Quang Ninh Eğitim ve Öğretim Departmanı: Okul birleşmesi öğrencilerin haklarını etkilemiyor

Quang Ninh'de eğitim kalitesini artırmak ve yönetim mekanizmasını basitleştirmek amacıyla, günde iki seans eğitim verilmesi ve okulların birleştirilmesi, herhangi bir baskı olmaksızın gönüllülük esasına göre uygulanıyor.

Quang Ninh Eyaleti Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdür Yardımcısı Trinh Dinh Hai, 2018 genel eğitim programının (Genelge 32) oryantasyonuna göre, günde 2 seanslık eğitimin zorunlu olmadığını, ancak öğrenci ve velilerin ihtiyaçlarına göre düzenlendiğini belirtti. İlk seans, okulun tamamlaması gereken ana müfredat olmaya devam ediyor. İkinci seans ise tamamlayıcı nitelikte olup yetenekleri geliştiriyor ve kişiselleştirilmiş öğrenmeyi destekliyor.

Quang Ninh öğrencileri yeni okul yılının açılış gününde

FOTOĞRAF: LA NGHI HIEU

Özellikle sanatı seven öğrenciler sanat derslerine katılabilir, beden eğitimine tutkulu öğrenciler spor derslerini seçebilir. Aynı zamanda, ikinci ders üç ders grubuna yöneliktir: Standartları karşılamayan ve ek derse ihtiyaç duyan öğrenciler; standartların ötesinde eğitim almak isteyen son sınıf öğrencileri; ileri eğitime ihtiyaç duyan başarılı öğrenciler. Tüm bu faaliyetler ek öğretim ve öğrenme yönetmeliklerine uygun olmalı , ücret talep etmemeli ve velilere ek maliyet getirmemelidir.

Trinh Dinh Hai, günde 2 oturumun etkili bir şekilde düzenlenmesi için ilk şartın yeterli sayıda ve uygun şekilde görevlendirilmiş öğretim kadrosu olduğunu da sözlerine ekledi. Öğretmen eksikliği durumunda, tek bir öğretmen sınıf gruplarına göre 2-3 dersi yönetebilir, ancak prensip "öğrenci varsa, bir yönetici olmalıdır". Öğrencileri kendi kendilerine çalışmaya yönlendirmek veya proje uygulamalarını desteklemek bile olsa, öğretmen gözetimine ihtiyaç vardır.

İnsan kaynaklarının yanı sıra, tesisler de büyük bir zorluk teşkil ediyor. Öğrencilerin öğlen dinlenebilecekleri ve mola verebilecekleri bir yer bulabilmesi için sınıf mevcudunun en az 1/1 olması gerekiyor. Gerçekte, birçok eğitim kurumu bu gerekliliği yerine getirmemiş ve bu da öğrencilerin sınıfta dinlenmek veya öğle yemeği yemek zorunda kalmasına neden olmuştur. Yatılı okullar düzenleniyorsa, okulların gıda güvenliğini sağlaması, yemek numuneleri tutması ve hizmet personeli bulundurması gerekmektedir. Eğitim sektörü zaten personel açığı yaşarken, bu durum ek personel ve iş pozisyonları gerektirmektedir. Bu nedenle, uygulama her okulun koşullarına bağlı olarak esnek olmalı ve özellikle velilerin gönüllülük ruhuna dayanmalıdır.

Aygıtı daha verimli hale getirmek için okulların birleştirilmesi

Quang Ninh eğitim sektörü, günde 2 ders saatinin yanı sıra, çok az sayıda sınıfı olan küçük okulların birleştirilmesini de uygulamaya koyuyor. Birleşmenin amacı, öğrencilerin öğrenme haklarını etkilemek değil, eğitim tesislerini yeniden düzenlemek.

Bazı veliler, okul birleşmesinin ortak üniformalara, isim değişikliklerine yol açacağından endişe duyuyor... Çocuğu Ha Long Mahallesi'nde okuyan bir veli olan Bay Pham Van Hung şunları söyledi: "Eğitim sektörünün, çocukların öğrenim ve yaşamlarında istikrarı sağlama konusunda net bir kararlılığa sahip olmasını umuyoruz, böylece veliler çocuklarını yanlarında güvenle götürebilirler. Okul birleşmesi, velilerin ek maliyetlere katlanmasına veya öğretmen değişikliğine yol açmayacaktır..."

Quang Ninh ili Eğitim ve Öğretim Dairesi yetkilileri, okul birleşmesinin öğrencileri ve velileri etkilemeyeceğini doğruladı.

FOTOĞRAF: NH

Quang Ninh Eğitim ve Öğretim Departmanı Müdür Yardımcısı Bay Trinh Dinh Hai, birleşmenin yalnızca yönetimi basitleştirme amaçlı olduğunu ve eğitim kurumunu veya öğrenci haklarını etkilemeyeceğini belirtti. Öğrenciler mevcut tesislerde eğitim görmeye devam edecek ve öğretmenler normal şekilde ders vermeye devam edecek. Tek fark, yönetimin ölçeğe uygun şekilde yeniden düzenlenecek olması. Eğitim sektörü, öğrencilerin mağdur olmasına izin vermemeye kararlı; aynı zamanda net ve şeffaf bir yol haritası olacak. Birleşmenin amacı, okul sistemini daha etkili hale getirerek öğretim ve öğrenim kalitesini artıracak koşullar yaratmaktır.

Quang Ninh Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdür Yardımcısı, "Aslında, birçok dağlık veya kırsal alanda, bağımsız birimler olarak tanınan yalnızca birkaç sınıfa sahip okullar bulunmaktadır. Bu model, hantal bir yönetime ve kaynak israfına yol açmaktadır. Eğitim kurumlarının birleştirilmesi, devlet aygıtını basitleştirme politikası doğrultusunda kaçınılmaz bir eğilimdir," dedi.

Kaynak: https://thanhnien.vn/so-gd-dt-quang-ninh-sap-nhap-truong-khong-anh-huong-quyen-loi-hoc-sinh-185250910165320765.htm