«Зберігаючи полум’я живим» для народних пісень Хюе.

HNN – У процесі поширення та збереження цінностей народних пісень Хуе для сьогодення та завтрашнього дня, поряд з ремісниками, також беруть участь вчителі музики у школах. Їх порівнюють з послами, які сприяють передачі цієї відомої форми мистецтва Хуе учням, щоб продовжити її для майбутніх поколінь.

Стажери, які беруть участь у навчальних курсах народного співу в Хюе .

Передача традицій народного співу Хюе вчителям музики .

У вихідні десятки вчителів музики з різних середніх шкіл міста Хюе збираються в Коледжі культури та мистецтв Хюе, щоб зануритися в народні пісні Хюе. Завдяки керівництву досвідчених артистів та викладачів у просуванні народних пісень Хюе, вчителі, які беруть участь у навчальному курсі, надихаються цією формою мистецтва, яка визнана нематеріальною культурною спадщиною. Починаючи з теоретичного уроку, який проводить поет Во Ке - керівник клубу камерної музики Хюе, стажери отримують всебічне та систематичне знайомство з народними піснями Хюе.

Мабуть, найочікуванішою частиною є практичне виконання народних пісень та мелодій Хуе. За допомогою досвідчених майстрів учні по черзі виконують народні мелодії Хуе, зокрема Lý Tình tang, Hoài nam, Ngựa ô, Đoản xuân, Tiểu khúc, Hò Mái xắp, Giã gạo, Hò khoan, а також пісні Хуе, такі як Lưu thủy, Lộng điệp, Liên hoàn, Hồ quảng, Xuân phong… На кожному уроці, окрім чітко написаних мелодій на дошці, майстри допомагають учням співати під мелодії, що відтворюються через звукову систему. Кожен сегмент, супроводжуваний ритмічними оплесками, створює цікавий та захопливий навчальний досвід.

Вперше відвідуючи навчальний курс, пан Хоанг Ван Зуй (середня школа Вінь Тхань) – вчитель із багаторічним досвідом викладання музики – ще не був дещо знайомий з народними піснями Хюе. Хоча він багато чув про народні пісні Хюе, він вагався, коли мав можливість вивчити їх безпосередньо та отримати навчання. Однак, завдяки своєму наявному досвіду та цілеспрямованому керівництву, пан Зуй швидко опанував основні навички народного співу Хюе.

«Найскладніше для мене під час співу народних пісень Хуе — це вимова та техніка дихання. Після кількох тижнів практики я став майстерним», — поділився пан Зуй, додавши, що після певного періоду тренувань він виконав багато пісень і найбільше пишається двома піснями «Luu Thuy» та «Ly Doan Xuan».

Сприяння поширенню досконалості.

Як і пан Дуй, багато інших викладачів, які брали участь у навчальному курсі, практикувалися індивідуально та в групах. Крім того, вони спілкувалися з майстрами та митцями з Клубу камерної музики Хюе в культурному просторі за адресою вулиця Ле Лой, 23-25 ​​(район Тхуан Хоа), здобуваючи досвід та знання у своєму шляху поширення народної музики Хюе.

«Після завершення навчального курсу, після повернення, я сподіваюся організувати гурток народного співу Хюе прямо в школі, щоб передати те, чого я навчився, учням. Крім того, через уроки, пов’язані з місцевою освітньою програмою, я сподіваюся познайомити учнів з народними мелодіями та піснями Хюе, тим самим надихаючи їхню пристрасть і любов до традиційного мистецтва їхньої батьківщини», – висловив сподівання пан Дуй.

За даними Департаменту культури та спорту міста Хюе, після того, як народний спів Хюе було включено до списку нематеріальної культурної спадщини, місто розробило та опублікувало план захисту та популяризації цінності народного співочого мистецтва Хюе. Найяскравішою подією цього плану є програма впровадження народного співу Хюе в школи, яка реалізується вже багато років.

На сьогоднішній день понад 110 вчителів музики з молодших середніх шкіл по всьому місту взяли участь у заході та отримали сертифікати. Згодом ці вчителі включили народний спів Хюе до навчальної програми з музики, щоб представити його своїм учням та навчати його.

Пан Фан Тхань Хай, директор Департаменту культури та спорту міста Хюе, зазначив, що Хюе, колись столиця країни протягом багатьох століть, є країною поезії, музики та мистецтва, місцем, де сходяться та поширюються найкращі аспекти національної культури. Традиційні форми мистецтва тут плекали та створювали унікальну ідентичність, серед яких народний спів Хюе є сяючою перлиною, кристалізацією як придворних, так і народних художніх традицій.

За словами пана Хая, для продовження роботи зі захисту та розвитку спадщини Департамент розробив програму впровадження народного співу Хюе в школи шляхом навчання вчителів музики на рівні середньої школи та навчання учнів народному співу Хюе у формі гуртків народного співу Хюе в деяких середніх школах. «Програма не лише зосереджена на навчанні співочим навичкам, але й спрямована на розкриття здатності учнів цінувати музику, щоб вони розпізнавали гуманістичну глибину кожної пісні та вчилися цінувати та любити спадщину своїх предків. Завдяки цьому вона виховує пристрасть до традиційної музики, допомагає їм впевнено практикувати виконання та одночасно формує усвідомленість та відповідальність за захист та просування цінності народного співу Хюе», – поділився пан Хай.

Поет Во Кве, голова камерного музичного клубу Хюе та один із тих, хто глибоко відданий цьому виду мистецтва, вважає, що для популяризації та навчання співу Хюе в майбутньому програми навчання та підготовки мають бути систематичними та добре структурованими, з високоякісними навчальними програмами, що охоплюють як теорію, так і практику. Поряд із цим, слід звертатися за підтримкою до самих майстрів, оскільки вони мають великий досвід та знання. Одночасно слід організовувати позакласну діяльність та застосовувати технології у викладанні та навчанні.

Нят Мінь

Джерело: https://huengaynay.vn/van-hoa-nghe-thuat/van-nghe-am-nhac/giu-lua-cho-ca-hue-157887.html