
Ho Chi Minh Şehri Ekonomi ve Finans Üniversitesi'ne kabul adayları - Fotoğraf: BICH NU
Milli Eğitim Bakanlığı , 18 Eylül'de düzenlediği eğitim konferansında 200'den fazla üniversiteye 2026 yılından itibaren üniversiteye kabul konusunda bir anket gönderdi. Ankette, okullardan üniversiteye kabulde akademik kayıtlara dayalı değerlendirmeye devam edilip edilmeyeceği veya bu yöntemin kullanılmaya devam edilip edilmeyeceği konusunda görüşler toplandı.
En çok dikkate alınan lise transkriptleri
Milli Eğitim Bakanlığı istatistiklerine göre, 2025 yılında 17 farklı kabul yöntemi uygulanacaktır. İstatistiklere göre, akademik başarıya göre değerlendirme yöntemini kullanan adayların oranı %42,4, lise mezuniyet sınavı puanlarına göre değerlendirme yöntemini kullananların oranı %39,1 ve diğer yöntemleri kullananların oranı ise %18,5'tir.
Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Yükseköğretim Dairesi Müdürü Sayın Nguyen Tien Thao, yakın gelecekte lise transkriptlerinin kabul için değerlendirilmeye devam edilip edilmeyeceğine dair kapsamlı bir değerlendirme yapmanın zamanının geldiğini söyledi.
Aslında, son yıllarda lise mezuniyet sınavı puanlarına göre kabul edilen adayların oranı her zaman çok yüksekti ve bunu akademik kayıtlara dayalı kabul yöntemi takip ediyordu. Ancak 2025'te her şey tersine dönecek. Akademik kayıtlara göre kabul edilen aday sayısı, lise mezuniyet sınavı puanlarına göre kabul edilen aday sayısını geride bırakarak hızla arttı.
2025 yılında akademik kayıtlara göre başvuru yapan aday sayısındaki ani artışın nedenini açıklayan birçok görüş, bunun sınav soruları ve başvuru yöntemindeki değişikliklerden kaynaklandığını söylüyor. 2025 yılında erken başvuru uygulaması sona erecek.
Önceki yıllarda olduğu gibi bazı yöntemlerde erken başvuru yöntemi yerine, adayların lise bitirme sınav puanlarını öğrendikten sonra tüm yöntemler aynı anda değerlendiriliyor.
Üstelik 2025 yılında çoktan seçmeli sınavların yapısında değişiklikler olacak, matematik ve İngilizce gibi bazı derslerde farklılaşma düzeyi yüksek olacak ve bu da adayların lise mezuniyet sınav puanlarının düşük olmasına neden olacak. Bu durum, adayların rekabeti artırmak için transkript puanlarını kullanarak kabul almalarına yol açacak.
Bakanlık kaldırmak istiyor, üniversite tutmak istiyor?

Eğitim Üniversitesi'nde (Danang Üniversitesi) birçok bölümün transkriptlerinin değerlendirilmesinde kullanılan ölçüt puanı, lise mezuniyet sınavı puanından düşüktür - Fotoğraf: MG
Milli Eğitim Bakanlığı, bu yıl ilk kez, üniversitelerin iki yöntem arasındaki kıyaslama puanları arasındaki farkı belirlemek için referans olarak kullanmak üzere akademik transkript puanları ile lise mezuniyet sınavı puanları arasında bir karşılaştırma duyurdu. Karşılaştırma, akademik transkript puanlarının lise mezuniyet sınavı puanlarından yaklaşık 2 puan daha yüksek olduğunu gösteriyor.
Ancak ironik olan şu ki, bazı üniversiteler lise mezuniyet sınavı puanından bile daha düşük transkriptlere dayalı standart puan belirliyor.
Üniversitelerin transkriptleri kabul için değerlendirmeye alma yetkisinin yaygınlaşması, üniversite kabulünde şeffaflık ve adalet konusunda birçok çelişkili görüşe yol açmıştır. Her okulun ve her öğretmenin farklı bir değerlendirme yöntemi vardır ve bu da puan skalasında farklılıklara yol açmaktadır. Transkriptlerdeki iyi ve mükemmel puan oranları çok yüksektir.
Aslında, Nha Trang Üniversitesi gibi, kabul için transkriptleri dikkate alan, daha sonra bu yöntemi birkaç yıl boyunca terk eden ve daha sonra bu yönteme geri dönen üniversiteler var. Saigon Üniversitesi ise, puanların güvenilir ve adil olmaması nedeniyle kabul için transkriptleri dikkate almıyor.
2023 yılında Thanh Hoa ilinin Ulusal Meclis Heyeti, bu ildeki seçmenler adına, 15. Ulusal Meclis'in 4. oturumundan önce Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na, akademik kayıtlara dayalı üniversite kabulünün incelenmesi ve kaldırılması yönünde bir talepte bulundu; çünkü şu anda okullarda akademik kayıtların "güzelleştirilmesi" ve "puan kazanma" konusunda çok sayıda olumsuzluk ortaya çıkıyor.
O dönemde Milli Eğitim Bakanlığı, Yükseköğretim Kanunu'nun 2018 tarihli bir dizi maddesini değiştiren ve tamamlayan yasaya göre, eğitim kurumlarına kabul yöntemlerinin; giriş sınavları, giriş seçimi veya giriş sınavları ile giriş seçiminin bir kombinasyonu olduğunu bildirmişti.
Özerk yükseköğretim kurumları, öğrenci kabul yöntemlerine karar verir ve öğrenci kabul çalışmalarından sorumludur.
Bakanlık ayrıca, transkript puanlarının üniversiteye girişte kullanılıp kullanılmadığına bakılmaksızın, öğrencilerin öğrenme çıktılarının güvenilirliğini, adilliğini ve doğru değerlendirilmesini sağlayacak önlemlerin alınmasının okulların sorumluluğunda olduğuna inanmaktadır.
Üniversiteye giriş kalitesinin akademik kayıtlar kullanılarak değerlendirilmesine yönelik bir temel oluşturmak amacıyla, Bakanlık son iki yıldır üniversitelerden, kabul edilen adayların akademik sonuçlarını lise mezuniyet sınav puanları ve akademik kayıtlar kullanılarak karşılaştırmasını talep ediyor.
Üniversitelerden alınan raporlar, transkript ile kabul edilen adayların akademik başarılarının lise bitirme sınavı puanları ile kabul edilen adaylarla eşdeğer olduğunu gösteriyor.
Milli Eğitim Bakanlığı, akademik kayıtların kabulde dikkate alınmasının devam edip etmeyeceğine ilişkin anketin sonuçlarını henüz açıklamadı. Ancak, basına yansıyan haberlere göre birçok üniversite, akademik kayıtların kabulde dikkate alınmasının kaldırılmasına karşı çıktı.
Kaynak: https://tuoitre.vn/thi-sinh-xet-tuyen-dai-hoc-bang-hoc-ba-nhieu-chua-tung-co-20250927120829133.htm






Yorum (0)