Thanh Hoa "darboğazları" tespit ediyor, eğitim atılımları için kurumları mükemmelleştiriyor

(PLVN) - Thanh Hoa, yeni dönemde eğitim gelişimi yol haritasında, mevcut en büyük engelin inovasyonun gerekliliklerine ayak uyduramayan mekanizma, politika ve yasal düzenlemeler sisteminde yattığını tespit etti. Bu noktadan hareketle, eyalet, eğitim gelişimi için daha açık bir ortam yaratmayı hedefleyerek, bu engelleri ortadan kaldırmak için bir dizi çözüm geliştirdi.

İlde yeni bir aşama eğitim geliştirme planı oluşturma sürecinde Thanh Hoa'nın Uzmanlıktan değil, örtüşen veya tutarsız düzenlemelerden kaynaklanan pek çok soruna dikkat çekiyor.

İl Halk Komitesi'ne göre, bu "darboğazlar" derhal çözülmezse, sektör genelinde yenilik yapma kabiliyeti önemli ölçüde kısıtlanacaktır. Bu nedenle, il, departmanların, şubelerin , sektörlerin ve yerel yönetimlerin, engellere neden olan mekanizmaları, politikaları ve yasal belgeleri proaktif olarak inceleyerek , değişiklikler , eklemeler veya yeni, daha uygun mekanizmalar önermeleri konusunda tavsiyelerde bulunmalarını talep etmektedir.

Thanh Hoa, yasal koridoru "temizlemenin" yanı sıra, ademi merkeziyetçiliği hızlandırmak , yetki devrini sağlamak ve yerel yönetimler ile eğitim kurumlarının özerkliğini artırmak . Bu, yardım için bir ön koşul olarak kabul edilir. İki kademeli yerel yönetim modelinin uygulanmasına uyum sağlamak için birimlerin proaktif olarak örgütlenmesi sağlanmalı , kaynak tahsis mekanizmasının da şeffaflığa yönelik olarak ayarlanması ve kapasite ve görev performans sonuçlarıyla ilişkilendirilmesi gerekmektedir.

Thanh Hoa, "darboğazları" tespit ediyor ve eğitim atılımları için kurumları mükemmelleştiriyor.

Altyapı konusunda ise temiz arazi düzenlemesi, saha temizliğinin hızlandırılması ve kamu binalarından faydalanılmasının öncelikli olduğunu kaydetti. aşırı Fazlalıkların eğitim ve öğretim kurumlarına devredilmesi sağlanacaktır. Bu, hem kaynak tasarrufu sağlayan hem de yeni gelişim aşamasında okulların genişletilmesi ihtiyacını karşılayan bir çözümdür.

Thanh Hoa, toplumsal kaynakları çekme politikası kapsamında, kamu-özel sektör iş birliğini genişletmeyi ve işletmeleri tesislerden eğitim programlarına kadar eğitim projelerine yatırım yapmaya teşvik etmeyi hedefliyor. Okullar, işletmeler ve araştırma tesisleri arasındaki bağlantı, gerçek insan kaynağı ihtiyaçlarıyla bağlantılı açık bir eğitim ekosistemi oluşturmanın da anahtarı olarak kabul ediliyor.

Eğitim sektörü, merkezi düzeydeki yasa ve politika taslaklarına görüş bildirmek ve öğretmenler için işe alım ve teşvik mekanizmaları uygulamakla görevlendirilmiştir. Etnik azınlık, dezavantajlı, sınır ve ada bölgelerindeki öğretmenleri destekleme politikaları; 2026-2035 dönemi için eğitim modernizasyonu hedef programı ve yetenek eğitimi projesi temel görevler olmaya devam etmektedir.

Eyalet ayrıca , öğrencilerin finansal kaynak yetersizliği nedeniyle okuldan ayrılmalarına izin verilmemesi için tercihli kredi politikalarının etkili bir şekilde uygulanmasının gerekliliğini vurguladı . Burs ve yetenek geliştirme fonlarının öğrencileri desteklemek için çeşitlendirilmesi teşvik ediliyor.

Thanh Hoa, finans ve arazi alanında , eğitim kurumları için arazi kullanım ücretleri, vergileri ve kredilerinin muafiyet ve indirim politikalarını genişletecek; aynı zamanda, eğitime ayrılan bütçenin toplam devlet bütçe harcamalarının en az %20'sine ulaşması konusunda tavsiyelerde bulunacaktır. İçişleri Bakanlığı, kamu görevlileri ve yönetim modelleriyle ilgili düzenlemeleri incelemek ve değiştirmekle görevlidir; bu sayede, idari verimliliği artırırken aynı zamanda mekanizmayı basitleştirmeyi amaçlamaktadır.

Eğitim kurumlarında özerkliğin teşvik edilmesi, iyi öğretim görevlilerinin çekilmesi ve işletmelerle iş birliğinin güçlendirilmesi gerekmektedir. "Devlet - Okul - İşletme" modeli, eğitimi işgücü piyasasıyla buluşturmak ve öğrenciler arasında yenilikçilik ve girişimcilik ruhunu teşvik etmek için önemli bir yön olarak kabul edilmektedir.

Thanh Hoa, kurumların "engellerini kaldırmak"la başlayan bir yaklaşımla mevcut engelleri ortadan kaldırmayı umuyor. Varlığını sürdürerek, eğitimin çağdaş, kaliteli ve güçlü bir şekilde bütünleşmiş bir yönde gelişmesi için gerekli zemini oluşturmak.

Source: https://baophapluat.vn/thanh-hoa-nhan-dien-diem-nghen-hoan-thien-the-che-cho-giao-duc-but-pha.html