Штучний інтелект допомагає покращити здатність аналізувати та досліджувати світову науку

(NLDO) – Представники університетів та дослідники з 9 країн були присутні у В'єтнамі для обговорення актуальних питань університетської освіти .

5 листопада в Медичному університеті Фам Нгок Тхач у Хошиміні відбулася конференція ректорів організацій-членів Франкомовної університетської організації (AUF) в Азіатсько- Тихоокеанському регіоні на тему «Академічний та професійний обмін у франкомовній спільноті», у якій взяли участь майже 90 представників 58 вищих навчальних закладів та дослідників. Це вважається найбільшим франкомовним форумом університетської освіти та досліджень у регіоні.

5 листопада в Медичному університеті Фам Нгок Тхач у Хошиміні відбулася Конференція ректорів організацій-членів AUF в Азіатсько- Тихоокеанському регіоні .

Професор Слім Халбус, генеральний директор AUF Global, зазначив, що наразі університети-члени стикаються з багатьма викликами, такими як цифрова трансформація, працевлаштування випускників, якість навчання та просування результатів досліджень тощо.

«Конференція не лише підсумовує стратегію AUF на 2021-2025 роки, але й слугує можливістю для ректорів обговорити та вирішити питання університетської освіти та досліджень, а також спільно побудувати нову стратегію на період 2025-2029 років», – сказав професор Слім Халбус.

Проф. Слім Халбус, глобальний генеральний директор AUF, виступає на конференції

Пан Хоанг Мінь Сон, заступник міністра освіти та навчання, наголосив, що уряд В'єтнаму демонструє тверду рішучість у просуванні застосування інформаційних технологій, просуванні цифрової трансформації та розвитку високоякісної підготовки людських ресурсів через низку важливих резолюцій та проектів. Ця політика не лише створює сприятливі умови для розвитку ключових галузей промисловості, але й спрямовує освіту та навчання до змін, щоб наздогнати світові тенденції.

З 4 дискусійних сесій пан Сон був вражений 2 дискусійними сесіями: Штучний інтелект (ШІ) з управлінням університетською освітою та дослідженнями; діалог між академічними колами та фахівцями.

«Застосування штучного інтелекту в адмініструванні університетів не лише допомагає оптимізувати процеси управління, але й полегшує аналіз даних і приймає точні стратегічні рішення. Штучний інтелект також відкриває великі можливості в наукових дослідженнях, допомагаючи покращити здатність до аналізу та дослідження, тим самим зміцнюючи дослідницькі позиції університетів у регіоні та світі», – підтвердив заступник міністра Хоанг Мінь Сон.

Міністерство освіти та навчання В'єтнаму продовжуватиме підтримувати та супроводжувати AUF та університети у сприянні якісному освітньому середовищу, яке відповідає потребам та розвитку регіону.

Доцент доктор Во Чунг Хунг, віце-президент Університету технічної освіти (Університет Дананга), сказав, що штучний інтелект – це одночасно інструмент і термін, які не зовсім зрозумілі, оскільки спосіб, у який штучний інтелект презентується громадськості, часто дуже відрізняється від реальності. Наприклад: глибоке навчання, загальний штучний інтелект, прогнозний штучний інтелект, ймовірнісні моделі, детерміновані моделі...

За словами пана Хунга, університети, які бажають брати участь у цій галузі, повинні забезпечити вжиття відповідних заходів щодо переваг, шкоди, ризиків та можливостей інтеграції штучного інтелекту в механізми управління університетською освітою та дослідженнями.

Джерело: https://nld.com.vn/day-manh-ung-dung-ai-trong-quan-tri-dai-hoc-19624110515440005.htm