
Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, 2026-2035 dönemi için eğitim ve öğretim kalitesinin modernizasyonu ve iyileştirilmesine ilişkin Ulusal Hedef Programı için yatırım politikası önerisini sundu.
İngilizceyi eğitim sisteminde kademeli olarak ikinci dil haline getirmek
25 Kasım sabahı, 2026-2035 dönemi Eğitim ve Öğretim Kalitesinin Modernizasyonu ve İyileştirilmesine Yönelik Ulusal Hedef Programının Yatırım Politikası Teklifini sunan Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, Programın Parti politikalarını, Devlet yasalarını, stratejilerini, planlamasını ve ülkenin genelinde ve özelde eğitim sektörünün sosyo-ekonomik kalkınma planlarını hayata geçirmek için oluşturulduğunu söyledi.
Programın uygulama süresi 10 yıldır (2026-2035) ve iki aşamaya ayrılmıştır. 2026-2030 aşaması, geçmişte ortaya çıkan sınırlama ve zorlukların çözülmesine; 71-NQ/TW sayılı Karar ve ilgili yönetmeliklerle 2030 yılına kadar devlet bütçesinden destek gerektiren bazı temel hedeflerin tamamının veya bir kısmının uygulanmasına ve tamamlanmasına odaklanmaktadır. 2031-2035 aşaması ise 2035 yılına kadar belirlenen görev ve hedeflerin geliştirilmesi ve uygulanmasına devam etmektedir.

Programın genel amacı, tüm eğitim ve öğretim sistemini standartlaştırmak ve modernize ederek eğitim ve öğretim kalitesinde köklü ve güçlü bir değişim yaratmaktır. Tüm insanlar için öğrenme fırsatlarını genişletmek, eğitime erişimde adaleti sağlamak, yaşam boyu öğrenme hakkını güvence altına almak; küreselleşme, bilim-teknoloji , inovasyon ve dijital dönüşüm bağlamında ülkenin hızlı ve sürdürülebilir kalkınması için insan kaynağı, özellikle de yüksek nitelikli insan kaynağı ihtiyaçlarını giderek daha iyi karşılamaktır.
Rapora göre, Hükümet 2030 yılına kadar dört özel hedef grubuna ulaşmayı hedefleyecek: Okul öncesi ve genel eğitim sistemini kademeli olarak standartlaştırmak; yüksek vasıflı insan kaynaklarını eğitmek için kademeli olarak altı ulusal merkez ve 12 bölgesel merkez oluşturmak; teknik altyapıyı kademeli olarak standartlaştırmaya ve modernize etmeye yatırım yapmak, yükseköğretim kurumları için geliştirme alanını genişletmek; öğretmenlerin, eğitim yöneticilerinin ve öğrencilerin kalitesini ve kapasitesini artırmak.
Özellikle Hükümet, yatırım kaynaklarının %100 okul ve derslik inşasına yoğunlaştırılması, uzak, sınır ve ada bölgelerindeki öğretmenler için yatılı okul ve kamu konutları ağının inşasının tamamlanması hedefini açıkça ortaya koymuştur.
Hükümet ayrıca, Asya'daki en iyi 200 üniversite arasına girmek ve dünyanın en iyi 100 üniversitesi arasında bir dizi temel alanda en az bir devlet üniversitesi bulundurmak için sekiz önemli devlet üniversitesinin modernizasyonuna yatırım yapmayı hedefliyor.
Programın bir diğer önemli hedefi ise İngilizceyi ulusal eğitim sisteminde kademeli olarak ikinci dil haline getirmek; yaratıcılığı, eleştirel düşünmeyi ve uluslararası entegrasyonu geliştirecek bir okul modeli pilot uygulaması yapmak; yetenekleri, girişimciliği, yenilikçiliği ve öğrencilerin kapsamlı gelişimini geliştirmektir.
2026-2035 dönemi için Programın uygulanması için seferber edilen toplam kaynak yaklaşık 580.133 milyar VND'dir. Bunun 349.113 milyar VND'si merkezi bütçe sermayesi (%60,2), 115.773 milyar VND'si yerel bütçe sermayesi (%19,9) ve 89.073 milyar VND'si mesleki eğitim ve yükseköğretim kurumlarının karşılık gelen sermayesidir (%15,4); yasal olarak seferber edilen diğer sermayenin ise 26.173 milyar VND (%4,5) olması beklenmektedir.
Yüksek bütçeli gelirlere sahip yerel yönetimlerin eğitime proaktif yatırım yapmasını teşvik etmek.
Kültür ve Toplum Komitesi Başkanı Nguyen Dac Vinh, inceleme raporunda, Komitenin, Partinin eğitim ve öğretimin geliştirilmesi ve temel ve kapsamlı yenilenmesine ilişkin politikasını kurumsallaştırmak için Programa yatırım yapılmasının gerekliliği konusunda hemfikir olduğunu vurguladı. Program, Kamu Yatırımları Kanunu uyarınca ulusal hedef programlarına ilişkin düzenlemelere uyumu garanti altına almaktadır.
Komite ayrıca, Programın adı, yararlanıcıları, toplam merkezi bütçe yatırımı, hedefleri ve bileşen projeleri konusunda Hükümetin önerisine temel olarak katıldı.

