9 в'єтнамських студентів, які брали участь у програмі, сфотографувалися з вчителями, родинами та представниками Французького інституту в Хошиміні - Фото: Французький інститут у Хошиміні
Програма «Переосмислення світу за допомогою французької мови» відібрала учнів 11-го класу, які вивчають французьку мову в Хошиміні, зокрема середню школу для обдарованих дітей Ле Хонг Фонг, середню школу Нгуєн Тхі Мінь Кхай та школу Марії Кюрі, для участі у формі інтерв'ю.
Дев'ять учнів із вищезгаданих шкіл приєднаються до дев'яти учнів з Лаосу та дев'яти учнів з Камбоджі для участі у трьох навчальних поїздках та обмінах у трьох країнах на тему сталого розвитку.
27 студентів матимуть можливість відвідати В'єнтьян, Лаос, протягом 4 днів наприкінці травня, потім Хошимін протягом 4 днів на початку червня, а потім Пномпень, Камбоджа (маршрут сюди ще планується). Усі витрати покриватимуть організатори.
Протягом програми студенти братимуть участь в інтерактивних семінарах та досліджуватимуть спільні проекти, які спонукатимуть їх до розробки інноваційних рішень екологічних проблем. Вони навчаться аналізувати екологічні проблеми та розробляти ефективні стратегії дій після повернення додому.
Завдяки спільним семінарам студенти досліджуватимуть багатство культурного різноманіття, зосереджуючись на спільній меті: вирішенні глобальних екологічних проблем.
Пані Анн-Лор Вінсент, комісар з питань співробітництва французької мови Французького інституту в Хошиміні, зазначила, що окрім сприяння вивченню французької мови та екологічній обізнаності, програма також має на меті просування творчих та академічних аспектів французької мови, а також романтичного боку, який люди часто бачать у ній.
В інтерв'ю Tuoi Tre Online Дьєм Хан зі школи Марії Кюрі сказала, що вона дуже рада спілкуванню з лаоськими та камбоджійськими друзями. Хоча вона не дуже вільно володіє французькою, її обрали, бо вона виявила свою любов до мови.
Джерело: https://tuoitre.vn/co-hoi-cho-hoc-sinh-phap-ngu-viet-lao-campuchia-tim-hieu-ve-phat-trien-ben-vung-20240522221133245.htm






Коментар (0)