Вранці 8 липня газета Education and Times організує перший онлайн-сеанс обміну досвідом у рамках серії консультаційних програм для вступників 2025 року на тему «Де навчатися, щоб отримати гарну роботу? - Як правильно обрати навчальний заклад та спеціальність».
Цей захід має на меті допомогти учням та батькам на орієнтаційному етапі вибору спеціальності, яка відповідає їхнім здібностям, а також оновити інформацію про зміни в тенденціях навчання та потреби в наборі після закінчення навчання.
У першому епізоді програми взяли участь консультанти з питань вступу з 5 університетів, зокрема: Університету Ван Ланга, Університету Ван Хієна, В'єтнамсько-німецького університету, Університету промисловості та торгівлі міста Хошимін та Відкритого університету міста Хошимін.
Представники шкіл поділяться найновішою інформацією щодо зарахування, розкажуть про сильні сторони навчання, політику стипендій та можливості працевлаштування після закінчення навчання. Водночас учні та батьки зможуть безпосередньо ставити запитання та отримувати відповіді на них прямо на зустрічі.

Журналіст Нгуєн Ань Ту, керівник постійного офісу газети «Освіта та часи» в Хошиміні, сказав: «Ми хочемо створити простір для тісного, практичного та корисного обміну, де студенти не лише отримують поради, а й надихаються на розуміння себе, вибір правильної спеціальності та навчання у правильному навчальному закладі».
В умовах швидкозмінних професій, рання, правильна та доречна орієнтація допоможе студентам уникнути неправильного вибору, заощадити час і гроші, а також мати впевненість у своєму майбутньому.
Обмін відбувався з 9:00 до 10:30 ранку 8 липня 2025 року онлайн за адресою https://giaoducthoidai.vn/ у постійному офісі газети «Освіта та часи» в Хошиміні (№ 322 Дьєн Б'єн Фу, район Вуон Лай, Хошимін).
Відтепер батьки та учні, які цікавляться вищезгаданою темою, можуть надсилати запитання до програми електронною поштою: coquanthuongtrutphcm@gmail.com.
Джерело: https://giaoducthoidai.vn/chuyen-gia-5-truong-dai-hoc-tphcm-mach-nuoc-chon-nganh-thong-minh-post738700.html
Коментар (0)