Milli Eğitim Bakanlığı, 29 Ekim 2025 tarih ve 2993/QD-BGDDT sayılı Kararı ile öğrencilere güvenli yüzme eğitimi verilmesine ilişkin Program ve Öğretim Materyallerini onaylamıştır.
Milli Eğitim Bakanlığı'nın değerlendirmesine göre, okullarda yüzme eğitimi şu anda müfredat ve içerik açısından tekdüze değildir. Okullar, öğrencilere yüzme dersleri düzenlemek için birçok farklı kaynaktan program ve belge kullanmakta ve çoğunlukla basit yüzme teknikleri öğretmekle yetinmekte, öğrencilere boğulmayı önleme, su ortamında güvenlik becerileri ve güvenli boğulma kurtarma becerileri konusunda bilgi ve beceri kazandırmaya odaklanmamaktadır.
Bu nedenle, Güvenli Yüzme Öğretimi Programı ve Kılavuzu'nun yayınlanmasının amacı, içeriği birleştirmek, yerel yönetimlerin ve eğitim kurumlarının senkron uygulamayı organize etmelerine yardımcı olmak, öğrencileri boğulmayı önleme konusunda bilgi ve becerilerle tam olarak donatarak sağlıklarını ve yaşamlarını korumada proaktif olabilmelerini sağlamaktır.
Öğrenci Yüzme Güvenliği Müfredatı ve Materyalleri her sınıf seviyesindeki öğrenciler için belirli hedefler belirler.
İlköğretim düzeyinde öğrencilere boğulma önleme ve kontrolü, dolaylı boğulma kurtarma konusunda temel bilgiler kazandırılmakta; güvenli yüzme, su ortamında güvenlik becerileri gibi temel beceriler oluşturulmakta; boğulmayı önleme nitelikleri ve kapasitesi konusunda öz eğitim bilinci oluşturulmaktadır.
Ortaokul düzeyinde öğrencilere boğulmayı önleme, dolaylı boğulma kurtarma, temel yüzme becerileri, fiziksel gelişim konularında temel bilgiler kazandırılır; kendini koruma becerileri ve su altı durumlarına müdahale etme becerisi kazandırılır; boğulan birini gördüklerinde güvenli dolaylı kurtarma adımlarını bilir, anlar ve uygular; boğulmayı önleme konusunda öğrencilerde topluma karşı sorumluluk duygusu oluşturulur.
Lise düzeyinde öğrencilere boğulmayı önleme konusunda temel bilgiler, yüzme becerilerinin geliştirilmesi, su ortamında güvenlik becerileri; su ortamında olaylarla karşılaşıldığında kendi kendini kurtarmayı bilme, anlama ve uygulama; dolaylı boğulma kurtarma, güvenli kurtarma bilgi ve becerilerini uygulama ve boğulan kişilere ilk yardım prosedürlerini nasıl uygulayacaklarını bilme; boğulmayı önleme konusunda öğrencilerin topluma karşı sorumluluk duygusunu geliştirmeleri amaçlanmaktadır.
Program içeriği ve öğrenciler için Güvenli Yüzme Öğretim Rehberi, 15 ders ve 1 test ve değerlendirme olmak üzere toplam 16 dersten oluşmaktadır. Her ders 60 ila 90 dakika arasında değişmektedir.
Öğretmenler, belirli koşullara (hava durumu, öğrenme yeteneği, fiziksel durum, öğrencilerin sağlık durumu) bağlı olarak öğretim yöntemlerini esnek bir şekilde uygular ve her öğrenciye uygun zamanı ayırır.
Kaynak: https://nhandan.vn/phe-duyet-chuong-trinh-tai-lieu-huong-dan-day-boi-an-toan-cho-hoc-sinh-post919630.html
Yorum (0)