Для покращення якості навчання, Міське командування визначило необхідність покращення якості відбору вхідних кандидатів. В останні роки Партійний комітет та Міське командування рекомендували Міському партійному комітету та Міському народному комітету впроваджувати багато політик та заходів для покращення якості відбору та заклику громадян вступати до армії, таких як: сприяння ролі військових органів на всіх рівнях у консультуванні з питань управління молоддю призовного віку; надання місцевим органам влади планів щодо створення джерел для розвитку членів партії; консультування щодо відбору та мотивації кадрів, державних службовців та працівників партії призовного віку для вступу до армії; надання місцевим органам влади належного попереднього відбору, зосереджуючись на молоді з вищою, коледжною та середньою освітою; координація з місцевою поліцією щодо управління ресурсами, особливо використовуючи національну базу даних населення. Таким чином, якість молоді, яка вступає до армії щороку, покращувалася. У 2023 році молодь, яка вступає до армії з вищою, коледжною та середньою освітою, становила понад 44,2%; тип здоров'я I, II становить 79,8%...

Керівники командування міста Хошимін оглядають та підбадьорюють солдатів полку Гія Дінь. Фото: ДУЙ ХУНГ

Керівники командування міста Хошимін оглядають та підбадьорюють солдатів полку Гія Дінь. Фото: ДУЙ ХУНГ

Надання підрозділам вказівок щодо регулярної перевірки, класифікації та ретельної оцінки якості вхідних даних є одним із важливих кроків, що допомагають командирам зрозуміти якість CSM для визначення відповідних методів навчання. Тому одразу після отримання CSM, а також процесу навчання, підрозділи організовуються для ретельної перевірки кваліфікації вхідних даних, групування предметів, поєднання навчання кадрів з максимальним використанням ролі команд та груп. Командування міста наказує підрозділам ретельно готувати матеріали та навчальні майданчики, забезпечувати наявність у планах уроків та лекцій яскравих схем, малюнків та ілюстрацій, пов'язаних з активним дослідженням та застосуванням науки і технологій у навчанні. Організація суворо дотримується звичайних режимів та розпорядку дня з першої години, першого дня, першого тижня, зосереджуючись на тому, щоб солдати суворо дотримувалися щоденного та щотижневого режимів, етикету, форм звертання, вітань, дотримання внутрішнього гігієнічного порядку... Під час навчального процесу важливо впроваджувати інновації в методи навчання, посилювати інспекції, зосереджуватися на раптових інспекціях, перехресних інспекціях та повторних інспекціях навчання, а також рішуче впроваджувати заходи для подолання обмежень... Крім того, підрозділи також суворо та регулярно дотримуються режиму затвердження планів уроків та навчальних кадрів, особливо це стосується навчання нещодавно випускників та кадрів, що входять до складу навчальних програм CSM. Створення груп викладачів з глибокими знаннями, гнучке застосування методів навчання, що відповідають рівню CSM, зосередження уваги на розвитку позитивності, ініціативності та креативності учнів, просування ролі груп з 3 осіб у навчанні... є важливими факторами, що визначають результати навчання.

З практики Командування міста витягло багато активних методів та форм навчання, таких як методи візуального навчання; постановка та вирішення проблем; ситуативне навчання; навчання в групах висококваліфікованих солдатів, щоб учні могли активно обмінюватися, навчатися та опанувати загальний огляд знань, тим самим відкриваючи та творчо застосовуючи їх у навчальному процесі, долаючи пасивність учнів. Такі моделі, як: «Одна година на тиждень для вивчення юридичного документа», «Застосування інформаційних технологій у тестуванні та оцінюванні результатів навчання», «4 хороші одиниці», «Модель навчання молодих офіцерів», «Навчальні команди»... ефективно підтримуються та просуваються.

Керівники командування міста Хошимін оглядають та підбадьорюють солдатів полку Гія Дінь. Фото: ДУЙ ХУНГ

Командування міста спрямовує просування ролі штабного агентства в управлінні та проведенні навчання, а також ініціативи кадрів у виконанні навчальних завдань. Це важливі змістовні рішення та рішення принципового характеру, що забезпечують правильний напрямок навчання, близькість до реальності, комплексність, цілеспрямованість, єдиність, синхронність та ефективність. Добре впроваджувати навчальний девіз «базовий, практичний, надійний», сприяти ролі команди кадрів в інноваціях організації та методів навчання. Навчати команду навчальних кадрів завжди дотримуватися формального стилю, наукових методів командування та навчання, ставити учнів у центр уваги та пробуджувати позитивність, ініціативність та креативність учнів; добре поєднувати теоретичну підготовку з практикою, ставити практику на перше місце, тренуватися від низького до високого, від простого до складного, від сегмента до синтезу, від ще не вправного до вправного в рухах та добре поєднувати тактику та техніку, розвивати стійкість, сильний менталітет, добре застосовувати знання на практиці. В управлінні дисципліною надавати значення поєднанню навчання, переконання, пробудженню позитивності та самосвідомості солдатів; бути рішучим та суворим у вирішенні порушень. Також цінується координація з відділами, філіями, місцевими органами влади та сім'ями в управлінні та навчанні CSM. Під час навчального періоду CSM міське командування керує організацією багатьох практичних заходів, таких як зустрічі підрозділів з місцевими партійними комітетами, органами влади та сім'ями CSM, культурний та мистецький обмін, фізичне виховання та спорт, заходи з побратимства, зміцнення військово-цивільної солідарності тощо.

Генерал-майор ЛЕ СЮАНЬ ТХЕ — заступник командувача, начальник штабу командування міста Хошимін