Міністр освіти та навчання: додасть санкції за порушення, пов’язані з додатковим навчанням

Відповідаючи на петиції виборців щодо управління додатковим навчанням, міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон заявив, що міністерство завершує розробку та коригує положення про адміністративні санкції в секторі освіти, включаючи додавання санкцій за порушення правил щодо додаткового навчання та викладання.

У петиції, поданій перед 9-ю сесією 15-ї Національної асамблеї, виборці провінції Нінь Бінь заявили, що додаткове навчання є реальною потребою, але якщо ним не керувати належним чином, це призведе до багатьох наслідків. Наразі немає санкцій за додаткові навчальні приміщення поза школами, тому багато закладів не відповідають нормам щодо додаткового навчання.

Міністр Нгуєн Кім Сон заявив, що будуть застосовані санкції щодо порушень, пов'язаних з додатковим навчанням.

ФОТО: ТРАН ХІЄП

Тому виборці рекомендують Міністерству освіти та навчання видати правила ліцензування, управління, інспектування, оцінювання та використання позакласних навчальних приміщень для забезпечення якості та прав учнів, сприяння нагляду з боку людей, а також інспектування та перевірки з боку керівництва.

У письмовій відповіді на цей зміст міністр Нгуєн Кім Сон заявив: «Циркуляр № 29 регулює додаткове навчання та викладає правила, які можна та не можна застосовувати в рамках додаткового навчання та викладання. У циркулярі також чітко визначено обов’язки всіх рівнів та секторів щодо управління діяльністю з додаткового навчання та викладання».

Однак, пан Кім Сон також зазначив, що Міністерство освіти та навчання допрацьовує та коригує положення щодо адміністративних санкцій у сфері освіти , зокрема додає санкції за порушення правил щодо додаткового навчання та викладання.

Водночас, продовжуйте рекомендувати Уряду включати послуги з репетиторства та навчання до переліку умовних напрямків діяльності, щоб зробити управління цією послугою більш прозорим та зрозумілим.

Пропозиція розглянути можливість додаткового навчання в школах, що каже міністр?

Також стосовно питання додаткового навчання виборці в провінції Ніньбінь заявили, що батьки та люди погоджуються із суворим управлінням додатковим навчанням поза школою відповідно до Циркуляра 29 Міністерства освіти та навчання, але сподіваються, що всі рівні розглянуть можливість дозволити школам організовувати додаткове навчання в школі під керівництвом сектору освіти та сплачувати податки відповідно до правил, створюючи сприятливі умови для подорожей та навчання учнів.

Згідно з цією пропозицією, управління додатковими заняттями та репетиторством у школах буде кращим та зручнішим, шкільні приміщення також краще забезпечать навчання учнів; вартість додаткових занять та репетиторства в школах буде нижчою, ніж у нинішніх центрах.

У відповідь на цей контент міністр Нгуєн Кім Сон зазначив, що нещодавно міністерство запровадило багато рішень для управління додатковими навчальними заходами. Водночас воно покращило якість звичайного навчального часу та посилило відповідальність за якість освіти в школах.

Надавати учням час і простір для отримання досвіду, практики та навчання через освітні заходи відповідно до індивідуальних потреб для всебічного розвитку.

Міністерство освіти та навчання видасть документ, який керуватиме проведенням двох занять на день для ефективного впровадження програми загальної освіти; організації самостійного навчання учнів, навчання в групах, збільшення кількості практики та покращення якості комплексної освіти з точки зору якостей та здібностей.

Посилити освітню діяльність у сфері культури, мистецтва, фізичного виховання, життєвих навичок, STEM-освіти, професійної освіти, іноземних мов... для задоволення потреб учнів; сприяти соціалізації для покращення якості освіти.

Водночас, головувати та координувати дії з міністерствами, відомствами та місцевими органами влади, щоб зосередитися на спрямуванні належного виконання завдань з організації 2-х занять навчання/викладання на день (включаючи додаткові навчальні матеріали).

Спрямовувати та оперативно керувати місцевими органами влади щодо синхронного впровадження рішень, розробляти плани та дорожні карти для організації дводенного навчання відповідно до місцевих реалій з точки зору обладнання, фінансів та викладацького складу.

Пріоритетно розподілити бюджетні кошти, щоб забезпечити умови для організації двох навчальних занять на день; ефективно впроваджувати програми та проекти для покращення матеріальної бази навчальних закладів.

Керівник сектору освіти та навчання вважає, що за допомогою вищезазначених правил школи ефективно використовуватимуть приміщення та ресурси, обмежуватимуть марнотратство державних активів та сімейні витрати для всебічного розвитку учнів.

Джерело: https://thanhnien.vn/bo-truong-gd-dt-se-bo-sung-che-tai-xu-ly-vi-pham-day-them-185250731113611781.htm