Ulusal Meclis Kültür ve Sosyal İşler Komisyonu Başkanı Nguyen Dac Vinh.
Programın 2030 ve 2035 hedeflerine ilişkin olarak Komite, iki temel konuda ortak hedefler üzerinde mutabakata vardı: Ulusal eğitim sisteminin kapsamlı modernizasyonu, eğitim ve öğretimin kalitesinde köklü ve güçlü değişiklikler yaratılması ve eğitime erişimde adaletin sağlanması.
Komite, belirli hedeflere ilişkin olarak, okul öncesi ve genel eğitim kurumlarında İngilizcenin ikinci dil olarak uygulanması hedeflerinin (İngilizce dersleri verecek öğretmen ve imkânlar dahil) dikkate alınması için 2030 yılına kadar %30 ve 2035 yılına kadar %100 oranında okullarda İngilizcenin ikinci dil olarak uygulanması hedeflerinin dikkate alınması amacıyla, uygulanabilirliğin sağlanması için koşulların dikkatlice incelenmesi ve hesaplanması gerektiğini önermektedir.
Okul öncesi ve genel eğitim kurumlarının hedefleri, Bakanlığın belirlediği standartlara uygun, yeterli sayıda ve sağlam dersliklere sahip olma ve asgari düzeyde öğretim araç-gereçleriyle donatılmış olma kriterlerine göre belirlenmelidir.
Öğrenci ve öğretmen hedefine yönelik olarak, devlet bütçesinden yararlanılarak yurtdışındaki saygın, kaliteli üniversitelere eğitim amaçlı gönderilecek kişi sayısı konusunda bir hedef konulmalıdır.
Merkezi bütçe sermayesine ilişkin olarak Komite, temel ve odak yatırımlara öncelik verilmesini, sermayenin hedef ve dağıtım kapasitesine yakın bir şekilde düzenlenmesini, fizibilite ve verimliliğin sağlanmasını önerdi.
Yerel bütçelere ilişkin olarak Komite, yerel bütçelerden gelen karşılık sermayesinin oranı ve yapısının belirlenmesine ilişkin esasların açıklığa kavuşturulmasının gerekli olduğuna inanmaktadır; yüksek bütçe geliri olan yerel yönetimlerin eğitime yönelik yatırımları proaktif olarak düzenlemeleri teşvik edilmelidir.
Diğer sermaye kaynaklarına ilişkin olarak, Programın uygulanması için yasal olarak harekete geçirilen diğer sermaye kaynaklarının toplamının belirlenmesinin dayanağı ve uygulanabilirliğinin açıklığa kavuşturulması ve Devlet bütçesi üzerindeki baskının azaltılması amacıyla diğer sermaye kaynaklarının harekete geçirilmesinin artırılması talep edilmiştir.
Kaynak: https://vtv.vn/trinh-quoc-hoi-chu-truong-dau-tu-hon-580000-ty-dong-de-nang-cao-chat-luong-giao-duc-100251125112537061.htm






Yorum (0)