Освіта та виховання – це справа партії, держави та всього народу.

У конференції були присутні товариші: Ле Тхі Кім Зунг, постійний заступник секретаря провінційного партійного комітету, голова провінційної народної ради; Нгуєн Ван Сон, заступник секретаря провінційного партійного комітету, голова провінційного народного комітету. У конференції були присутні товариші, члени Постійного комітету провінційної партії, члени провінційного партійного комітету; керівники провінційної народної ради, провінційного народного комітету, делегації провінційних Національних зборів; керівники департаментів, відділень, агентств, підрозділів провінції; керівники районів, міст, представники навчальних закладів району.

Постійний заступник секретаря провінційного партійного комітету, голова провінційної Народної ради Ле Тхі Кім Зунг присудила звання «Відмінний учитель» двом вчителям.

У 2023-2024 навчальному році сектор освіти провінції доклав значних зусиль та ефективно впровадив рішення для комплексних інновацій, досягнувши багатьох видатних досягнень, визнаних місцевими партійними комітетами, органами влади та народом. Зокрема, темпи мобілізації дітей до дитячих садків швидко зростали та перевищували середній показник по країні; провінція міцно підтримує результати загальної освіти на всіх рівнях. Мережа шкіл та класів продовжує бути організованою в оптимізованому та ефективному напрямку; якість масової та ключової освіти поступово покращується; зростає якість нагород та кількість учнів, які беруть участь та отримують нагороди на регіональних та національних конкурсах та іспитах.

2023-2024 навчальний рік – це другий рік поспіль, коли провінція Туен Куанг має проект, обраний Міністерством освіти та навчання, для участі в Міжнародному конкурсі з науки та техніки, що проводиться в Сполучених Штатах. У Національному конкурсі учнів старших класів 2024 року провінція Туен Куанг мала 55 кандидатів, які здобули призові місця з усіх предметів, що на 35 призів більше, ніж у попередньому навчальному році; за кількістю призів провінція посіла 25-е місце серед 63 провінцій та міст, 5-е місце серед 14 провінцій Північного гірського регіону, а також 1 кандидата, запрошеного для участі у відбірковому іспиті до команди для участі в Міжнародних олімпійських змаганнях. Середній бал на випускному іспиті середньої школи провінції Туен Куанг 2024 року продовжив зростати порівняно з іспитом попереднього року, посівши 22-ге місце серед 63 провінцій та міст, 3-є місце серед 14 провінцій Північного гірського регіону.

Голова провінційного народного комітету Нгуєн Ван Сон нагородив медаллю «За справу освіти» осіб, які мають значні досягнення та внесок у справу освіти.

Протягом цього навчального року по всій провінції було впроваджено Програму загальної освіти 2018 року для 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 10 та 11 класів, що в основному забезпечує виконання вимог програми. Результати навчання та підготовки учнів, які навчаються за Програмою загальної освіти 2018 року, зазнали позитивних змін; мета розвитку якостей та здібностей учнів Програми загальної освіти 2018 року була спочатку підтверджена, що створило довіру між вчителями, учнями, батьками та суспільством. Цифрова трансформація, адміністративна реформа та комунікація продовжують привертати увагу та просуватися по всій галузі...

Делегати, які взяли участь у конференції, обговорили та запропонували рішення щодо усунення труднощів, подолання недоліків та обмежень, а також запропонували рішення для ефективної реалізації завдань та цілей 2024-2025 навчального року.

Тема 2024-2025 навчального року: «Дисципліна, відповідальність, постійні інновації, покращення якості». Цього року також впроваджується Програма загальної освіти 2018 року у всіх класах, від 1 до 12 класу. Весь сектор має на меті ефективно впроваджувати рішення, проекти, плани... у сфері освіти та навчання. Зокрема, зосереджуючись на покращенні якості масової освіти, ключової освіти, ефективному впровадженні програм дошкільної освіти, загальної освіти, особливо Програми загальної освіти 2018 року для забезпечення якості. Водночас, ефективно впроваджуючи розташування шкіл, місць розташування шкіл, класних кімнат, розвиваючи та покращуючи якість етнічних шкіл-інтернатів, напівінтернатів; будуючи школи, що відповідають національним стандартам. Продовжуючи приділяти увагу розвитку дошкільної освіти, збільшенню кількості дітей, які відвідують дитячі садки, сприяючи розвитку приватної дошкільної освіти. Поряд з цим, сприяти вихованню учнів революційних ідеалів, етики, способу життя, життєвих навичок та шкільної культури; суворо впроваджувати правила культури державної служби та етики вчителів; зосереджуватися на підвищенні ефективності професійних консультаційних команд на всіх рівнях; покращити кількість та якість нагород у конкурсах для відмінників усіх рівнів; ефективно проводити роботу з адаптації та професійної орієнтації учнів після закінчення середньої та старшої школи; посилити цифрову трансформацію та застосування інформаційних технологій в освіті; сприяти комунікаційній роботі для створення консенсусу в усьому суспільстві...

На конференції виступив голова провінційного народного комітету Нгуєн Ван Сон.

Виступаючи на конференції, голова Провінційного народного комітету Нгуєн Ван Сон високо оцінив та відзначив досягнення, яких провінційний сектор освіти досяг за останній час. Він запропонував, щоб у майбутньому сектор освіти продовжував ефективно виконувати вказівки Центрального уряду, Міністерства освіти та навчання, а також провінції у сфері освіти та навчання. Зокрема, впроваджуючи Резолюцію 29 Центрального уряду про фундаментальні та комплексні інновації в освіті та навчанні для задоволення потреб індустріалізації та модернізації в умовах соціалістично орієнтованої ринкової економіки та міжнародної інтеграції.

