Запуск Азійської математичної арени: міжнародного інтелектуального майданчика для в'єтнамських студентів

Азійська математична олімпіада – одне з найпрестижніших англомовних математичних змагань у регіоні, в якому беруть участь понад 20 країн і територій. В'єтнам офіційно приєднався до AIMO у 2019 році. Всього за 6 років в'єтнамські студенти виграли понад 220 міжнародних медалей, закріпивши своє становище на інтелектуальній карті Азії.

Учні Ханойської Амстердамської середньої школи для обдарованих дітей чудово вибороли приз чемпіона Азійського математичного конкурсу AIMO 2025.

26 вересня в Ханої газета Tien Phong у співпраці з Ханойським університетом науки і технологій та акціонерною компанією Tien Phong провела прес-конференцію з нагоди запуску «Азійської математичної арени» – AIMO на 2025-2026 навчальний рік.

AIMO (Азійська міжнародна математична олімпіада) була заснована Комітетом Азійської математичної олімпіади у 2012 році та є одним із найпрестижніших англомовних математичних змагань у регіоні, яке щороку залучає понад 20 країн і територій з понад 150 000 кандидатів. В'єтнам офіційно взяв участь у 2019 році та на сьогодні виграв понад 220 міжнародних медалей, підтверджуючи своє становище на інтелектуальній карті Азії.

На міжнародному фіналі AIMO 2025, що проходив у Токіо (Японія), в'єтнамська команда досягла чудових результатів, здобувши 1 чемпіонат, 10 золотих, 7 срібних та 4 бронзові медалі. Після цього успіху Організаційний комітет офіційно розпочав новий сезон, метою якого є розвиток пристрасті до науки , пробудження бажання підкорювати знання та створення можливостей для глобальної інтеграції для в'єтнамських студентів.

Виступаючи на прес-конференції, журналіст Фунг Конг Суонг, головний редактор газети «Тьєн Фонг», голова оргкомітету AIMO на 2025-2026 навчальний рік, сказав: «AIMO — це престижний міжнародний математичний майданчик, престижна міжнародна математична премія».
ціна азійського регіону, в якому брав участь В'єтнам і швидко залишив свій слід багатьма досягненнями».

Особливістю іспиту є те, що кандидати виконують математичні завдання англійською мовою, що допомагає їм отримати доступ до глобальних знань та практикувати навички інтеграції. AIMO сильно приваблює студентську спільноту завдяки широкому охопленню та предметам, що охоплюють учні з 2 по 12 клас.

Відмінні виступи в'єтнамської делегації на міжнародних раундах останніх років також стали мотивацією для участі дедалі більшої кількості студентів. Цього року Організаційний комітет зосереджується на розширенні масштабів, створенні умов для того, щоб студенти з усіх регіонів мали можливість спробувати свої сили.

Відмінні виступи в'єтнамської делегації на міжнародних раундах останніх років також стали мотивацією для участі дедалі більшої кількості студентів. Цього року Організаційний комітет зосереджується на розширенні масштабів, створенні умов для того, щоб студенти з усіх регіонів мали можливість спробувати свої сили.

Журналіст Фунг Конг Суонг

Головний редактор газети «Тьєн Фонг», голова оргкомітету AIMO

«Ми сподіваємося провести міжнародні змагання до В’єтнаму, підтверджуючи інтелектуальну позицію наших учнів. Перш за все, AIMO на 2025-2026 навчальний рік має на меті сприяти серйозному навчальному духу та бажанню здобувати знання для молодого покоління», – наголосив журналіст Фунг Конг Суонг.

AIMO 2025-2026 розроблений з подвійною метою: виховувати любов до математики, заохочувати творче мислення, пов'язане з практикою; та водночас оснащувати громадян світу ключовими компетенціями, такими як логічне мислення, здатність застосовувати знання, взаємодіяти з технологіями та володіти академічними іноземними мовами.

Організатори повідомляють про правила конкурсу.

