Зміцнити та організувати команду посадовців, відповідальних за освіту на рівні комуни та району.

31 жовтня в районі Бінь Фуок заступник голови провінційного народного комітету Донгнай Ле Чионг Сон провів робочу зустріч з керівниками 40 комун, районів та директорами шкіл від дитячого садка до старшої школи, присвячену операційній ситуації та державному управлінню освітою та навчанням.

На зустрічі виступив заступник голови Народного комітету провінції Донгнай Ле Чионг Сон.

На зустрічі заступник голови провінційного Народного комітету Донгнай Ле Чионг Сон заявив: «Провінція консолідує та організує персонал, відповідальний за освіту, на рівні комуни та району таким чином, щоб кожна адміністративна одиниця мала принаймні одного штатного співробітника з ґрунтовними знаннями в галузі освіти, забезпечуючи наявність координатора для консультування керівників Народного комітету комуни з питань управління освітою. Водночас Департамент освіти та навчання організовуватиме навчання та розвиватиме професійні навички управління освітою для посадовців та державних службовців комунального рівня, особливо з питань планування, статистики, координації шкіл та впровадження освітньої політики на місцевому рівні...»

З метою ефективного управління державною освітою та навчанням у комунах та районах, заступник директора Департаменту освіти та навчання провінції Донгнай Фам Хонг Тханг запропонував Міністерству освіти та навчання оперативно скоригувати або видати документи для заміни деяких старих документів, які більше не відповідають поточній ситуації та завданням. Під час спрямування Міністерство спрямовує професійну роботу, надсилаючи документи безпосередньо до навчальних закладів для впровадження; надсилаючи їх до Народних комітетів комун та районів для моніторингу та спрямування впровадження підрозділів. Міністерство розглядає питання коригування та спрямування додавання плати за послуги для підтримки освітньої діяльності (сервіс електронної контактної книги - Vnedu Connect, сервіс паркування транспортних засобів для учнів та батьків у школах).

Міністерство освіти та навчання має посилити керівництво та професійну підтримку Народних комітетів комун та районів у процесі виконання завдань державного управління освітою та навчанням; навчити персонал виконувати ці завдання, особливо у сфері цифрових навичок та управління електронними школами; а також оперативно оснастити навчальні заклади провінції навчальним обладнанням та матеріалами.

На зустрічі виступив пан Фам Ань Куанг, директор середньої школи Тьєн Тхань, округ Донг Соай.

Департамент внутрішніх справ має негайно повідомити Провінційний народний комітет про необхідність видання рішення щодо набору державних службовців у комуни та райони; доповнення штатного розкладу навчальних закладів для набору вчителів та персоналу, якого бракує; доповнення штатного розкладу освітніх кадрів у комуни та райони для задоволення фактичних потреб, щоб забезпечити достатні людські ресурси для реалізації Програми загальної освіти 2018 року та проведення 2 занять на день.

Міністерству фінансів необхідно розглянути та організувати середньостроковий державний інвестиційний капітал на період 2026-2030 років для реконструкції, ремонту та будівництва нових класних кімнат; підтримати інвестиції в мінімальне навчальне обладнання відповідно до Програми загальної освіти 2018 року для всіх рівнів; організувати окремі фонди для оплати трудових договорів відповідно до Постанови № 111/2022/ND-CP.

Пан Фам Хонг Тханг запропонував Народному комітету провінції Донгнай розглянути питання про включення цього до середньострокового плану державних інвестицій на період 2026-2030 років та незабаром інвестувати в будівництво середньої школи в штаб-квартирі Департаменту сільського господарства та навколишнього середовища провінції Бінь Фуок (стара) у синхронному та сучасному напрямку, повністю відповідаючи вимогам школи національного стандарту та будуючи «розумну» школу з максимальною кількістю класів/2250 учнів для задоволення потреб дітей у навчанні в середній школі в цьому районі. Водночас провінція зацікавлена ​​у виділенні джерел фінансування для інвестування, ремонту та модернізації приміщень шкіл у комуні, особливо шкіл, яким бракує функціональних класів, дитячих майданчиків та тренувальних майданчиків.

Джерело: https://baotintuc.vn/giao-duc/kien-toan-bo-tri-doi-ngu-can-bo-phu-trach-giao-duc-tai-cap-xa-phuong-20251031220434351.htm