У хлопчика розлади навчання.

Ханой – 14-річному хлопчику, який з дитинства повільно читав і писав, а тепер йому важко зосередитися під час читання, лікарі поставили діагноз розлад навчання.

Члени родини кажуть, що з раннього віку дитина мала труднощі з в'єтнамською мовою, не розуміючи значення слів і роблячи орфографічні помилки. Дитина також часто не могла придумати слова, щоб сформувати зв'язне речення. З віком вона погано справлялася з предметами, що вимагали спритності, такими як вирізання з паперу та моделювання, і стала менш балакучою, говорила повільно та часто роблячи паузи, щоб обміркувати слова.

Протягом останніх шести місяців дитина, яка нещодавно перевелася до нової школи, демонструвала ознаки смутку, втоми та поганої концентрації. Вона часто дратівлива, сварлива та смикає за волосся своїх однокласників. Лікарі Національного інституту психічного здоров'я діагностували у неї підлітковий емоційний та поведінковий розлад і труднощі з навчанням.

20 листопада доктор Нгуєн Хоанг Єн з відділення дитячої та підліткової психіатрії Інституту психічного здоров'я заявив, що порушення навчання – це розлади розвитку, які починаються під час звичайного навчання . Порушення навчання у дітей описуються як нездатність досягти хороших результатів в таких академічних галузях, як читання, письмова мова чи математика, порівняно із загальними інтелектуальними здібностями дитини. Приблизно 3-12% населення світу страждає від цього розладу.

Існує три типи труднощів у навчанні: розлади читання, розлади письма та розлади математичних здібностей. З них розлади читання є найпоширенішими (вражають 10-36% дітей шкільного віку). Розлади математичних здібностей вивчені менш, за оцінками, зустрічаються у 5-8% дітей.

Пацієнт проходить лікування в Інституті психічного здоров'я. Фото: Ле Нга

Доктор Ле Конг Тхієн, керівник клініки дитячої психіатрії Інституту психічного здоров'я, заявив, що проблемам навчання досі не приділяється належної уваги. Багато людей вважають, що повільне читання чи письмо у дітей є нормальним явищем і зникне само собою у певному віці. Нещодавно серед багатьох пацієнтів, які звертаються до клініки дитячої психіатрії через проблеми, пов'язані з навичками, лікарі відзначили кілька випадків порушення навчання.

Ознаки розладів навчання включають затримку мовлення, труднощі з мовленням та повільне вивчення кольорів і літер.

«На рівні початкової школи діти мають труднощі з розпізнаванням літер та складання слів. На рівні середньої школи пацієнти мають труднощі з виразною мовою, погані комунікативні навички та порушену вербальну робочу пам’ять», – сказав доктор Тхієн.

Лікарі радять, що коли появляються ці незвичайні ознаки, сім'ям слід звернутися зі своїми дітьми до медичного закладу для обстеження та лікування. Плани лікування різняться залежно від типу розладу. Наразі не існує схвалених ліків для лікування цього розладу. Методи лікування включають когнітивно-поведінкову терапію; психодинамічну терапію; когнітивний аналіз; мистецтво; драму; музику ; та сімейну/системну терапію.

Ле Нга

Посилання на джерело: https://vnexpress.net/be-trai-bi-roi-loan-hoc-tap-4679154.html