Спеціальний клас вселяє надію дітям, хворим на рак

(Ден Трі) - У самому серці хвороби було відкрито спеціальний клас під назвою «щастя» з надією дати дітям, хворим на рак, частинку нормального життя.

«Весела класна кімната», розташована на 3-му поверсі лікарні Тан Трієу К., площею лише близько 20 квадратних ^метрів , щопонеділка та щоп'ятниці вдень освітлюється вогнями та дитячим сміхом.

У цьому невеликому, але теплому просторі діти з онкологічними захворюваннями, які лікуються в лікарні, знаходять радість, затишок та рідкісні моменти спокою на своєму шляху боротьби з хворобою.

Усі студенти цього класу несуть на собі сліди свого лікування. У деяких руки досі обмотані білими бинтами після крапельниці, деякі втратили більшу частину волосся через хіміотерапію, а в деяких відсутні частини тіла після операції.

Вони приносять на заняття не книжки, як інші діти, а аптечки, запасні маски, сильну волю та рішучість продовжувати навчання та жити повноцінним життям, незважаючи на хворобу.

У цьому спеціальному класі ніколи не було фіксованої кількості учнів. Спостерігаючи за кожним учнем, пані Нгуєн Тхі Туї Лінь, вчителька, яка працює з класом з моменту його заснування, поділилася:

«Іноді в класі буває до 20 учнів, але бувають і дні, коли їх лише 3-4, бо після хіміотерапії діти надто втомилися, щоб вийти з кімнати. У цей час ми, вчителі, розділяємося, одні викладають у класі, інші підуть до лікарняної палати, якщо їм дозволять навчати кожну дитину».

Для пані Фам Тхі Там, директорки міжрівневої школи Грін Туе Дук, людини, яка запропонувала та заклала перші цеглини для народження «Щасливого класу», це місце має значущу історію.

«Діти тут мають велику мрію піти до школи. Багатьом з них доводиться припиняти навчання, щоб отримати лікування, а деяких з них доводиться госпіталізувати, перш ніж вони взагалі зможуть піти до школи. Під час хіміотерапії діти мають лише свої телефони, щоб тимчасово забути про біль. Це дає нам зрозуміти, що їм потрібна справжня класна кімната», – поділилася пані Там.

«Кожен крок і кожна посмішка дітей надзвичайно цінні. Якщо діти зможуть тимчасово забути про свій біль хоча б на один урок, ми відчуємо себе сповненими та щасливими», – продовжила пані Там.

У класі немає дощок чи крейди. Уроки адаптовані до кожної групи учнів, залежно від їхнього віку та здібностей. Вчителі завжди повинні знаходити баланс між емоціями та знаннями.

Вік класу не фіксований. Є діти, яким лише 3 роки, які ще вчаться тримати ручку. Є діти, які навчаються у середній школі, їхні руки все ще тремтять під час письма, але їхні очі не можуть приховати їхнього прагнення до навчання.

Ця різниця не створює дистанції, а робить клас схожим на барвисту картину, кожен фрагмент якої несе окрему історію, окремий шлях боротьби з хворобою.

Пані Фам Тхі Хьонг (праворуч), головна медсестра педіатричного відділення лікарні Тан Трієу К, яка 18 років піклується про дітей з онкологічними захворюваннями, зізналася:

«Раніше, коли дітей госпіталізували, їм здебільшого давали лише ліки, і вони страждали від тривалої втоми. Але з моменту запуску «Щасливого класу» діти отримали додаткову духовну підтримку. Після кожного сеансу хіміотерапії можливість сидіти та навчатися разом зі своїми вчителями та друзями допомагає їм полегшити як фізичний, так і психічний біль».

Заняття часто починаються з гри, щоб підняти настрій. Лише кількох хвилин сміху достатньо, щоб допомогти дітям забути про втому після годин внутрішньовенної терапії. Кожне заняття — це спосіб підживити мотивацію та допомогти їм знайти просту радість, яку забрала хвороба.

Маленька Г. з її тонким волоссям і очима, завжди круглими та сповненими захоплення, уважно сидить і розфарбовує кожну лінію. Дивлячись на її заглиблений вигляд, важко повірити, що вона також щодня бореться з хворобою.

Коли вона дізналася, що в лікарні є спеціальний клас, мати дитини одразу ж записалася. Після кожного сеансу опромінення вона водила свою дитину на заняття. «Це був найщасливіший час дня для нас обох», – сказала вона.

Хоча він був малим, Г. був дуже кмітливим. Він наслідував те, що робили його старші однокласники. Він не боявся незнайомців, просто повертався до матері, ніби просячи дозволу, а потім нахилявся, щоб розфарбувати крихітні штрихи.

Час читання – це завжди найочікуваніший момент. Діти сидять у колі, тихо слухаючи розповідь вчителя. В кінці уроку кожна дитина обирає книгу, щоб забрати додому, це маленька, але надзвичайно тепла радість.

Кожна дитина має унікальну ситуацію, але всі вони проходять один шлях боротьби з хворобою. Заняття – це як духовний дар, джерело мотивації, яке допомагає їм почуватися впевненіше щодня. На обличчях дітей падають сльози, але за ними стоїть оновлена ​​воля, нескінченне бажання жити та навчатися.

Це заняття з особливим значенням, де батьки можуть покластися на надзвичайну силу волі своїх дітей. Більше ніж знання, це заняття дає дітям цінний духовний багаж, допомагаючи їм бути більш стійкими та оптимістичними на їхньому непростому шляху.

Джерело: https://dantri.com.vn/suc-khoe/lop-hoc-dac-biet-gioo-niem-tin-song-cho-benh-nhi-ung-thu-20251118134506743.htm