Пропонування нових правил щодо додаткового навчання та викладання

Міністерство освіти та навчання (MOET) щойно опублікувало документ із запитом на коментарі щодо проєкту Циркуляра про внесення змін та доповнень до Циркуляра № 29/2024/TT-BGDDT від 30 грудня 2024 року, що регулює додаткове навчання та викладання.

Міністерство освіти та освіти запропонувало нові правила щодо додаткового навчання та викладання.

Міністерство освіти та навчання заявило, що нещодавно партія та держава видали багато нових рекомендацій та політик, які мають вагомий вплив, спрямованих на сприяння розвитку та проривам в освіті та навчанні. Тому необхідно переглянути та оновити правові, політичні та практичні основи в новому контексті, щоб належним чином скоригувати та доповнити їх при виконанні Циркуляра № 29/2024/TT-BGDDT (Циркуляр № 29).

Переглянутий та доповнений зміст Циркуляра спрямований на забезпечення його відповідності практичним вимогам в управлінні додатковим навчанням та викладанням відповідно до положень переглянутого та доповненого Закону про освіту ; Закону про організацію управління; Закону про вчителів та інших відповідних законів.

Більша гнучкість у графіку репетиторських занять у школах

Згідно з Циркуляром № 29, існують три предмети, які дозволено викладати та вивчати додатково в школах без стягнення плати за навчання зі студентів, і призначені лише для студентів, які записалися на додаткові заняття з предметів, зокрема: студенти, чиї результати навчання з останнього предмета попереднього семестру є незадовільними; студенти, відібрані школою для підготовки відмінників; студенти випускних курсів, які добровільно записалися на повторний вступний іспит та повторний випускний іспит відповідно до навчального плану школи. Щодо обсягу додаткового навчального часу в школах, Циркуляр 29 передбачає, що кожен предмет може бути організований не більше ніж на 2 уроки/тиждень (пункт c, пункт 4, стаття 5).

У процесі впровадження Циркуляра 29 Міністерство освіти та навчання планує скоригувати та змінити положення пункту c, пункту 4, статті 5 Циркуляра 29 у напрямку забезпечення більшої гнучкості щодо тривалості додаткових занять у школах, надавши директору Департаменту освіти та навчання повноваження вирішувати справи на прохання директора школи.

Зокрема, проект Циркуляра вносить зміни та доповнення, а саме: директор школи, виходячи з практичних умов школи (щодо обладнання, педагогічного персоналу, часу для організації другого навчального року відповідно до освітнього плану школи, виділеного бюджету...), повинен враховувати необхідність та доцільність, а також запропонувати директору Департаменту освіти та навчання розглянути та прийняти рішення на благо учнів, щоб додати більше навчального часу для деяких учнів школи.

Ця поправка та доповнення, як і раніше, забезпечують основні принципи Циркуляра № 29 щодо управління додатковим навчанням у школах: не стягувати гроші з учнів, не збільшувати навчальний тиск, не обмежувати право учнів на навчання; покращувати якість звичайного шкільного часу, надавати учням час і простір для отримання досвіду, практики та навчання через освітню діяльність відповідно до індивідуальних потреб для всебічного розвитку.

Суворіші правила звітності про вчителів, які беруть участь у позакласній роботі

Проект Циркуляра також коригує вимоги до реєстрації бізнесу для організацій або фізичних осіб, які організовують позакласну навчальну діяльність та стягують плату зі студентів, щоб дотримуватися положень нового Закону про підприємництво під час диверсифікації видів бізнесу.

Крім того, проект додає положення щодо регулярного оновлення інформації на електронному інформаційному порталі або розміщення її в місці розташування репетиторського закладу під час оприлюднення інформації про організації, що надають послуги репетиторства та навчальну діяльність поза школою, для підвищення ефективності своєчасного контролю з боку суспільства.

Проект також передбачає суворіші правила звітності вчителів, які викладають у школах, під час їхньої участі в позакласній роботі. Відповідно, вчителі повинні звітувати перед початком роботи та оновлювати звіт у разі зміни одного зі змістів звіту. Це положення спрямоване на посилення управлінської відповідальності директора.

На шляху до подолання «хвороби досягнень» в освіті

Проект циркуляра про внесення змін та доповнень до повноважень Народного комітету на рівні комуни (передача повноважень попереднього Народного комітету районного рівня Народному комітету на рівні комуни) та на рівні провінції з метою дотримання Закону про організацію місцевого самоврядування № 72/2025/QH15 від 16 червня 2025 року.

Міністерство освіти та навчання заявило, що поправка та доповнення до Циркуляра продовжують стверджувати дух служіння інтересам учнів відповідно до Закону про вчителів № 73/2025/QH15, коли суворо забороняється вчителям «Примушувати учнів до участі в додаткових заняттях у будь-якій формі», зберігаючи імідж та гідність вчителів відповідно до положень Закону про освіту 2019 року про заборонені дії в навчальних закладах; сприяючи забезпеченню законних та справедливих інтересів вчителів, які викладають різні предмети в школах; допомагаючи учням усунути тенденцію наголошувати на певних предметах, прагнучи викорінити хворобу успішності в освіті.

За даними Урядової газети

• Див. посилання на джерело: https://baochinhphu.vn/de-xuat-quy-dinh-moi-ve-day-them-hoc-them-102251204212805782.htm

Джерело: https://baobacninhtv.vn/de-xuat-quy-dinh-moi-ve-day-them-hoc-them-postid432509.bbg