2025 Üniversite Kabulü: Stratejik teknoloji ve temel mühendislikte refah

Tuyển sinh đại học 2025: Khởi sắc khối công nghệ chiến lược, kỹ thuật then chốt - Ảnh 1. — 2025 üniversite giriş sınavı sonuçları teknoloji ve mühendislik alanlarında iyileşme gösteriyor - Fotoğraf: TRAN HUYNH

Milli Eğitim Bakanlığı, 2025 yılı üniversiteye giriş sınavlarının birinci turu sonuçlarını ve 2022-2023 ile 2024-2025 yılları arasındaki son üç eğitim öğretim yılındaki üniversite eğitiminin kapsamını açıkladı.

Teknoloji ve mühendislik sektörlerinde kayıtlar hızla artıyor.

2025 üniversite kabul döneminde hem kayıt hedeflerinde hem de eğitim ölçeğinde, özellikle STEM ( bilim , teknoloji, mühendislik ve matematik) ve pedagoji alanlarında önemli bir artış kaydedildi.

Bu yıl üniversite giriş sınavını yaklaşık 773.200 aday geçti, ancak yalnızca 625.500'ü kayıt yaptırdı. Adayların en çok öncelik verdiği anadal grupları işletme ve yönetim, bilgisayar ve bilişim teknolojileri, mühendislik teknolojisi ve beşeri bilimler oldu.

Ancak işletme ve yönetim bölümü öğrencilerinin her zaman mutlak bir üstünlüğe sahip olduğu önceki kabul dönemlerinden farklı olarak, bu yıl mühendislik ve teknoloji bölümü öğrencileri, iyi akademik performansa ve net bir kariyer yönelimine sahip adaylar için "yeni hedef" haline geliyor.

Bilişim teknolojileri, yapay zekâ, yarı iletken mikroçipler, siber güvenlik gibi stratejik mühendislik teknolojisi sektörleri 255.041'den fazla öğrenciyi kendine çekiyor.

28/30 ve üzeri referans puanına sahip 77 anadalın 17'si kontrol ve otomasyon, bilgisayar bilimleri, yapay zeka, yarı iletken mikroçipler vb. gibi temel teknik ve teknolojik gruplara aittir. Referans puanı 28 ve üzeri olan anadalların çoğunluğunu pedagojik ve teknolojik gruplar oluşturmaktadır.

Tuyển sinh đại học 2025: Khởi sắc khối công nghệ chiến lược, kỹ thuật then chốt - Ảnh 2.

Stratejik teknoloji ve temel mühendislik bölümleri için 2025 üniversite kabul sonuçları

Ho Chi Minh Şehri Teknik Eğitim Üniversitesi eski Müdürü Doçent Dr. Do Van Dung, "İşgücü piyasası, yarı iletkenler, yapay zeka, kontrol mühendisliği ve otomasyon gibi temel teknoloji sektörlerinde insan kaynaklarına ihtiyaç duyulduğuna dair net sinyaller veriyor... İşletmeler ihtiyaç duyduğunda, öğrenciler de buna göre hareket edecektir. Bu, uzun ve 'sıcak' bir işletme - yönetim bölümü döneminin ardından bölüm tercihlerini yeniden yapılandırma sürecidir." dedi.

Pedagoji yeniden cazip hale geldi

2024-2025 eğitim-öğretim yılında V sektörü (matematik ve istatistik, bilgisayar ve bilgi teknolojileri, mühendislik teknolojisi, mühendislik, üretim ve işleme, mimarlık ve inşaat, tarım, ormancılık ve balıkçılık, veterinerlik) 707.611 öğrenciyle üniversite eğitim ölçeğinde liderliğini sürdürecek ve önceki iki yıla göre %18 artış sağlayacak.

Özellikle birçok üniversitenin işe alım stratejilerini hâlâ ayarlama aşamasında olduğu ve küresel işgücü dalgalanmaları göz önüne alındığında, bu etkileyici bir artıştır.

Pedagoji sektörü (eğitim bilimi ve öğretmen eğitimi - sektör I) de ilgi çekicilikte önemli bir artış kaydetti. Öğrenci sayısı 2022'de 89.000'in üzerindeyken 2025'te yaklaşık 113.000'e yükseldi ve bu da %22'lik bir artışa denk geliyor. Bu, uzun yıllardır süren pedagojik kayıt zorluklarının ardından olumlu bir sinyal.

Geçtiğimiz eğitim-öğretim yılında üniversite eğitimi sıralamasında 576.662 öğrenci ile 2. sırada III. Grup (işletme ve yönetim, hukuk) yer aldı.

Böylece, son dört eğitim-öğretim yılında eğitim ölçeğinde V ve III. Gruplar arasında liderlik pozisyonunda bir değişim yaşanmıştır. 2021-2022 eğitim-öğretim yılında III. Grup zirvedeyken, geçen eğitim-öğretim yılında V. Grup zirvedeydi (2020-2021 eğitim-öğretim yılında sahip olduğu 1 numaralı pozisyonu geri kazanmıştı).

2024-2025 eğitim öğretim yılında 490.614 öğrenci ile 3. sırada yer alan grup VII'dir (beşeri bilimler, sosyal ve davranış bilimleri, gazetecilik ve enformasyon, sosyal hizmetler, otelcilik - turizm - spor ve kişisel hizmetler, ulaştırma hizmetleri, çevre ve çevre koruma, ulusal güvenlik ve savunma).

Öğrenci sayısının en az olduğu iki anadal ise 31 bin 401 öğrenci ile II. anadal (güzel sanatlar) ve 27 bin 404 öğrenci ile IV. anadal (yaşam bilimleri, fen bilimleri) oldu.

7 ana dala göre üniversite eğitim ölçeği

Tuyển sinh đại học 2025: Khởi sắc khối công nghệ chiến lược, kỹ thuật then chốt - Ảnh 4.

Blok I - Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme;

Blok II - Sanat;

Blok III - İşletme ve Yönetim, Hukuk;

Blok IV - Yaşam Bilimleri, Fen Bilimleri;

Blok V - Matematik ve istatistik, Bilgisayar ve bilgi teknolojisi, Mühendislik teknolojisi, Mühendislik, Üretim ve işleme, Mimarlık ve inşaat, Tarım, ormancılık ve balıkçılık, Veterinerlik;

Blok VI - Sağlık;

Blok VII - Beşeri bilimler, Sosyal ve davranış bilimleri, Gazetecilik ve bilgi, Sosyal hizmetler, Otel - turizm - spor ve kişisel hizmetler, Ulaştırma hizmetleri, Çevre ve çevre koruma, Ulusal güvenlik ve savunma.