarak, dersleri daha canlı ve ilgi çekici hale getirmek için sürekli yeni yöntemler arıyorum. Bu uygulamaları uyguladığımda, öğrenciler her derste çok ilgili ve heyecanlı görünüyor. Özellikle, dili ezberleme ve uygulama becerileri önemli ölçüde gelişiyor."

Öğretmen Ha Thi Huyen Thu - Le Quy Don Ortaokulu'nda öğretmen

Sa Pa Bölgesi, Sa Pa İlkokulu'ndan mezun olan Tran Thi Hai Yen, yapay zeka uygulamalarının doğru yönelimle bir arada yürütülmesi gerektiğine inanıyor. Dijital dersler, öğrencilerin dört beceriyi de geliştirmelerine yardımcı olmakla kalmıyor, aynı zamanda bağımsız düşünme becerilerini de koruyor.

Öğretmen Tran Thi Hai Yen şunları söyledi: " Bugünkü eğitim oturumunda, öğrencilerin bağımsız düşünme becerilerini korurken yapay zeka teknolojisini uygulamalarına rehberlik edecek birçok yeni yöntem ve teknik öğrendim. Öğrenci değerlendirmesi yalnızca periyodik sınavlara değil, aynı zamanda konuşma, oyunlar ve etkileşimli etkinliklere de dayanacak. Bu, öğrenmenin daha sık, sürekli ve etkili olmasına yardımcı olacak."

Le Ngoc Han İlkokulu'nda (Lao Cai Mahallesi) öğretmen Tran Thi Huong, canlı bir İngilizce iletişim ortamı yaratmak için yapay zekâ (YZ) kullanıyor. Ana dili İngilizce olan sanal karakterler ve canlı dersler, öğrencilerin İngilizce öğrenme tutkusunu körüklüyor.

Bayan Huong, ilkokulda yabancılarla iletişim kurma fırsatlarının sınırlı olması nedeniyle, yapay zekayı bir "asistan" olarak kullandığını, standart tonlamalı sanal karakterler oluşturduğunu veya öğrenciler tarafından sevilen tanıdık karakterlere dönüştüğünü paylaştı.

Lao Cai ilinde eğitime katılan her seviyeden 750'den fazla İngilizce öğretmeninin fotoğraf serisi :

Eğitim programı, öğretmenlerin mesleki becerilerini ve dijital kapasitelerini geliştirmelerine yardımcı olmanın yanı sıra, okullarda İngilizce öğretim yöntemlerinde yenilikçiliği de teşvik ediyor. Kurstan edinilen bilgi, araç ve deneyimler yaygınlaştırılmaya devam edecek ve eğitim kalitesinin artırılmasına ve Lao Cai eğitim sektörünün dijital dönüşüm gereksinimlerinin karşılanmasına katkıda bulunacaktır.

Kaynak: https://baolaocai.vn/nang-cao-phuong-phap-day-hoc-tieng-anh-post879394.html