Згідно з планом зарахування до Ханойського університету культури на 2025 рік, кандидатам з IELTS 4.0 буде надано 3 бонусні бали. Це викликало багато суперечок.

Насправді, практика надання бонусних балів кандидатам із сертифікатами IELTS не є новою і застосовується багатьма університетами. У Ханойському університеті науки і технологій кандидати з IELTS 5.0 (або еквівалентом) отримають 1 бонусний бал, від IELTS 7.0 додаватиметься 5 балів, бал розраховується за шкалою від 100 до 100. У Ханойському фармацевтичному університеті кандидати з IELTS від 5.5 (або еквівалентом) отримають бонусні бали. Найвищий бонусний бал становить 2 бали за IELTS 9.0. Академія криптографічної інженерії також надала бонусні бали кандидатам з IELTS 5.5 або вище. Бонусний бал коливається від 1,5 до 2,5 балів. Ханойський університет освіти надає 1-3 бонусні бали тим, хто має IELTS від 6.5.

Зовсім недавно Сайгонський університет оголосив, що у 2025 році він додасть бонусні бали для кандидатів з IELTS (або еквівалентом) у вступній програмі без англійської мови, при цьому IELTS 4.0-5.0 плюс 1 бал; 5.5-6.5 плюс 1.5 бала; від 7.0 і вище плюс 2 бали.

Не суперечить правилам, але IELTS 4.0 еквівалентний лише базовому рівню студента

Доцент доктор То Ван Фуонг, керівник кафедри підготовки (Університет Нячанга), підтвердив, що надання бонусних балів кандидатам із сертифікатами з іноземних мов, особливо англійської, було відображено в переглянутих правилах прийому у 2025 році. Це заохочує кандидатів навчатися та складати іспит IELTS, тим самим покращуючи свій рівень володіння англійською мовою, особливо в контексті політики, яка передбачає перетворення англійської на другу мову в школах. Однак визначення відповідного рівня бонусних балів є складним питанням, яке вимагає врахування багатьох факторів.

За словами пана Фуонга, з балом 4.0 за результатами IELTS, згідно з таблицею переведення до 6-рівневої рамки володіння іноземними мовами, це еквівалентно рівню 3/6. Таким чином, це в основному відповідає «вихідним стандартам» випускників середньої школи. Однак, з точки зору управління навчанням, пан Фуонг вважає, що 4.0 за результатами IELTS еквівалентний базовому рівню учнів, зі здатністю розуміти та використовувати англійську мову в знайомих ситуаціях. Для того, щоб кандидати покращили свій рівень з 4.0 до 6.0, потрібне самостійне володіння англійською мовою, здатність справлятися з більш складними ситуаціями та значне покращення всіх 4 навичок, особливо здатності використовувати мову гнучко та точно. Більшість шкіл використовують IELTS 6.0 для переведення англійської мови до 9 балів.

Пан Фунг Куан, консультант з питань вступу (Університет природничих наук міста Хошимін), проаналізував, що Циркуляр 06/2025 Міністерства освіти та навчання дозволяє навчальним закладам конвертувати сертифікати з іноземних мов (такі як IELTS) у вступні бали, дотримуючись таких правил: Сертифікати з іноземних мов конвертуються в бали з предметів іноземної мови у вступній комбінації, але вага не перевищує 50% від загального балу комбінації; Загальна сума бонусних балів (включаючи стимули) не перевищує 10% від шкали балів, тобто максимум 3 бали, якщо шкала балів дорівнює 30. Таким чином, якщо навчальний заклад додає 3 стимули кандидату з IELTS 4.0, це не суперечить правилам. Якщо бонусні бали не перевищують 3 балів, вони конвертуються дійсними та повинні бути публічно конвертовані, гарантуючи, що загальний бал не перевищує шкалу балів.

Ті, хто складає тест IELTS
Кандидати, які складають іспит на сертифікат IELTS.

За словами доцента Буй Хоай Тханга, керівника відділу підготовки (Технологічний університет міста Хошимін), додавання балів кандидатам з IELTS є кроком, спрямованим на заохочення покращення навичок володіння іноземними мовами в школі, і регулюється Міністерством освіти та навчання. З іншого боку, IELTS 4.0 є вихідною вимогою для середньої школи, після закінчення середньої школи кандидати продовжуватимуть навчання в університеті, щоб мати вихідний рівень 3/6 згідно з правилами.

«Якщо в школі мало учнів, які відповідають цьому порогу при вступі, вибір додавання балів не є проблемою. Якщо розглядати заявки в межах школи, це несправедливо для кандидатів, які подають заявки до цієї школи (на ту саму спеціальність), але якщо в школі є надлишок кандидатів, кандидати не бояться втратити можливості та все одно забезпечують справедливість», – сказав пан Тханг.

Додавання 3 балів при вступі до університету – велика проблема

За словами доцента То Ван Фуонга, чи додавати бонусні бали, в якому обсязі, чи до максимум 3 балів (за 30-бальною шкалою) згідно з правилами міжнародних сертифікатів, вирішуватимуть університети, виходячи з характеристик та контексту кожного навчального закладу. Однак максимальний стимул у 3 бали для кандидатів слід ретельно розглянути, оскільки це може суттєво вплинути на результати вступу.

«Необхідно забезпечити, щоб це заохочення не створювало нерівності у вступі між кандидатами з сертифікатами IELTS та без них. Багато студентів, які не мають доступу до іспитів IELTS, можуть опинитися у невигідному становищі. Це суттєво вплине на основні принципи вступу, такі як справедливість для кандидатів, рівність між навчальними закладами та прозорість для суспільства», – сказав пан Фуонг.

Пан Фунг Куан зазначив, що додавання 3 балів для кандидатів, які досягли IELTS 4.0, може бути суперечливим, оскільки 4.0 – це низький рівень, але додається максимальна кількість балів, що може легко створити відчуття несправедливості порівняно з вищими рівнями, такими як IELTS 6.0.

«Додавання 3 балів до IELTS 4.0 є обґрунтованим з точки зору нормативних актів, але необхідно ретельно розглянути його обґрунтованість та прозорість, щоб уникнути непорозумінь чи негативних реакцій», – запропонував пан Куан.

Тим часом, доктор Тран Дінь Лі, віце-ректор Хошимінського університету сільського господарства та лісництва, відверто сказав: «IELTS 4.0 – це занадто низький бал, не вартий 3 додаткових балів».

Поділяючи таку ж думку, директор приймальної комісії одного з південних університетів стверджує, що навчальний заклад повинен запровадити спеціальну шкалу правил, наприклад, за IELTS 4.0-5.5 додається 1 бал; 6.0-7.0 – 2 бали; 7.5-8.0 – 3 бали.

«Для всіх учнів нормально отримувати 3,5-4,0 бала за IELTS. Щоб знати, як спілкуватися з іноземцями, потрібен бал 6,0 або вище, оскільки англійська мова за стандартами IELTS більше орієнтована на академічні дослідження. Тим часом, 3 бали при вступі до університету – це велика проблема. Якщо враховувати лише математику, цей бал становить 1/3 правильних відповідей на іспиті. Кандидати з гарними здібностями до навчання можуть не мати змоги відповісти на всі математичні питання, щоб отримати повну 1/3 цього бала. Якщо враховувати транскрипт, то весь процес навчання у старшій школі повинен докладати набагато більше зусиль, щоб отримати високий бал. Тому школа заохочує кандидатів, але має бути науковою, уникаючи впливу на якість вступу до університету», – сказав він.