Milli Eğitim Bakanlığı, 2023 yılını özetlemek ve 2024 yılı teftiş çalışmalarına ilişkin yol haritasını ve görevlerini belirlemek üzere bir konferans düzenledi.
Milli Eğitim Bakanlığı Müfettişliği (MOET) tarafından 2023 yılında 38 kurum ve birimde 16 planlı denetim gerçekleştirilmiş ve temelde tamamlanmış olup, 7 birimde 4 ani denetim gerçekleştirilmiştir.
14 adet planlı denetim ve 3 adet ani denetim gerçekleştirilerek sonuçlandırıldı; Bakanlığa bağlı birimler tarafından gerçekleştirilen 5 adet denetime koordinasyon ve katılım sağlamak üzere kamu görevlileri görevlendirildi.
Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son (Fotoğraf TL).
Yönetim izleme fonksiyonu kapsamında teftiş, inceleme ve değerlendirme çalışmaları yürüten Teftiş Kurulu, kurum ve kişilere toplam 732.500.000 VND tutarında idari yaptırım uygulanmasına ilişkin 13 karar vermiştir. Aynı zamanda kurum, teftiş sonuçlarının mevzuata uygun olarak uygulanmasını izlemekte ve teşvik etmektedir.
Teftiş Kurulu, yıl boyunca çalışmalarını Lise Bitirme Sınavı (LGS) teftiş ve sınavlarının organizasyonuna yoğunlaştırmıştır. Özellikle, Sınav teftiş ve sınavına katılan yaklaşık 7.000 kişiye teftiş ve sınav becerileri konusunda eğitim seferber etmiş ve organize etmiştir.
Sınavlara hazırlık için 20 il ve ilçede 10 denetim ekibi, sınav değerlendirme için 63 denetim ekibi kuruldu. Denetim ve sınav çalışmaları sonucunda eksiklikler ve aksaklıklar hızla tespit edilerek Sınav Kurulu'na sınavın ciddiyetle ve mevzuata uygun olarak düzenlenmesi ve sınavın başarısına katkıda bulunulması yönünde önerilerde bulunuldu.
Bakanlık Müfettişliği, 2023 yılında 2022 üniversite giriş sınav sonuçlarını ihlal ettiği tespit edilen yükseköğretim kurumlarını da inceleyerek, ihlalde bulunan kurum ve kişilere idari yaptırımlar uyguladı. Ayrıca, vatandaş kabulleri düzenledi, şikâyet, ihbar, öneri ve değerlendirmeleri mevzuata uygun olarak aldı ve işledi.
Teftiş ve inceleme görevlerinin yönetimini ve organizasyonunu kolaylaştırmak amacıyla, Bakanlık Müfettişliği, teftiş çalışmalarına ilişkin belge sistemini gözden geçirmeye ve tamamlamaya devam etmiş, sistematikliği, tutarlılığı ve Bakanlığın ve Eğitim sektörünün üst düzey belgeleri ve yönetim uygulamalarıyla uyumluluğunu sağlamıştır. Bu görev, 2024 yılında da Bakanlık Müfettişliği tarafından desteklenmeye devam edecektir.
Bakanlık Müfettişliği, 2024 yılında 16 teftiş ve 12 inceleme düzenleyecek. Bakanlığa bağlı birimleri koordine ederek toplam 71 teftişin zamanında ve kaliteli bir şekilde yapılmasını sağlayacak.
2024 Lise Bitirme Sınavı'nın teftiş ve sınav organizasyonunun yönlendirilmesi ve yönlendirilmesi üzerinde yoğunlaşmak; Milli Eğitim Bakanlığı'nın teftiş görevlerinin uygulanmasının ve kamu hizmet birimlerinin iç teftişinin etkinliğini artırmaya devam etmek.
Bakan Nguyen Kim Son, genel olarak eğitim ve öğretim alanında, özel olarak da Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Müfettişliği'nde yapılan denetim ve inceleme çalışmalarına bakarak, "Daha fazla işi, daha acil bir hızla, daha derinlemesine ve uyum etkisine sahip olarak yaptık" değerlendirmesinde bulundu.
Bakan'a göre, eğitim sektörü köklü ve kapsamlı reformlar uygulama sürecinde. Değişen bir ortamda, sorunlar ve görevler kesinlikle artacak. Buna bağlı olarak, müfettişlerin işi daha zor olacak, daha yüksek ve daha spesifik gereksinimler ortaya çıkacak...
Bakan, "Denetim, çok önemli bir devlet yönetim aracıdır. Aynı zamanda inovasyonun önünü açmaya devam eden bir araçtır, inovasyonun "ebesi"dir, inovasyonu daha doğru ve daha iyi bir yöne doğru yönlendirir" diyerek, denetim görevlilerinin sadece mesleki beceri ve disiplin konusunda yetkin olmaları değil, aynı zamanda anlayış ve eylem ruhuna sahip olmaları gerektiğini vurguladı.
"Ruh ve öz olarak doğru olan, ancak biçim ve form olarak doğru olmayan şeyler vardır. Biçimin doğru olduğu, ancak yeniliğe engel olduğu durumlar da vardır. Müfettişlerin bunu açıkça görmesi gerekir.
Dolayısıyla müfettişlerin mesleklerinde yetkin olmalarının yanı sıra, genel ve üniversite eğitimi de dahil olmak üzere, neyin yenilendiğini ve neyin yaşandığını anlamak için diğer daire ve birimlerle birlikte çalışmaları gerekir; oradan sorunu görebilir, neyin teşvik edilmesi gerektiğini, neyin uyarılması gerektiğini görebilirler..." Bunu paylaşan Bakan, Milli Eğitim Bakanlığı Müfettişliği'nin inovasyon ruhunu, gerekliliklerini ve hedeflerini tabana yaymak ve taban ruhunu Bakanlığa taşımak için gerçekten bu ruhu, gereklilikleri ve hedefleri getirmesi gerektiğini kaydetti.
Bununla birlikte, koordinasyon iyi bir şekilde yürütülüyor. 63 il ve ilçede, yüzlerce üniversitede denetim ekibi henüz yetersiz olsa da, denetim çalışmalarının "noktalar" üzerinden ilerleyerek "alanları" çözmesi gerekiyor.
[reklam_2]
Kaynak
Yorum (0)