17. Lang Son İl Gençlik ve Çocuk Yaratıcılık Yarışması Düzenleme Komitesi, lansmanının ardından 171 model ve ürün aldı; modeller ve ürünler 5 alana ait: öğrenme araçları; bilgisayar yazılımları; çevre dostu ürünler; ev aletleri ve çocuk oyuncakları; iklim değişikliğine yanıt vermek, çevreyi korumak ve ekonomiyi geliştirmek için teknik çözümler.
8. Lang Son İl Teknik İnovasyon Yarışması'na 6 alanda 142 çözüm katıldı: bilişim teknolojisi, elektronik, telekomünikasyon; mekanik otomasyon, inşaat, ulaştırma; malzemeler, kimyasallar, enerji; tarım, ormancılık, balıkçılık, kaynaklar ve çevre; tıp; eğitim ve öğretim.
Kapanış konferansında Düzenleme Komitesi, 17. Lang Son İl Gençlik ve Çocuk Yaratıcılık Yarışması'na katılan mükemmel model ve ürünlere 3 İkincilik, 4 Üçüncülük ve 14 Teşvik ödülü; 8. Teknik Yaratıcılık Yarışması'na katılan çözümlere 1 Üçüncülük ve 9 Teşvik ödülü verdi.
Konferansta konuşan İl Parti Daimi Komitesi üyesi, İl Halk Komitesi Daimi Başkan Yardımcısı, Lang Son İl Yaratıcı Yarışmaları Düzenleme Komitesi Başkanı yoldaş Duong Xuan Huyen , yarışmalarda ödül kazanan yazarları ve yazar gruplarını tebrik etti ve takdir etti.
Yarışmaların ve yaratıcı yarışmaların bilim ve teknolojide canlı ve yaygın bir öğrenme ve yaratıcı çalışma hareketi haline gelebilmesi için Düzenleme Komitesi'nin, Yarışmaların son derece etkili olabilmesi için dersleri, deneyimleri, yönelimleri ve yenilikleri özetlemesi, çıkarması ve çıkarması gerektiğini vurguladı. Komün ve mahallelerin departmanları, şubeleri, sektörleri ve Halk Komiteleri, pratik sorunları proaktif bir şekilde "düzenlemeli"; yarışma sonrasında uygulanabilir model ve ürünleri alma ve test etme konusunda koordinasyon sağlamalı; yazarların tamamlama, aktarma ve başvuru süreçlerini desteklemek için program ve projelerden kaynakları entegre etmelidir. Düzenleme Komitesi'nin daimi kurumu olan Bilim ve Teknoloji Bakanlığı, yarışmanın düzenlenmesi ve puanlanması için süreci ve araçları geliştirmeye devam etmeli; iletişimi güçlendirmeli; ilin pratik ihtiyaçlarına göre bir konu bankası oluşturmalı; araştırma yöntemleri, model tasarımı, deneysel güvenlik, yazı açıklamaları ve sunumlar konusunda eğitim programları düzenlemeli; bu çalışmalar için kaynak çekmeli ve işletmelerin ve yatırımcıların sosyalleşmesini ve katılımını artırmalıdır. Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, eğitim kurumlarına bilimsel araştırma faaliyetlerini ders dışı etkinliklere entegre etmelerini; okul düzeyinde ve sektör içi yarışmalar düzenlemelerini; ve eğitmenlerin rolünü teşvik etmek.
Bu vesileyle Bilim ve Teknoloji Bakanlığı, 2025 Yarışmaları'nın propaganda, seferberlik ve organizasyonunda üstün başarı gösteren topluluk ve kişilere de takdir belgeleri verdi.
Kaynak: https://baolangson.vn/tong-ket-va-trao-giai-cac-cuoc-thi-sang-tao-5062161.html
Yorum (0)