Quang Ninh Eğitim ve Öğretim Dairesi, okul öncesi eğitimin geliştirilmesi için proaktif olarak danışmanlık yapmış ve birçok önemli belge yayınlamıştır. Şimdiye kadar çocukların %100'ü günde 2 seans eğitim almış ve 5 yaş grubu çocuklar için evrensel eğitim eyalette sıkı bir şekilde sürdürülmüştür. Bölgedeki okul öncesi eğitim kurumlarının %100'ü eğitim kalitesini kamuoyuna açıklıyor, mali yönetimde şeffaf davranıyor ve aynı zamanda veliler için elverişli koşullar yaratmak amacıyla yönetimde reform yapıyor.

Özellikle, yerel yönetimler arasında profesyonel destek faaliyetleri, yönetim ve öğretim deneyimlerinin paylaşımı düzenli olarak gerçekleştirilmektedir. Elverişli ve zorlu bölgeler arasındaki bağlantı, dağlık bölgelerde, adalarda ve etnik azınlıklarda yaşayan çocukların öğrenme koşullarının iyileştirilmesine yardımcı olmuştur.
Sağlık hizmetleri, hastalık önleme ve okul güvenliği en önemli önceliklerimizdir. Geçtiğimiz eğitim öğretim yılında, okul öncesi eğitim kurumlarının %100'ü yarı yatılı yemekler düzenledi ve porsiyon hesaplama yazılımı kullandı. Yemek kalitesi iyileşti ve yetersiz beslenme ve aşırı kilo oranları önemli ölçüde azaldı.
Aynı zamanda, yüzlerce seminer ve eğitim oturumunun yanı sıra sosyalleştirilmiş kaynaklara on milyarlarca VND eklenerek çocuk merkezli eğitim modelleri yaygınlaştırıldı. Bu sayede, çocuklar için öğrenme ortamı giderek daha samimi hale geliyor ve "oynayarak öğrenme, öğrenirken oynama" sloganıyla deneyim ve yaratıcılığı teşvik ediyor.

Eyalet, özellikle etnik azınlık bölgelerindeki çocuklar için Vietnamca dilini geliştirme projesini etkili bir şekilde uygulamaya özen göstermiştir. Şu ana kadar, bu bölgelerdeki okul öncesi eğitim kurumlarının %100'ünde yeterli personel, ekipman ve öğrenme materyalleri bulunmaktadır. Bu sayede çocuklar Vietnamca'da güvenle iletişim kurarak ilkokula başlarken sağlam bir temel oluşturmaktadır. Ayrıca, birçok kurum okul öncesi çocuklarına İngilizceyi tanıtarak ileride yabancı dil öğrenmeleri için zemin hazırlamıştır.
İlde şu anda 614 okul öncesi eğitim kurumu bulunmaktadır. Okul sistemi, kentsel alanlarda ve sanayi bölgelerinde birçok özel okul öncesi kurumunun açılmasıyla genişletilmiş ve çeşitlendirilmiştir. Çocuk bakımı ve eğitiminin kalitesi önemli ölçüde artmıştır. Sektör, çocukların yemek rasyonlarını hesaplamak için yönetim yazılımı kullanan yarı pansiyonlu yemekler düzenleyen, çocuklar günde 2 seans ders alan ve yönetmeliklere uygun olarak büyüme çizelgeleri üzerinden sağlık muayeneleri ve takibi yapılan okul öncesi kurumlarının %100'ünü korumuştur.
Yönetim kadrosu ve okul öncesi öğretmenleri düzenli olarak eğitilmekte ve geliştirilmektedir. Standartları karşılama ve aşma oranı artmaktadır; öğretmenlerin %90'ından fazlası öğretimde bilişim teknolojilerini etkili bir şekilde kullanmaktadır. Mükemmel öğretmenler için birçok yarışma düzenlenerek, yöntemlerde yaratıcılık ve yenilikçilik teşvik edilmektedir.
Eyalet ayrıca, özellikle dezavantajlı bölgelerdeki öğretmenleri ve personeli desteklemek için birçok özel politika yayınlamıştır. Binlerce personel ve öğretmene yaz dönemi ders masrafları, seyahat, yaşam masrafları, sigorta vb. konularda destek sağlanarak, meslekte kalma motivasyonu artırılmaktadır.
Dijital dönüşüm, okul öncesi eğitim kurumlarının %100'ünün verilerini çevrimiçi olarak güncellemesi, eğitim faaliyetlerinin yönetimi, işleyişi ve organizasyonunda BT'yi kullanması ile öne çıkıyor. Temel idari süreçler dijitalleştirilerek eğitim yönetiminin modernizasyonuna katkıda bulunuluyor. İl ayrıca, 2030 yılına kadar 3-5 yaş arası çocuklar için evrenselleşmeye doğru ilerlemek için gerekli koşulları hazırlıyor.
Quang Ninh , elde edilen başarıların yanı sıra, özel okulların potansiyeline uygun gelişmemesi, öğretmen sayısının sağlanmasındaki zorluklar gibi sınırlamaların da bulunduğunu açıkça kabul etti. Bunlar önümüzdeki dönemde daha fazla çözülmesi gereken konular.
Kaynak: https://baoquangninh.vn/quang-ninh-nang-cao-chat-luong-giao-duc-mam-non-3379609.html
Yorum (0)