UBND TP.HCM kiến nghị Bộ GD-ĐT về tuyển sinh lớp 6 Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa

Đề cập đến việc tuyển sinh lớp 6 Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa, trong văn bản của UBND TP.HCM có nêu Trường THPT Trần Đại Nghĩa được thành lập theo Quyết định số 2020/QĐ-UB-VX ngày 31.3.2020 của UBND TP, nhà trường thực hiện tuyển sinh cấp THCS, THPT từ năm học 2000-2001; đến năm 2002, nhà trường chuyển thành Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa. Những năm qua, bên cạnh các thành tích đạt được của cấp THPT, nhà trường đã tổ chức tốt hoạt động giáo dục cấp THCS, là nguồn lực trong đào tạo và phát triển chất lượng giáo dục TP.

Ngành giáo dục TP định hướng phát triển Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa là một trường phổ thông có cấp THCS tiên tiến hiện đại, tiệm cận giáo dục quốc tế, tiếp tục duy trì và phát huy các thành tích mà Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa đã đạt được. UBND TP giao Sở GD-ĐT tiến hành xây dựng đề án thay đổi mô hình Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa phù hợp với luật Giáo dục và các quy định của Bộ. Việc xây dựng đề án phải được thực hiện đúng quy trình, quy định pháp luật và phù hợp với tình hình thực tế của giáo dục thành phố. Vì vậy, TP cần có thêm thời gian nghiên cứu các căn cứ, quy định, đồng thời thực hiện quy trình lấy ý kiến của các sở, ban, ngành, đơn vị liên quan và không thể hoàn thành trước kỳ tuyển sinh năm học 2024-2025.

Để có cơ sở hướng dẫn Sở GD-ĐT và Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa thực hiện công tác tuyển sinh năm học 2024-2025, ổn định dư luận xã hội cũng như tính liên tục và tiếp nối, không xáo trộn hoạt động giáo dục của Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa và công tác tuyển sinh của TP, UBND TP.HCM báo cáo Bộ, đồng thời kiến nghị, đề xuất thực hiện tuyển sinh vào lớp 6 trong năm học 2024-2025 tại Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa theo hình thức khảo sát.

UBND TP.HCM sẽ tiếp tục đôn đốc Sở GD-ĐT, các sở, ban, ngành, đơn vị liên quan và Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa khẩn trương hoàn thiện, thay đổi mô hình Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa phù hợp với luật Giáo dục, các quy định của Bộ và phù hợp với tình hình thực tế của ngành giáo dục thành phố.