Водночас, рекомендується, щоб партійні комітети, органи влади, місцеві та шкільні керівники звертали увагу на справу освіти, ретельно розуміли директиву партії та держави розглядати освіту та навчання як «головну національну політику», справу партії, держави та всього народу. Продовжувати підвищувати ефективність державного управління освітою та навчанням, управління школами з метою збільшення автономії, посилення підзвітності, сприяння демократії в освітніх та навчальних закладах. Провінційний сектор освіти активно координує свої дії з функціональними секторами, районами та містами, щоб продовжувати переглядати, коригувати та доповнювати планування мережі державних служб у сфері освіти та навчання; організовувати школи, місця розташування шкіл та класні кімнати, щоб забезпечити компактність, відповідність характеристикам та умовам кожного регіону та кожної школи, сприяючи покращенню якості освіти та навчання. Поряд з цим, нам необхідно звернути увагу на створення команди вчителів та керівників освіти на всіх рівнях, які є справді зразковими та яскравим прикладом для наслідування учням; сприяти професійній підготовці, підвищувати потенціал, почуття відповідальності та професійну етику вчителів та керівників, щоб відповідати вимогам інновацій та покращувати якість освіти в сучасних умовах.

Необхідно зміцнювати дисципліну, забезпечувати безпеку, порядок, безпеку шкіл та формувати шкільну культуру відповідно до вказівок Міністерства освіти та освіти, вказівок Голови Провінційного народного комітету в документі 6276/UBND-THVX від 14 грудня 2023 року, спрямованих на перетворення кожного навчального закладу на справді безпечне, щасливе та дружнє освітнє середовище, де вчителі хочуть робити свій внесок, а учні та учні з ентузіазмом ставляться до навчання. Сприяти соціалізації освіти, включаючи продовження досліджень та пропонування політики розвитку недержавної загальної освіти з метою поступового зменшення навантаження на державні школи в центральному регіоні; усунення труднощів, пов'язаних з нестачею вчителів та браком приміщень для державних загальноосвітніх шкіл. Поряд з цим, продовжувати ефективне впровадження Програми загальної освіти 2018 року; посилення інновацій у методах навчання та активного оцінювання та оцінювання у напрямку розвитку якостей та здібностей учнів, пов'язаних з подоланням «хвороби досягнень» в освіті, з девізом «Ставка учнів у центр; вчителів як рушійної сили; школи як опори; сім'ї як точки опори та суспільство як фундаменту». Сприяння проактивності та гнучкості у впровадженні освітньої програми школи, а також автономії та креативності професійних груп і вчителів. Проактивний перегляд та розробка програм загальної освіти з метою забезпечення їх відповідності вимогам інновацій та придатності для фактичного впровадження в навчальних закладах; ефективне впровадження рішень для підтримки та покращення якості загальної освіти; покращення якості масової освіти та ключової освіти в цьому регіоні, прагнення до участі учнів у міжнародних змаганнях команд, поступове підвищення середнього балу з предметів на випускних іспитах у середній школі, підвищення ефективності професійної освіти та орієнтації учнів на спрямування після закінчення середньої школи, старшої школи тощо.

Голова провінційного народного комітету поділився інформацією зі школами, вчителями та учнями провінції, які постраждали від нещодавніх повеней, та звернувся до населених пунктів та сектору освіти з проханням продовжувати реалізацію планів щодо подолання збитків, спричинених штормом №3, звернути увагу на вчителів та учнів, які постраждали від повені, та забезпечити виконання навчальних планів на навчальний рік.

Товариш Фам Тхі Мінь Суан, член Постійного комітету провінційної партії, постійний заступник голови провінційної народної ради, нагородив званням «Відмінник трудового колективу» та вручив почесні грамоти від голови провінційного народного комітету колективам та окремим особам.

На конференції Департамент освіти та навчання присвоїв звання «Відмінний вчитель» вчителю Тран Тхань Хьонгу, директору початкової школи Хонг Тай, колишньому директору початкової школи Фан Тьєт (місто Туєн Куанг) та вчителю Дао Тхі Хьонг Зіангу, заступнику директора середньої школи Чунг Мон (місто Єн Сон).

Товариш Ма Тхе Хун, член Постійного комітету провінційної партії, голова провінційного партійного організаційного комітету, секретар партійного комітету Блоку провінційних агентств та підприємств, нагородив колективи Почесними грамотами Міністерства освіти та навчання.

Товариш Ма Тхі Тхуй, член Виконавчого комітету провінційної партії, заступник голови делегації провінційних Національних зборів, нагородив почесними грамотами від Міністерства освіти та навчання окремим особам.

З цієї нагоди 9 осіб, які є керівниками Провінційної народної ради та відділів, філій та підрозділів провінції, отримали медаль «За справу освіти»; 4 колективи та 23 окремі особи отримали Почесні грамоти від Міністра освіти та навчання; 12 колективів отримали звання Відмінного трудового колективу та Почесні грамоти від Голови Провінційного народного комітету за видатні досягнення у 2023-2024 навчальному році.

Керівники Департаменту освіти та навчання й Профспілки освітян обласної області символічно підтримали управління освіти та школи провінції у подоланні наслідків повеней.

Джерело: https://baotuyenquang.com.vn/giao-duc-va-dao-tao-la-su-nghiep-cua-dang-nha-nuoc-va-cua-toan-dan-199365.html