
8 вересня відділення транзакцій Банку соціальної політики Тхань Ха у відділенні Банку соціальної політики міста Хайфон завершило процедуру подання заявок для 5 клієнтів на отримання позики капіталу для програми STEM для студентів на загальну суму майже 500 мільйонів донгів.
Пан Нгуєн Трієу Сон із села Ко Чам комуни Ха Бак отримав першу виплату у розмірі 90 мільйонів донгів для навчання своєї дитини в Ханойському університеті науки і технологій у 2025-2026 навчальному році. Це перший клієнт у місті Хайфон, який скористався цією програмою.
Раніше, 28 серпня, віце-прем'єр-міністр Хо Дик Фок підписав Рішення № 29/2025/QD-TTg про надання студентам, магістрантам та дослідникам у галузі науки, технологій, інженерії та математики кредитів для покриття плати за навчання, витрат на проживання та інших витрат на навчання під час вивчення науки, технологій, інженерії та математики в університетах та професійно-технічних навчальних закладах національної системи освіти. Ця політика не лише забезпечує фінансову підтримку, але й мотивує студентів слідувати своїм захопленням та мріям.
Максимальна сума позики для студента включає: загальну плату за навчання, яку сплачує студент (після вирахування стипендій та іншої фінансової підтримки від навчального закладу, якщо така є), підтверджену навчальним закладом; витрати на проживання та інші витрати на навчання, до 5 мільйонів донгів/особа/місяць. Програма позики має пільгову процентну ставку 4,8%/рік, що є найнижчою процентною ставкою за кредитною політикою на даний момент.
Банк соціальної політики надає позики через домогосподарства. Представник сім'ї – це особа, яка бере позику та здійснює операції з Банком соціальної політики. Якщо немає члена сім'ї віком від 18 років або старше, або решта членів не можуть працювати чи не мають повної цивільної дієздатності, як це передбачено законом, студент безпосередньо бере позику в Банку соціальної політики.
ХУЄН ТРАНГДжерело: https://baohaiphong.vn/first-time-customer-in-hai-phong-can-enjoy-the-loan-program-for-students-students-stem-520304.html






Коментар (0)