Навчання студентів здатності «боротися» на ринку праці

Саме на цьому змісті було зроблено акцент на нещодавній конференції з питань праці Національного економічного університету 2024 року.

Виступаючи на конференції, доцент доктор Буй Хью Нхьонг, віцепрезидент Національного економічного університету, зазначив, що тісний зв'язок між бізнесом, соціально -політичними організаціями та навчальними закладами створює прорив в інноваціях змісту навчання. Це сприяє підвищенню ефективності навчання, пов'язаного з практикою, створюючи відповідність потребам бізнесу, організацій зокрема та ринку праці загалом.

Підприємства демонструють свою відповідальність за навчання власних людських ресурсів, замовляючи навчання, активно беручи участь у процесі організації навчання та надаючи пропозиції щодо коригування навчального змісту для його пов'язування з практичними робочими рішеннями.

«Участь підприємств та організацій у навчальному процесі є обов’язковим фактором, що створює можливості для студентів та стажерів чітко розуміти вимоги ринку праці, накопичувати необхідні знання та проактивно входити у світ праці», – наголосив доцент, доктор Буй Хью Нхионг.

Доцент, доктор Буй Хью Нхьонг, віце-президент Національного економічного університету

За словами пана Нхионга, маючи девіз бути центром залучення, навчання та розвитку талантів, бути головним пріоритетним вибором для відмінних студентів з амбіціями та мріями, Національний економічний університет завжди визначає, що співпраця з організаціями, підприємствами та соціально-політичними організаціями в країні та за кордоном є як метою, так і рушійною силою довгострокового, сталого розвитку навчального закладу.

У рамках конференції дискусія «Покращення навчання, пов’язане з практикою економічної інтеграції» створила форум для делегатів для обміну думками та обговорення актуальних питань, таких як те, як зробити студентів «бойоздатними» після закінчення навчання, які рішення для зв’язку шкіл та бізнесу...

Семінар «Удосконалення навчання у зв'язку з практикою економічної інтеграції».

Пан Фан Мінь Чінь, голова ради директорів компанії Pro Sports, зазначив, що важливо створити умови для студентів після закінчення навчання, щоб вони мали можливість «практикуватися» для участі в ринку праці. Проблема полягає в тому, як одночасно навчатися та «практикуватися».

«Я вважаю, що вирішення цієї проблеми має бути реалізоване з усіх трьох сторін. По-перше, студенти повинні бути мотивовані та знайти свій власний економічний шлях. По-друге, школи повинні мати програми, близькі до реальності. По-третє, підприємства повинні ділитися досвідом та по-справжньому взаємодіяти, а також повинні встановити навчальні відносини зі школами», – сказав пан Чінх.

У відповідь на пропозиції підприємств та рекрутингових організацій щодо покращення навчання, пов’язаного з практикою, доктор Ле Ань Дик, керівник кафедри управління навчанням Національного економічного університету, зазначив, що навчальний заклад включив до всіх регулярних університетських навчальних програм, починаючи з 66-го курсу (зарахування у 2024 році), предмет «Практична тема – 4 кредити» для збільшення практичного змісту в навчальному процесі.

Водночас, предмет «Основи науки про дані в економіці та бізнесі – 3 кредити» включено до всіх звичайних університетських навчальних програм, що застосовуються, починаючи з курсу 66, для того, щоб надати студентам базові знання та навички щодо даних, технологій та інженерії.

Крім того, школа продовжує підтримувати та збільшувати ресурси, а також децентралізувати їх на факультети та навчальні інститути для організації екскурсій та досвіду для студентів (принаймні раз на рік), будувати широку мережу зв'язків з бізнес-спільнотою та практичними організаціями через періодичні та щорічні заходи, такі як дні стажування та ярмарки вакансій для студентів.

Кім Нунг

Джерело: https://vtcnews.vn/dao-tao-sinh-vien-co-kha-nang-thuc-chien-voi-thi-truong-lao-dong-ar905283.html