Департамент освіти та навчання міста Хошимін запропонував обрати іноземну мову як третій предмет для вступного іспиту до 10 класу.

За даними Департаменту освіти та навчання міста Хошимін, іноземні мови як третій предмет на вступному іспиті до 10-го класу допомагають учням визначитися з кар'єрними цілями.

Вищезазначену інформацію було викладено Департаментом освіти та навчання міста Хошимін у документі, надісланому до Департаменту середньої освіти Міністерства освіти та навчання для отримання коментарів щодо деяких запропонованих змін та доповнень до положень про вступ до середніх та старших шкіл Міністерства освіти та навчання вдруге.

Департамент освіти та навчання міста Хошимін вважає, що рішення про включення третього предмета до іспиту 10-го класу має гарантувати, що воно не вплине на психологічні проблеми, процес оцінювання та вибір предметів учнями старшої школи.

Згідно з Програмою загальної освіти 2018 року, у старшій школі є 6 обов'язкових предметів, зокрема: література, математика, іноземна мова, фізичне виховання , освіта з питань національної оборони та безпеки, історія. Іноземна мова є обов'язковою для вивчення учнями з 3-го по 12-й клас.

Решта предметів включають фізику, хімію, біологію, історію, географію, технології та інформаційні технології. Вступаючи до старшої школи, учні можуть не обрати їх для вивчення протягом 3 років навчання (через свою професійну орієнтацію). Тому випадковий вибір предметів, окрім математики та літератури, призводить до того, що учням доводиться складати іспити з предметів, які не входять до їхньої спеціалізації, що викликає у них психологічний «шок» та стрес перед іспитом.

Хошимін пропонує обрати іноземну мову як третій предмет на вступному іспиті до 10-го класу. (Ілюстрація: Тхі Хюе)

«Виходячи з цього, вибір іноземної мови як третього предмета забезпечує психологічну стабільність, що відповідає цілям професійної орієнтації всіх учнів завдяки послідовним характеристикам Програми загальної освіти 2018 року».

Водночас, вибір предмета іноземної мови відповідає меті, поставленій Політбюро , поступово перетворюючи англійську мову на другу мову в школах та прагнучи, щоб учні в майбутньому стали громадянами світу», – наголосили в Департаменті освіти та навчання міста Хошимін.

Згідно з проектом циркуляра Міністерства освіти та навчання, вступний іспит до 10-го класу з 2025-2026 навчального року складатиметься з 3 предметів, включаючи математику, літературу, та третій предмет або комбінований іспит, обраний Міністерством освіти та навчання та університетом, до якого додається середня школа, про що оголошується щороку до 31 березня.

На додаток до вищезазначених коментарів, Департамент освіти та навчання міста Хошимін рекомендує дозволити кожному населеному пункту самостійно вирішувати, коли оголошувати контрольні бали на основі місцевих характеристик вступу, забезпечуючи права кандидатів та відповідно до графіка відкриття Міністерства.

Це спрямовано на те, щоб допомогти населеним пунктам проактивно коригувати свої плани набору відповідно до умов та фактичних потреб регіону. Уникнути ситуації, коли кандидата приймають до багатьох шкіл та багатьох типів одночасно, що призводить до дисбалансу в квотах набору в цих школах.

Це створює умови для старших шкіл для проактивної підготовки приміщень та персоналу відповідно до фактичної кількості учнів, забезпечуючи справедливість у зарахуванні та оптимізуючи розподіл учнів відповідно до побажань та здібностей.

Крім того, Департамент освіти та навчання міста Хошимін запропонував видати єдине національне положення щодо вступу до середньої та старшої школи.

Це положення стане основою для розробки Міністерствами освіти та навчання правил прийому, що підходять для їхніх місцевостей; це допоможе роботі з прийомом до середніх та старших шкіл стати більш публічною, прозорою та відповідатиме вимогам суспільства.

Джерело: https://vtcnews.vn/so-gd-dt-tp-hcm-de-xuat-chon-ngoai-ngu-la-mon-thu-3-thi-vao-lop-10-ar914238.html