Щоб традиційна медицина не тільки існувала, а й розвивалася та утверджувала свої позиції у світовій медицині.

Завдяки проривам у розвитку освіти та навчання, особливо ефективному впровадженню Резолюцій 57-NQ/TW, 71-NQ/TW та 72-NQ/TW, виданих Політбюро, В'єтнамська академія традиційної медицини зосередить усі ресурси на перетворенні Академії на престижний навчальний заклад у В'єтнамі найближчим часом.

Báo Nhân dân•20/11/2025

Доцент, доктор Нгуєн Куок Хюй, виступив на 43-й річниці Дня в'єтнамського вчителя 20 листопада.

20 листопада в Ханої В'єтнамська академія традиційної медицини ( Міністерство охорони здоров'я ) провела церемонію з нагоди 43-ї річниці Дня в'єтнамського вчителя.

Виступаючи з промовою на церемонії, заступник секретаря партійного комітету, директор В'єтнамської академії традиційної медицини, доцент, доктор Нгуєн Куок Хюй наголосив: День учителя у В'єтнамі — це можливість для нас зустрітися та привітати покоління вчителів, а також можливість для поколінь учнів згадати внесок вчителів, які присвятили себе своїй кар'єрі та майбутньому. А ще особливіше те, що дві благородні професії, які поважаються та шануються всім суспільством, — це викладання та медицина, бо кожен розуміє, що найбільшими надбаннями людини є здоров'я та інтелект.

Тому немає нічого благороднішого, гордішого, ніж коли ми можемо поєднати ці дві речі. Вчителі – це ті, хто навчає, виховує та готує майбутні покоління лікарів для країни; водночас вони передають знання, надихають, мотивують та пробуджують потенціал і творчість у кожному окремому учневі.

Розповідаючи про досягнення у 2024-2025 навчальному році, доцент, доктор Нгуєн Куок Хюй, зазначив: Академія виконала цільовий показник набору на 2025 рік, набравши 1012 студентів, 332 аспірантів було прийнято та зараховано; Академія отримала дозвіл від Міністерства освіти та навчання на відкриття магістерської програми з лікарських матеріалів – традиційної медицини з орієнтацією на дослідження та застосування. Водночас вона успішно організувала багато регіональних та міжнародних конференцій та наукових семінарів у галузі традиційної медицини та фармації.

Зокрема, Академія пишається тим, що є одним із п’яти медичних та фармацевтичних університетів країни, обраних для інвестування у розвиток ключових університетів у рамках Програми дій Уряду щодо виконання Резолюції Політбюро № 72-NQ/TW щодо низки проривних рішень для посилення захисту, догляду та покращення здоров’я людей.

Досягнення, яких досягла Академія, – це лише перший крок на шляху до того, щоб стати ключовим університетом. Тому, щоб прагнути досягти стратегічних цілей не за один-два дні, а протягом тривалого періоду часу, необхідно мати внутрішні ресурси для їх реалізації. Цим ресурсом є людські ресурси – команда висококваліфікованих викладачів з всебічним потенціалом та команда хороших менеджерів. Практичний процес формування та розвитку підтвердив, що команда викладачів – це сила, яка визначає якість навчання, становище, престиж та постійний розвиток Академії.

«Підготовці та розвитку викладачів, основою яких є молоді викладачі, необхідно приділяти особливу увагу для забезпечення сталості в стратегії розвитку Академії. Тому керівництво Академії продовжує визначати та надавати пріоритет формуванню та розвитку команди викладачів, науковців та менеджерів для виконання вимог завдання».

З іншого боку, щоб утвердити позиції В'єтнамської академії традиційної медицини в сучасному ринковому механізмі та тенденції інтеграції, у нас немає іншого шляху, окрім як справді спробувати, максимально докласти зусиль для впровадження інновацій у навчальну програму та зміст; впровадження інноваційних методів навчання та методів оцінювання студентів для розвитку та покращення якості для задоволення зростаючих потреб населення в охороні здоров'я», – наголосив доцент, доктор Нгуєн Куок Хюй.

Ву Кім Зунг, студент 5-го курсу факультету традиційної медицини, якому випала честь представляти тисячі студентів, які навчаються та досліджують В'єтнамську академію традиційної медицини, та висловити подяку викладачам на церемонії, зворушливо поділився: «Для нас, студентів-медиків та фармацевтів, вчителі – це герої. Вчителі не лише навчають нас знанням, а й передають національну спадщину, передають суть професії та священну віру лікаря – гордість за можливість зробити свій невеликий внесок у справу захисту здоров'я людей».

На церемонії виступив студент п'ятого курсу традиційної медицини Ву Кім Зунг.

Особливо в час, коли знання та національні цінності шанують, час, коли медичні досягнення та традиційна медицина доводять свою важливість, ми все більше усвідомлюємо, що без вчителів, які наполегливо зберігають та навчають, цей скарб знань може бути втрачений у часі. Саме вчителі мовчки розширюють зв'язок між минулим, сьогоденням та майбутнім, щоб традиційна медицина не лише існувала, а й розвивалася, щоб в'єтнамська медицина інтегрувалася та утверджувала своє місце у світовій медицині.

Обговорюючи на церемонії стосунки між викладачем і учнем, доктор Тран Тхі Тху Хієн, завідувач кафедри ботаніки та лікарських матеріалів (В'єтнамська академія традиційної медицини), поділився: «За роки викладання мене найбільше тішать не академічні досягнення чи дослідницькі проекти, а моменти, коли я бачу, як очі студентів сяють, коли вони розуміють складні проблеми; коли я отримую повідомлення від випускників, які діляться своєю роботою та успіхами у кар'єрі. Щоразу я відчуваю, що всі мої зусилля та відданість належним чином винагороджені».

На церемонії виступив доктор Тран Тхі Тху Хієн, завідувач кафедри ботаніки та лікарських матеріалів.

«Стосунки між учителем і учнем – це прекрасна цінність, духовний зв’язок, який можна знайти не скрізь. У в’єтнамському освітньому середовищі нам пощастило зберегти цю традиційну цінність. І як вчителі, ми несемо відповідальність зберігати та плекати ці стосунки з любов’ю, повагою та відповідальністю», – наголосив доктор Тран Тхі Тху Хієн.

Раніше, 19 листопада, постійний заступник міністра охорони здоров'я Ву Мань Ха відвідав та працював з керівництвом В'єтнамської академії традиційної медицини.