Записи, яких немає в жодній школі
Під час святкування 60-ї річниці заснування Загальноспеціалізованого блоку та 15-ї річниці заснування Вищої школи для обдарованих учнів у галузі природничих наук Університету природничих наук В'єтнамського національного університету в Ханої було оголошено багато рекордів школи з «вже відмінними учнями».
Учні Середньої школи для обдарованих учнів у галузі природничих наук, Університету природничих наук, В'єтнамського національного університету, Ханой , до 60-ї річниці заснування загальноспеціалізованого класу
ФОТО: ХОАЙ ХУОНГ
Вища школа природничих наук (включаючи колишні загальноосвітні спеціалізовані класи та блоки) здобула 249 медалей із загальної кількості 770 медалей по всій країні на міжнародних змаганнях (що становить 32% від загальної кількості країн). З них 79 золотих медалей із загальної кількості 198 золотих медалей по всій країні, що становить 40%.
По всій країні 10 учнів взяли участь у Міжнародній математичній олімпіаді та отримали ідеальний бал 42/42, 6 з яких є учнями спеціалізованої школи природничих наук. По всій країні 9 учнів вибороли 2 золоті медалі поспіль на Міжнародній математичній олімпіаді, 6 з яких є учнями школи.
У всій країні є 2 учні, які вибороли 2 поспіль золоті медалі на Міжнародній олімпіаді з інформатики, обидва є учнями цієї школи.
Лише Загальноспеціалізований блок – Гімназія природничих наук стала єдиним місцем, де всі члени національної збірної, що змагалася на міжнародному рівні, були її учнями, і цей рекорд повторювався послідовно: 3 рази для команди з інформатики (2003, 2015, 2024) та 1 раз для команди з фізики (1999).
Окрім вищезгаданих колективних рекордів, Вища школа для обдарованих природничих наук також має низку інших індивідуальних рекордів. Наприклад, досі в усій країні лише двоє учнів 10-го класу виграли міжнародні золоті медалі, обидва з яких є учнями школи: Нго Куй Данг (математика) та Во Хоанг Хай (фізика). Хай також є одним із шести в'єтнамських учнів, які двічі поспіль вигравали міжнародні золоті медалі з фізики.
Або ж наймолодшим в'єтнамським учасником, який виграв міжнародну золоту медаль з математики, був учень загальноматематичного класу (A0): Нгуєн Тьєн Зунг (золота медаль IMO у 1985 році, коли йому ще не було 15 років).
Фонд спеціалізованої системи старших шкіл
На церемонії вчитель Нгуєн Ву Луонг, голова Науково-навчальної ради Середньої школи для обдарованих у природничих науках, який пов’язаний із Загальноспеціалізованим блоком з моменту його заснування, поділився: «На відміну від інших шкіл, Середня школа для обдарованих у природничих науках відбирається з відмінників з усієї країни, тому учні дуже хороші. Вони також завжди пишаються логотипом HSGS на своїх футболках, HSGS – це абревіатура від фрази «вже відмінники».
За словами пана Нгуєн Ву Луонга, вищезазначені записи є доказом одного з чотирьох стовпів, що складають репутацію Вищої школи природничих наук. Ці чотири стовпи включають: студентів з хорошими здібностями; багатьох хороших та відданих своїй справі вчителів; програми підвищення кваліфікації та наукову й ефективну організацію й управління освітою ; а також давні традиції.
Професор Дам Тхань Сон (ліворуч) та професор Нго Бао Чау, найвідоміші колишні учні класу загальної математики, нині Вищої школи для обдарованих природничих наук
ФОТО: TL
Під час церемонії колишній студент, пан Ле Ван Туан (випуск 1987 - 1990 років), нині директор Департаменту радіочастот Міністерства науки і технологій, також зазначив, що покоління студентів школи дуже пишаються та вдячні не лише за знання, а й за багато інших нематеріальних цінностей, які приносить ця престижна школа.
«Це не те, що має і може дати кожна школа своїм учням. Репутація школи, визнана суспільством, є цінним надбанням для кожного колишнього учня на початку життя. Це як сертифікат, невидимий значок, що засвідчує особистість та здібності кожного учня», – сказав пан Туан.
Початком діяльності Середньої школи для обдарованих природничими науками став спеціалізований математичний клас (38 учнів), відкритий у вересні 1965 року в евакуаційній зоні Тхай Нгуєн Ханойського університету. Дозвіл уряду на відкриття цього спеціального класу заклав основу для моделі спеціалізованої освіти у В'єтнамі – місця для виявлення та виховання учнів з видатними здібностями в математиці, а потім і в інших галузях фундаментальних наук.
З цього першого зернятка один за одним народжувалися спеціалізовані блоки: фізика (1985), хімія (1992), біологія (1998), математика, розширена до математики та інформаційних технологій (1993). У 2010 році було офіційно засновано Вищу школу природничих наук.
Протягом останніх 60 років Вища школа для обдарованих природничих наук була не лише місцем, де плекалися наукові мрії десятків тисяч учнів, а й «стартовим майданчиком», який допоміг багатьом поколінням вирости та сяяти на міжнародній арені. Відомі в'єтнамські вчені, такі як професор Нго Бао Чау (Медаль Філдса 2010 року), професор Дам Тхань Сон (Премія Дірака 2018 року)... – усі вони колишні учні Вищої школи для обдарованих природничих наук.
Джерело: https://thanhnien.vn/nhung-ky-luc-cua-ngoi-truong-hoc-sinh-gioi-san-185251004152513722.htm
Коментар (0)