Okulda öğrencilere kendi öğle yemeği menüleri veriliyor ve kendi defter kapaklarını tasarlayabiliyorlar.

(NLDO)- Öğrencilere öğle yemeği menüleri, defter kapağı tasarımları, güvenli ve eğitici ders dışı etkinlik mekanları konusunda öneriler sunuluyor...

Tran Hung Dao İlkokulu (Ho Chi Minh Şehri, 1. Bölge) 3. "Çocukların Seslerini Dinlemek" forumunu düzenledi.

Burada öğrencilere özel bir görev verilir. Buna göre, okuldaki her sınıf, cazip öğle yemeği menüleri, güvenli ve eğitici ders dışı etkinlik mekanları ve okul için yeni defter kapağı tasarımı ve süsleme fikirleri için önerilerde bulunacaktır. Tüm bu öneriler, Şubat ayının son günü doğrudan müdüre gönderilecektir. Bu, öğrencilerin kişisel isteklerini özgürce ifade etmeleri için bir fırsat olmakla kalmaz, aynı zamanda ekip çalışması becerilerini, yaratıcı düşünmeyi ve fikirleri etkili bir şekilde iletme becerisini de geliştirir.

Öğrenciler forumda fikirlerini güvenle sunarlar.

Bu özel görev, öğrencilerin seslerini dinlemenin, onları yaratıcılıklarını geliştirmeye teşvik etmenin ve Tran Hung Dao İlkokulu Yönetim Kurulu ve öğretmenlerinin fikirlerini proaktif bir şekilde sunmanın birçok yolundan biridir.

Okul yöneticilerine göre, üçüncü "Çocukların Seslerini Dinlemek" forumuna 12 konu başlığı altında 130 soru geldi. Soruların çoğu çocuk hakları, okul şiddeti riskine karşı kendilerini nasıl koruyabilecekleri, istismarın önlenmesi, siber güvenlik, en sevdikleri ders dışı aktiviteler ve çocukların eğitim gördüğü öğrenme ortamı gibi konularla ilgiliydi. Program katılımcılarının ortak hissiyatı, kendilerine güvenen ve keskin sorular karşısında şaşkınlıktı.

Bir öğrenci şöyle sordu: "Arkadaşlarım sosyal ağları kullanıyor, olumsuz geri bildirimler alıyor ve sonra kendilerine işkence ediyorlar, onlara nasıl yardımcı olabilirim?" Diğer sorular, birçok öğrencinin okul şiddetiyle ilgili endişelerini vurguladı: "Sosyal ağlarda zorbalığa veya tehditlere maruz kalırsak ne yapmalıyız ve kime bildirmeliyiz? Yetişkinler çocukların fikirlerine saygı duymadığında, çocuklar fikirlerini ifade etme haklarını korumak için ne yapabilirler? Çocuklara karşı hangi şiddet biçimleri vardır? Çocuklar şiddet ve istismardan korunmak için ne yapmalı?...".

Öğrencilere defter kapakları ve ders dışı etkinlikler için fikir üretme konusunda özel görevler veriliyor.

Düzenleme Komitesi'nin değerlendirmesine göre, foruma öğrencilerin öğrenme ortamıyla doğrudan ilgili sorular da geldi. Bu sorular, öğrencilerin öğrenme ortamını ve günlük olayları derinlemesine gözlemleyip algıladıklarını ve gerektiğinde görüş ve önerilerini ifade etmeye hazır olduklarını kanıtlıyor. Tipik bir soru şu: "Okul, öğrencilerin davranışları ve üniformaları nedeniyle puanlarının düşürülmesi durumunda durumu nasıl ele alacak? Umarım okul, diğer okullardan öğrencilerle tanışıp etkileşim kurabileceğimiz daha fazla etkinlik düzenlemeye devam eder...".

Foruma 130'dan fazla yorum ve soru gönderildi.

Tran Hung Dao İlkokulu Müdürü Le Thanh Huong, öğrencilerin tüm soru ve isteklerinin öğretmenler tarafından coşkuyla ve açık bir şekilde dinlendiğini ve yanıtlandığını belirtti.

"Her öğrencinin saygı gördüğü ve dinlendiği mutlu bir okul inşa etme sloganıyla yola çıkan okulumuz, bu anlamlı etkinlikler aracılığıyla eğitimi sürekli yeniliyor ve geliştiriyor. Amacımız, güvenli ve eğlenceli bir öğrenme ortamı yaratmak, yaratıcılığı teşvik etmek ve öğrencilere kapsamlı gelişim fırsatları sunmak..." - diye vurguladı Bayan Huong.

Source: https://nld.com.vn/o-ngoi-truong-hoc-sinh-duoc-de-xuat-thuc-don-bua-trua-tu-thiet-ke-bia-vo-196250214152536171.htm