Це також один із заходів, спрямованих на конкретизацію основних орієнтирів Партії та Держави щодо освіти, науки і технологій. Дух Резолюції № 71-NQ/TW про прориви в розвитку освіти та навчання та Резолюції № 57-NQ/TW про прориви в науці, технологіях, інноваціях та національній цифровій трансформації реалізується через академічний майданчик з міжнародними стандартами, прозорість, справедливість, сприяння вивченню математики англійською мовою студентами та застосування технологій для розширення можливостей доступу до знань. Таким чином, AIMO сприяє формуванню класу студентів з хорошими професійними навичками, сильним володінням іноземними мовами та готовими до інтеграції.

Змагання проводяться для учнів 2–12 класів та реалізуються за чотирирівневою дорожньою картою. Перший – це національний онлайн-попередній раунд (листопад-грудень 2025 року), який допомагає усунути географічні бар'єри та розширити можливості участі. Кандидати з високими балами продовжують участь у регіональному раунді (березень 2026 року) у трьох регіонах, після чого відбувається національний фінал (до 20 квітня 2026 року) з тестом, повністю англійською мовою, для відбору команди для участі у міжнародному фіналі (1–5 серпня 2026 року). Кандидати складають тест на папері, а тест написаний англійською мовою. Кожен тест складається з 20 питань, загальна кількість балів – 100, розділених на три частини зі зростаючою складністю. Час тестування становить від 60 до 90 хвилин залежно від рівня класу. Оцінювання тесту здійснюється за міжнародною олімпійською шкалою, що забезпечує об'єктивність та прозорість.

Оцінювання проводиться двома способами. Завдяки онлайн-попередньому раунду система дозволяє обробити великий обсяг тестів за короткий час, водночас надаючи довідкові показники, які допомагають батькам та школам контролювати прогрес учнів. У прямих раундах кандидати складають тест на папері, який оцінюється за міжнародною олімпійською шкалою, застосовуючи багаторівневий механізм порівняння для забезпечення об’єктивності, прозорості та справедливості.

Кожен кандидат, який завершить попередній раунд, отримає електронний сертифікат, що визнає його зусилля та стане першою віхою в його академічному шляху. У регіональному раунді кандидати з високими досягненнями отримають сертифікати відповідно до категорій A, B, C та заохочення.

Найкращі учасники, які пройдуть у національному та міжнародному фіналах, будуть нагороджені золотими, срібними, бронзовими медалями та сертифікатами відповідно до міжнародних стандартів; водночас вони матимуть можливість отримати стипендії, нагороди та освітні подарунки від Організаційного комітету або супровідних підрозділів, щоб заохотити дух навчання.

За словами доцента, доктора Нгуєн Фонг Дьєна, віце-президента Ханойського університету науки і технологій, співголови оргкомітету: «Математика відіграє фундаментальну роль у галузі інженерії та технологій, а також є важливим інструментом для розвитку логічного мислення. Організація таких змагань, як AIMO, не лише надихає на любов до математики у учнів середньої та старшої школи, але й підтверджує роль AIMO як престижного академічного середовища, де в'єтнамські студенти можуть досягти успіху та інтегруватися з іноземними друзями».

Організація таких змагань, як AIMO, не лише надихає учнів середньої та старшої школи на любов до математики, але й підтверджує роль AIMO як престижного академічного середовища, де в'єтнамські студенти можуть досягти успіху та інтегруватися з іноземними друзями.

Доцент, доктор Нгуєн Фонг Дьєн

Віце-президент Ханойського університету науки і технологій

AIMO на 2025-2026 навчальний рік має на меті виховувати покоління громадян світу з незалежним мисленням, сміливістю інтегруватися та бажанням робити свій внесок. Багато колишніх кандидатів отримали стипендії в престижних університетах, вивчаючи передові галузі, такі як наука про дані, штучний інтелект та високі технології, що доводить сталу цінність цього майданчика.

У контексті просування В'єтнамом інновацій в освіті, науці та технологіях, а також цифрової трансформації, AIMO стала академічним середовищем міжнародного стандарту, допомагаючи скоротити розрив в інтеграції та реалізувати прагнення донести в'єтнамський інтелект до світу.

КВІНЬ НГУЄН

Джерело: https://nhandan.vn/phat-dong-dau-truong-tan-hoc-chau-a-san-choi-tri-tue-quoc-te-danh-cho-hoc-sinh-viet-nam-post910806.html