Експерти рекомендують метод оцінювання розмитих питань іспиту з математики

Пан Тран Мань Тунг, вчитель математики з Ханоя, відверто зазначив, що перша помилка, яка призвела до помилки в питаннях іспиту з математики для 10 класу в Ханої, була допущена кандидатами. Якби учні уважно прочитали іспит, вони б побачили, що чисельник і знаменник повинні бути посередині горизонтальної позначки, але вони не уважно стежили за іспитом і зробили помилку.

Друга помилка стосується відділу друку іспитів. Зазвичай, для вступного іспиту до 10-го класу в Ханої іспити друкуються групами по 5-10 шкіл у цьому районі. Згідно з правилами, після друку зразка відповідальна особа повинна перевірити його один раз, щоб уникнути помилок, перш ніж натиснути кнопку друку.

Якщо це питання пропустити, це означає, що із загального балу за вступний іспит до 10-го класу цього року буде вилучено 2 бали (бал з математики помножений на 2). Тим часом, різниця лише в півбалу може визначити, чи кандидат складе іспит, чи не складе, тому зрозуміло, що кандидати та батьки засмучені.

«Щоб уникнути невигідного становища для кандидатів, Міністерство освіти та навчання повинно організувати оцінювання за двома варіантами, як зі знаком «плюс», так і зі знаком «мінус». Кандидати, які дадуть правильні відповіді, все одно будуть оцінюватися як завжди. Незалежно від того, яке це питання, здібності кандидата все одно будуть оцінюватися», – сказав пан Тунг.

На тестовому аркуші була розмита риски, через що кандидати помилково сприймали його за знак мінус (праворуч) та стандартний тестовий аркуш Департаменту освіти та навчання Ханоя (ліворуч).

Пан Тран Дик Хіен (вчитель системи освіти в Ханої), який має 10-річний досвід викладання у старшій школі та підготовки до вступного іспиту до 10-го класу, зазначив, що той факт, що деякі питання з математичного іспиту на вступному іспиті до 10-го класу в Ханої вчора були розмитими, був рідкісним і прикрим інцидентом.

«Відповідальність за вищезгадану помилку лежить на Департаменті освіти та навчання, Екзаменаційній раді та друкарні. На щастя, розмитий друкований іспит стався лише на деяких тестових майданчиках, у деяких кандидатів, і охоплення було невеликим. Завдяки цьому Департаменту освіти та навчання Ханоя також було легше впоратися з кризою», – сказав пан Хієн.

Цей експерт рекомендував Департаменту освіти та навчання Ханоя швидко визначити причину та запропонувати рішення, щоб уникнути порушення прав кандидатів. Якщо екзаменаційні питання надруковані розмито, через що кандидати неправильно розуміють, що це знак мінус, тоді можна створити додаткову частину відповіді на це питання. Кандидатам, які вважають, що це знак мінус, і правильно розрахують результат, можуть бути нараховані всі бали. Однак Департаменту освіти та навчання та місцям проведення іспитів дуже важко точно визначити, які кандидати неправильно розуміють питання.

Поділяючи таку ж думку, пан Нгуєн В'єт Тьєн, вчитель математики середньої школи Суань Сон міста Сон Тай, Ханой, зазначив, що в частині 1 3 риски дробу були розмиті, що викликало плутанину, оскільки знак мінус "-", і вищезгаданий інцидент стався в деяких екзаменаційних радах, а не в усьому місті.

Щоб забезпечити права кандидатів, Міністерство освіти та навчання повинно швидко перевірити та знайти найкраще рішення. «Якщо кандидат не може скласти тест, бали не нараховуватимуться або бали нараховуватимуться за правильність. Якщо кандидат складатиме тест відповідно до неправильно зрозумілого питання, але він відповість правильно, за цей тест все одно слід нарахувати повну кількість балів. Міністерство освіти та навчання повинно мати найрозумніше рішення для учнів, оскільки це дуже складний тест, який цікавить кандидатів, батьків та суспільство», – запропонував пан Тьєн.

Увечері 11 червня представник Департаменту освіти та навчання Ханоя повідомив, що отримав інформацію про те, що на деяких тестових дільницях математичні питання на вступному іспиті до 10-го класу мали розмиті оцінки, через що багато кандидатів помилково сприймають їх за знаки «мінус». Департамент освіти та навчання перевіряє та уточнює вищезазначену інформацію.

«Після проведення спеціальної перевірки Департамент освіти та навчання Ханоя розробить план дій відповідно до чинного законодавства, щоб забезпечити максимальні права та справедливість для кандидатів», – сказав керівник Департаменту освіти та навчання Ханоя.

Раніше, одразу після того, як кандидати склали іспит з математики – випускний іспит для вступу до державного 10-го класу вчора вдень (11 червня), багато батьків та кандидатів були обурені та скаржилися, що тест з математики для 10-го класу був розмитим та надрукованим поганої якості, через що учні неправильно читали питання та втрачали бали.

У питанні 3, пункт 1 вимагає від кандидатів розв’язати рівняння. Оскільки чорнило нечітке, риски розбиті, через що учні помилково сприймають їх як -2. Деякі тестові майданчики, де повідомлялося про вищезгадане явище, це середня школа Тран Данг Нінь, середня школа Нгуєн Ван Ку, середня школа Єн Тхуонг, середня школа Дуонг Са, середня школа Дан Фуонг, середня школа Куанг Чунг - Донг Да.

Тестовий аркуш мав розмитий перекреслений елемент, через що кандидати помилково сприйняли його за знак мінус (ліворуч) та стандартний тест (праворуч). Інформація швидко поширилася на багатьох освітніх форумах. Цього ранку (12 червня) багато батьків звернулися до Департаменту освіти та навчання, щоб поскаржитися на інцидент.

Ха Куонг

Корисний
Емоція
Креативний
Унікальний

Джерело: https://vtc.vn/chuyen-gia-kien-nghi-phuong-an-cham-diem-de-thi-toan-bi-in-mo-ar799173.html