Дискусія про роль вчителів в еру штучного інтелекту та стандартизацію Інституту - шкільна модель - Фото: HIU
Вчителі в епоху штучного інтелекту
На семінарі з нагоди Дня вчителя В'єтнаму, 20 листопада, HIU зібрав багатьох науковців, керівників лікарень та експертів з освіти , щоб обговорити вплив штучного інтелекту на вищу освіту.
Штучний інтелект кардинально змінює наш підхід до знань, від моделювання випадків та діагностичної допомоги до управління медичними даними. Однак делегати погодилися, що ШІ — це лише допоміжний інструмент, а вчитель все ще є центром навчального процесу.
Медична команда завжди виконує подвійну роль: лікування та навчання. Коли теорія поєднується з практикою, студенти швидше розвиваються та скорочують розрив між знаннями та професійною компетентністю.
Доцент, доктор Труонг Дінь Кам, заступник директора Військового шпиталю №175 , наголосив: «Штучний інтелект може допомогти швидко відповісти, але не може замінити керівництво та натхнення вчителів, щоб студенти знали, як ефективно та відповідально використовувати технології».
Нагородження осіб за видатні досягнення - Фото: HIU
У контексті зростаючих вимог до інтеграції делегати також згадали про спеціалізоване володіння іноземними мовами, фактор, який дедалі частіше стає «обов’язковою умовою» для студентів-медиків.
Володіння англійською мовою визначатиме здатність майбутніх лікарів до професійної інтеграції. Професор доктор Фам Ван Лінь, президент HIU, сказав, що навчальний заклад досліджує та впроваджує другу програму з англійської мови для студентів-медиків, щоб забезпечити доступ до міжнародних документів та участь у професійних конференціях.
Ці орієнтації, на думку експертів, не лише відповідають новим потребам галузі, але й допомагають студентам підготуватися до конкурентоспроможності ще в аудиторії.
Зв'язок між інститутом та школою
Друга дискусія була зосереджена на ролі лікарень у підготовці медичних працівників. За словами лідерів галузі, розрив між аудиторією та реальним світом можна скоротити лише тоді, коли студенти регулярно матимуть досвід роботи в клінічному середовищі, щоб відточувати свої навички роботи в різних ситуаціях.
Вшанування видатних молодих вчителів - Фото: HIU
Модель «Інститут-Школа» вважається міжнародним стандартом сучасної медичної освіти. У ній університет відповідає за теоретичну та дослідницьку базу, а лікарня — за професійну підготовку та медичну практику. Коли ці дві системи працюють у гармонії, студенти можуть одночасно розвивати професійну компетентність, навички вирішення проблем та медичну етику.
З системної точки зору, доцент, доктор Тран Тхі Чунг Чіен, колишній міністр охорони здоров'я, зазначив, що нова політика та механізми відкривають можливості для медичних шкіл для прискорення розвитку та розширення співпраці з лікарнями, прагнучи підготовки медичних кадрів відповідно до міжнародних стандартів.
Участь багатьох лікарень, таких як Нгуєн Трі Фуонг, Військовий шпиталь 175, Загальна лікарня Тхонг Нят Донг Най, Реабілітаційна лікарня - лікування професійних захворювань... у семінарі свідчить про те, що потреба у співпраці у сфері навчання між двома сторонами стає більш нагальною, ніж будь-коли.
Після 28 років заснування та розвитку школа підготувала понад 85 000 бакалаврів, інженерів, лікарів та понад 2000 аспірантів; наразі існує 42 спеціальності бакалаврату та 25 спеціальностей магістратури.
Минулого навчального року школа опублікувала 311 наукових статей, зокрема 74 міжнародні, а також 150 профінансованих тем та взяла участь у понад 30 конференціях та семінарах.
У найближчому періоді школа планує збільшити інвестиції в дослідження у 5-10 разів, одночасно розширюючи мережу лікарень, що співпрацюють у сфері практичного навчання.
Міжнародний університет Хонбан отримав почесну грамоту від Народного комітету міста Хошимін - Фото: HIU
Святкування також стало приводом оголосити та вручити багато важливих нагород, зокрема: Почесну грамоту від Народного комітету міста Хошимін колективу Міжнародного університету Хонбан за видатний внесок у рух за наслідування міста;
Звання відмінника трудового колективу для 4 підрозділів; Борець за перемоги на низовому рівні та почесні грамоти для сотень представників факультетів, кафедр і центрів; Подяка 35 видатних молодих викладачів у 2025 році, що демонструють ентузіазм, інновації в методах навчання та постійні дослідницькі зусилля.
Крім того, факультети, інститути та підрозділи школи також організовують власні заходи з подяки, такі як написання листівок, оформлення класних кімнат, демонстрація художніх виробів або надсилання подяк багатьма мовами іноземним студентам.
Тому 20 листопада у школі – це не лише день вдячності тим, хто «сіє зерна знань», а й подорож зв’язку між вчителями та учнями, між школою та партнерами, між знаннями та соціальною відповідальністю.
У контексті інновацій та інтеграції, HIU продовжує підтверджувати свою відданість справі побудови гуманного, креативного освітнього середовища, зосереджуючись на учнях та ставлячи на перше місце місію «зростання людей».
Джерело: https://tuoitre.vn/ban-ve-vai-tro-nguoi-thay-thoi-ai-va-chuan-hoa-mo-hinh-vien-truong-20251121085415271.htm
Коментар (0)