Цифрова трансформація покращує можливості викладання англійської мови в Нге Ан

Застосування технологій для сприяння самостійному вивченню англійської мови

Середня школа Бах Льєу (комуна Єн Тхань, Нге Ан) є одним із видатних колективів у впровадженні руху «Місяць самостійного вивчення англійської мови» у 2025 році, започаткованого Департаментом освіти та навчання Нге Ан.

Відповідно, Місяць самостійного вивчення англійської мови в провінції Нгеан проводився з червня по серпень, саме в той час, коли учні останніх класів готувалися до іспитів, а інші класи були на літніх канікулах. Однак середня школа Бах Льєу запровадила багато практичних заходів для покращення навичок учнів з англійської мови. Оскільки вони не можуть відвідувати школу безпосередньо, заходи здебільшого проводяться онлайн.

Департамент освіти та навчання Нге Ан винагороджує учнів за високі результати під час Місяця самостійного вивчення англійської мови. Фото: Хо Лай

Вчителі заохочували учнів активно практикувати навички аудіювання, говоріння, читання та письма через клуби англійської мови, презентації, драматизації та онлайн-змагання.

Завдяки цьому, для учнів школи була створена яскрава, захоплена та серйозна навчальна атмосфера. Окрім школи, багато учнів середньої школи Бач Льєу були удостоєні почесних грамот та нагород на церемонії закриття провінції. За словами директора школи пана Нгуєна Фука Лока, результати місячника самостійного вивчення англійської мови є мотивацією для вчителів та учнів продовжувати докладати зусиль, створювати позитивне середовище для вивчення іноземних мов, сприяючи покращенню якості загальної освіти.

Фактично, навчання та формування усвідомлення самостійного навчання є важливим змістом, який школи створили для учнів з усіх предметів. Особливо після виходу Циркуляра 29, який припинив додаткове викладання та навчання з оплатою в школах. У цьому контексті учні повинні відмовитися від пасивного навчання, де вчителі «тримають їх за руки та показують, як робити речі». Натомість, вчителі є тими, хто спрямовує та надихає учнів на вивчення знань, надаючи їм надійні навчальні ресурси для навчання вдома. Під час цього процесу вчителі та учні не втрачають зв’язку, а можуть регулярно обмінюватися інформацією через групи у Facebook, Zalo або навчатися онлайн за допомогою онлайн-програмного забезпечення.

Пан Нгуєн Тьєн Зунг – начальник відділу середньої освіти, Департамент освіти та навчання Нгхеан, провів оцінку: Місяць самостійного вивчення англійської мови залучив 491 середню та старшу школу для участі. З них понад 174 000 учнів зареєструвалися для участі (що становить 56,65% від загальної кількості учнів у провінції); майже 10 000 вчителів зареєструвалися для участі (що становить 66,49% від загальної кількості вчителів у провінції).

Протягом навчального процесу майже 50 000 студентів склали тест на знання англійської мови, що становить 87,21% від загальної кількості зареєстрованих студентів. Кількість студентів, які брали участь у курсах по всій провінції, становила 37 000, що становить 74,14% від загальної кількості студентів, які склали тест на знання англійської мови.

Сприяючи ефективності Місяця самостійного вивчення англійської мови, Департамент освіти Нге Ан продовжує запускати Місяць самостійного вивчення англійської мови та планує урізноманітнити форми та активне середовище для вивчення англійської мови, таке як клуби в школах, опитування та змагання в кластерах, а також змагання з окремих навичок. Тим самим створюються пристрасть до вивчення англійської мови, щоб учні могли впевнено та добре навчатися, створюючи азарт для учнів у процесі навчання.

Зробіть англійську другу мову

Вчителька Хо Тхі Нгок Діеп (нар. 1997) — наймолодша вчителька, яка отримала звання відмінної вчительки англійської мови на рівні провінції Нгеан у 2024 році. Раніше, коли її призначали викладати у середній школі Вінь Тан (Вінь, Нгеан), хоча вона розташована в міській місцевості, загальні знання англійської мови учнів були обмеженими. Багато учнів — діти самозайнятих працівників, яким бракує уваги та турботи з боку своїх сімей. Вчителька Нгок Діеп вважає, що залежно від особливостей кожного учня школи та кожного класу, вчителі повинні змінювати метод навчання відповідно до них.

Викладачка Нгок Діеп постійно вдосконалює свою кваліфікацію, наприклад, завершує магістерську програму, реєструється на іспит IELTS для поновлення знань. Але для студентів вона дозволяє їм обрати найбазовіший рівень знань та навичок, уважно стежачи за програмою, щоб вони могли її засвоїти. Водночас вона застосовує нові методи, застосовуючи штучний інтелект для розробки уроків та навчальних завдань у класі, щоб створити інтерес для студентів.

Урок англійської мови пані Нгок Діеп з учнями середньої школи Вінь Тан (школа Вінь, Нге Ан). Фото: Хо Лай

За словами пана Тая Ван Тханя – директора Департаменту освіти та навчання Нге Ан, володіння іноземними мовами не лише визначає можливості навчання та працевлаштування кожної людини, але й сприяє підвищенню конкурентоспроможності місцевості та країни в епоху глобалізації.

Департамент освіти провінції Нгеан впроваджує Резолюцію 91 Політбюро про те, щоб англійська стала другою мовою навчання в школах; Резолюцію 71 про проривні рішення в освіті та навчанні; квартет Резолюцій 57, 59, 66, 68 щодо формування високоякісних людських ресурсів, що відповідають вимогам нової ери. Тому для підвищення національної та міжнародної конкурентоспроможності необхідно мати міцну основу з англійської мови. Ті, хто добре знає англійську мову, матимуть можливість отримати доступ до новіших знань і технологій, що також сприятиме сприятливішому міжнародному співробітництву.

Таким чином, англійська мова поступово стає другою мовою навчання в школах провінції Нгеан. Завдяки новим технологіям, це також створює сприятливі умови для учнів з різних регіонів, щоб вони мали доступ до однієї бази знань, формуючи навички самостійного навчання для всіх, практикуючи 4 навички: аудіювання, говоріння, читання та письмо англійською мовою вільно.

З початком нового навчального року Департамент освіти та навчання провінції Нгеан консультував Народний комітет провінції щодо проекту покращення володіння іноземними мовами, забезпечення статусу англійської як другої мови в школах на період 2025-2035 років. Для цього провінція Нгеан також запровадить конкретні механізми та політику для покращення якості викладацького складу, інвестування в приміщення та навчальне обладнання для шкіл, а також для забезпечення доступу учнів до кращих умов навчання англійській мові. Сектор також проведе масштабне опитування учнів 5-го та 9-го класів у співпраці з авторитетними центрами іноземних мов, щоб учні могли навчатися та розвиватися відповідно до своїх сильних сторін та інтересів, індивідуалізуючись до кожного учня.

За словами пана Тая Ван Тханя, директора Департаменту освіти та навчання провінції Нге Ан, з огляду на численні вимоги нового періоду, сектор освіти провінції Нге Ан впроваджує моделі, технологічні рішення та інтернаціоналізує вивчення англійської мови. Зокрема, це стосується рішень для онлайн-навчання, застосувань штучного інтелекту та персоналізації відповідно до можливостей.

Джерело: https://giaoducthoidai.vn/chuyen-doi-so-nang-cao-nang-luc-day-hoc-tieng-anh-o-nghe-an-post749528.html