Навчіть дітей не цькувати інших та не боятися цькування з боку інших, щоб уникнути насильства в школі.

Ілюстрація: ТАТО

Як повідомляє Tuoi Tre Online : 8 жовтня Слідче управління поліції міста Вінь Єн (провінція Вінь Фук ) заявило, що об'єднує матеріали справи та розглядає справу про навмисне заподіяння тілесних ушкоджень між двома студентками професійно-технічного коледжу Вінь Фук (район Льєн Бао, місто Вінь Єн).

Варто зазначити, що учениця 10-го класу завдала ножем серйозного поранення своїй подрузі посеред класу.

Коли ми перестанемо бачити болісні історії про шкільне насильство? Які причини шкільного насильства? Як ми можемо запобігти шкільному насильству в корені?

Щоб додати більше перспективи, нижче наведено думку читача Луонг Дінь Кхоа з цього питання.

Шкільне насильство виникає через гнів та страх.

Я приєднався до спільноти «Виховання дітей у щасті», яка налічує майже 300 000 учасників у Facebook. Це простір для батьків, де вони можуть обмінюватися думками та обговорювати питання виховання дітей у компанії досвідчених та відданих батьків і вчителів.

Я пам'ятаю, як на сесії про виховання дітей для батьків вчитель Дуонг Куанг Мінь ( Кан Тхо ) – засновник цієї спільноти – зазначив, що джерелом шкільного насильства є гнів і страх.

«Гнів — це схильність нападати на інших, тоді як страх породжує жертв».

Тож шкільне насильство здається проблемою, яку має вирішити школа, але насправді це лише верхівка айсберга. Корінь, який потрібно вирішити, – це все ще спосіб виховання дітей, стосунки між батьками та дітьми в сім’ях», – пояснив пан Дуонг Куанг Мінь.

За словами пана Міня, у ситуаціях взаємодії між батьками та дітьми, якщо не бути обережними, це підштовхне дітей до одного з двох напрямків: вони самі нападатимуть на інших або самі будуть атаковані іншими.

Коли батьки чинять тиск на своїх дітей, зазвичай спостерігаються дві групи реакцій: одна група емоційно пригнічена та вдає, що слухає слухняно. Якщо ми постійно повторюватимемо це та хочемо, щоб наші діти були на 100% слухняними, вони стануть покірними.

Решта групи, як правило, виривається, виливаючи своє роздратування на предмети або однокласників.

Це факт, що багато батьків роблять помилки у вихованні дітей, тобто, коли вони бачать, що їхні діти чогось бояться, вони часто уникають цього та не дозволяють їм стикатися з цим. В результаті страхи їхніх дітей залишаються, не вирішуються та не долаються. Страх можна подолати, лише зустрівшись з ним.

Відсутність такту в кожній родині також є причиною того, що діти народжуються покірними та бояться життя. Наприклад, якщо вдома батьки лають своїх дітей за лінь та дурість, то коли вони приходять на урок, навколо збереться натовп друзів і скаже: «Ти дурний, я не буду з тобою гратися».

Цю дитину психічно знущають. Вона не наважується розповісти вчителю чи батькам, бо боїться, що її знову насварять, якщо вона їм розповість.

Якщо психічне насильство триває довго, і дитина продовжує його терпіти, це матиме дуже серйозний психологічний вплив. Озираючись назад, ми побачимо, що ми самі вчимо своїх дітей бути боязкими та покірними своїми нетактовними, нетерплячими та спокійними словами та діями прямо в сім'ї.

Страх перед батьком і матір'ю також є причиною, чому багато дітей зазнають жорстокого поводження, але не одразу говорять про це, коли трапляється інцидент.

Батьки повинні першими не «цькувати» своїх дітей.

Я знаю деяких директорів та вчителів, які працюють у шкільних консультаціях. Усі вони казали, що в школі напади зазвичай зазнають сором’язливих, замкнутих учнів, у яких мало близьких друзів чи груп. Бо якби у них їх було багато, друзі чи групи точно б їх захистили.

Батькам потрібно виховувати своїх дітей так, щоб вони не мали потреби нікого цькувати та були достатньо сильними внутрішньо, щоб ніхто не міг їх цькувати.

Є дівчата, які, коли їх ображають, дивляться прямо в очі іншій людині з такою серйозністю та внутрішньою силою, що образила людина відчуває збентеження, розгубленість та уникає їх. Але якщо дівчина, коли на неї нападають, просто дивиться в землю, вона, як правило, стає жертвою.

Якщо вашу дитину цькують або дражнять у класі, батькам потрібно встановити зв’язок та вислухати свою дитину, щоб вона могла висловити всі свої почуття.

Батьки ніколи не повинні голосно звинувачувати своїх дітей: чому вони не висловилися раніше, чому їх цькували? Це лише створить більше страху для дитини, змусить її почуватися ізольованою, і наступного разу вона точно нічим не поділиться з батьками.

Отже, щоб навчити дітей не цькувати нікого та не бути жертвами цькування з боку когось, перше, що потрібно зробити батькам: Не ставати кривдником у сім'ї та не використовувати батьківську владу для пригнічення дітей.

Усі батьки вірять, що якщо їхні діти робитимуть те, що вони хочуть, то вони будуть щасливі. Насправді діти щасливі лише тоді, коли роблять те, що хочуть. Тому батькам потрібно дозволити своїм дітям бути собою.

Дітей слід навчити розрізняти добре від поганого та боятися поганого. Коли вони бачать щось погане, вони повинні триматися від цього подалі. Не вчити дітей боятися батьків.

Контроль емоцій не призведе до насильства.

Коли людина має аномальну поведінку, це означає, що вона відчуває внутрішні емоційні блокування. Уявіть, що ми не приймаємо душ 3 дні і відчуваємо свербіж та дискомфорт. Якщо ми дозволяємо нашим емоціям блокуватися протягом тривалого часу без їх «очищення», це дуже небезпечно.

Ці негативні емоції, що накопичуються, можуть легко спалахнути будь-якої миті, створюючи багато стресу, втоми та болю для вас та оточуючих.

Ще більш тривожним є те, що вони можуть призвести до поведінки, яка руйнівно впливає на ваше здоров'я та життя інших. Саме тому кожному потрібно практикувати емоційний інтелект (EQ).

Тільки тоді, коли люди розпізнають, обробляють та контролюють усі свої емоції, насильство не виникне, а з'явиться лише мудрість та любов, що дозволить їм жити кращим та мирнішим життям.

Вчитель Дуонг Куанг Мінь

Джерело: https://tuoitre.vn/day-tre-khong-an-hiep-nguoi-khac-va-khong-so-nguoi-khac-an-hiep-de-tranh-bao-luc-hoc-duong-20241009104157993.htm