Міністерство освіти та науки терміново просить розробити критерії вступу до 6 класу

(NLDO) – Міністерство освіти та навчання допомагає школам оцінювати здібності учнів у формі запитань та відповідей, письмових робіт, презентацій та практики.

10 січня Міністерство освіти та навчання надіслало до Департаментів освіти та навчання документ, що містить інструкції щодо вибору та оголошення предмета третього іспиту, а також критерії вступу до 6-го класу середньої та старшої школи.

Міністерство освіти та навчання доручає Департаментам освіти та навчання надавати школам допомогу в оцінюванні здібностей учнів у формі запитань та відповідей, письмових робіт, презентацій та практики під час зарахування учнів до 6-го класу.

Відповідно, з метою ефективного проведення роботи з набору учнів з 2024-2025 навчального року згідно з новими правилами, Міністерство освіти та професійної підготовки звертається до Департаментів освіти та професійної підготовки з проханням терміново розгорнути організацію відбору та найближчим часом оголосити третій екзаменаційний предмет або тест відповідно до правил, щоб полегшити учням навчання, завершення програми та повторення знань, гарну підготовку до умов, створення настрою готовності до складання іспиту та досягнення хороших результатів.

Терміново розробити та опублікувати принципи та критерії вступу до 6-го класу середньої школи відповідно до місцевих умов, щоб учні, батьки, вчителі та школи могли чітко розуміти та проактивно брати участь у роботі з вступу.

Для шкіл, кількість учнів, що реєструються для вступу, перевищує встановлену школою квоту, Департамент освіти та навчання надає консультації школам щодо проведення оцінювання можливостей учнів у різних формах (як це передбачено правилами оцінювання учнів), таких як: питання-відповіді, письмо, презентація, практика, експеримент тощо, щоб забезпечити справедливе, публічне, прозоре та відповідність зарахування практичним умовам зарахування.

Міністерство освіти та професійної підготовки просить Департаменти освіти та професійної підготовки негайно впровадити це. Якщо під час процесу впровадження виникнуть будь-які труднощі чи проблеми, про них слід повідомити Міністерство освіти та професійної підготовки (через Департамент середньої освіти ) для координації та вирішення.

Раніше, згідно з Положенням про вступ до середніх та старших шкіл, виданим Міністерством освіти та навчання, вступ до середніх шкіл проводитиметься методом відбору. Це означало, що вступні іспити до 6-го класу довелося скасувати, що викликало занепокоєння у тисяч батьків та учнів у Хошиміні.

Вступ до 6-го класу через тест на оцінку компетенцій вважається справедливою формою, що зменшує тиск у контексті мети будівництва шкіл зі «специфічними» факторами, високою якістю в кожному населеному пункті, але все ще з необхідністю забезпечення достатньої кількості місць для учнів у цьому районі.

Директор середньої школи в Хошиміні, яка проводить прийом до 6-го класу за допомогою опитування, розповів, що перед тим, як зарахувати учнів за допомогою цього методу, школа стикалася з великим тиском. Щороку квота для 6-го класу становить лише близько 300 учнів, але тисячі учнів відповідають вимогам. Хоча процес проходить багато етапів відбору, що займає багато часу та зусиль, об'єктивність та справедливість процесу прийому дуже складні порівняно з організацією опитування.

Джерело: https://nld.com.vn/bo-gd-dt-yeu-cau-khan-truong-xay-dung-tieu-chi-xet-tuyen-lop-6-196250110184456448.htm