• Основні моменти цифрової трансформації в освіті
  • Електронні шкільні записи: неминуча тенденція цифрової трансформації освіти.

Проактивно долайте труднощі.

У початковій школі Хо Тхі Кю Б у комуні Хо Тхі Кю можливості школи все ще обмежені. Директор школи, пан Нгуєн Дінь Тхі, заявив, що поточною проблемою є брак обладнання для забезпечення навчання відповідно до загальноосвітньої програми 2018 року. «Вчителі досі використовують електронні плани уроків за потреби, але коли вони йдуть на уроки, їм все одно доводиться навчати «без» обладнання, оскільки немає достатньо телевізорів та допоміжного обладнання. Наразі в школі 10 класних кімнат, але лише 4 телевізори, всі з яких були надані самими вчителями», – поділився пан Тхі.

Пані Фам Тхі Ту Куєн була першою вчителькою школи, яка вирішила «інвестувати» в обладнання. Спочатку вона принесла з дому до класу старий телевізор для навчання. Бачачи, наскільки задоволені учні та наскільки ефективно він служить їй у викладанні, вона вирішила купити більший телевізор у розстрочку та встановити його постійно в класі.

« Відколи в нас з’явилися телевізори, викладання стало набагато ефективнішим, розкриваючи найкращі аспекти навчальної програми. Мене дуже тішить, коли я бачу ентузіазм учнів та їхні досягнення кращих академічних результатів. Після мене багато інших вчителів вирішили придбати власні телевізори», – поділилася пані Ту Куєн .

Пані Ту Куєн поділилася, що викладання та навчання стає дуже складним, коли недостатньо обладнання.

І першою людиною, яка відгукнулася на ініціативу пані Ту Куєн, був її чоловік, пан Хо Чі Там. Пан Там з ентузіазмом сказав: «Бачачи ефективне впровадження моєї дружини, я наслідував її приклад. Спочатку я купив 42-дюймовий телевізор, але після деякого часу викладання він мені виявився замалим, тому я приніс його додому та купив більший. Навіть з обмеженими ресурсами ми повинні знайти способи подолання труднощів, головне, щоб учні навчалися краще».