СГГП
20 вересня Відділ пропаганди партійного комітету міста Хошимін у співпраці з партійним комітетом Департаменту освіти та навчання міста Хошимін, партійним комітетом Національного університету міста Хошимін та партійним комітетом Блоку університетів та коледжів міста Хошимін організував семінар на тему «Керівна роль партійних комітетів усіх рівнів у реалізації Резолюції Центрального комітету партії 11-го скликання № 29-NQ/TW від 4 листопада 2013 року про фундаментальні та комплексні інновації в освіті та навчанні, що відповідають вимогам індустріалізації та модернізації в умовах соціалістично орієнтованої ринкової економіки та міжнародної інтеграції в місті Хошимін».
| На конференції виступив постійний заступник керівника відділу пропаганди партійного комітету міста Хошимін Ле Хонг Сон. Фото: ЦАО ТХАНГ |
Зверніть увагу на режим та правила для вчителів
У конференції взяли участь понад 300 посадовців, включаючи керівників відділу пропаганди партійного комітету міста Хошимін, Народної ради міста Хошимін, Комітету Вітчизняного фронту В'єтнаму міста Хошимін, партійних комітетів міста Тху Дик та 21 району, представників університетів, коледжів та середніх шкіл міста Хошимін.
Ділячись досвідом, методами та передовими рішеннями щодо керівництва фундаментальними та комплексними інноваціями в освіті та навчанні, доцент, доктор, доктор Нгуєн Тхань Хіеп, ректор Медичного університету Фам Нгок Тхач, зазначив, що необхідно сприяти провідній ролі партійних комітетів на всіх рівнях у впровадженні та реалізації Резолюції 29 для здійснення фундаментальних та комплексних інновацій в освіті та навчанні. Крім того, необхідно посилити інспекцію та нагляд за програмами дій підрозділів, щоб своєчасно вживати заходів для підтримки підрозділів у виконанні програм дій та ефективному виконанні поставлених завдань. Крім того, необхідно звернути увагу на створення достатньо сильної команди викладачів, щоб успішно працювати над інноваціями в освіті та навчанні...
За словами пана Нгуєна Кіма Луєна, заступника начальника відділу політико-ідеологічної роботи Департаменту освіти та навчання міста Хошимін, для сприяння політичній та ідеологічній освіті в школах, партійні комітети всіх рівнів повинні підтримувати та сприяти ролі політичного ядра, чітко визначаючи, що регулярна освіта, навчання та вдосконалення характеру та моральних якостей є важливими складовими для побудови чистої та сильної партійної організації з точки зору політики, ідеології, організації та етики. Поряд з цим, школи повинні посилювати освіту з питань етики, способу життя та цивілізованого міського життя для кадрів, членів партії та учнів; покращувати якість заходів з салютування прапору, позакласних заходів, позашкільних заходів та діяльності з виховання джерел для навчання учнів обізнаності та ідеології.
Щодо людських ресурсів, пані Ле Монг Діеп, заступниця начальника Департаменту освіти та навчання округу Фу Нхуан, зазначила, що механізм координації між департаментами та місцевими органами влади має продовжувати сприяти впровадженню політики та режимів для педагогічного персоналу. Поряд з цим необхідно зосередитися на матеріальному забезпеченні, формуванні ідеалів та революційних амбіцій, мотивації команди, впровадженні політики заохочення людей до високопродуктивної роботи, сприянні зразковому духу та протидії ідеології посередності та субсидій в освіті.
Зокрема, щодо моделі «Вища школа, що відповідає тенденціям регіональної та міжнародної інтеграції», яку Хошимін просуває цього навчального року, директор середньої школи Ле Куй Дон (3-й район) Буй Мінь Там зазначив, що нова шкільна модель вимагає участі та координації партійних комітетів усіх рівнів, місцевої влади, керівників освіти та зусиль команди вчителів.
Виступаючи на конференції, заступник голови Постійного комітету відділу пропаганди партійного комітету міста Хошимін Ле Хонг Сон заявив, що завдяки зміцненню партійного керівництва та державного управління, реалізація політики фундаментальних та комплексних інновацій в освіті та навчанні досягла багатьох видатних успіхів. Зокрема, вимога просування механізму автономії в навчальних закладах була зосереджена на всіх трьох факторах: академічному складі (зміст, методи навчання), фінансовому та управлінському персоналі, а також вчителях.
Студентоорієнтований
За словами доцента, доктора Хоанг Конг Зіа Ханя, ректора Університету економіки та права (Національний університет міста Хошимін), після 10 років впровадження Резолюції 29 вища освіта В'єтнаму позитивно змінилася в усіх аспектах, поступово покращилася якість освіти та впроваджена модель управління університетом через університетську раду. В умовах обмежених ресурсів, завдяки увазі партійних комітетів усіх рівнів, ефективній координації між міністерствами, галузями та місцевими органами влади, особливо зусиллям команди викладачів та керівників освіти, сектор освіти та навчання докорінно змінився за якістю, що було визнано та високо оцінено міжнародними організаціями. Однак практична реалізація університетської автономії виявила багато обмежень, що випливають з нормативних актів та політики держави.
За словами доцента доктора Май Тхань Фонга, заступника секретаря партійного комітету, ректора Технологічного університету (Національного університету міста Хошимін), Хошимін наразі є одним із провідних місць у сфері інновацій в освіті та навчанні, що задовольняє потреби соціального розвитку. Ці досягнення є як основою для підвищення ефективності фундаментальної та комплексної освіти та інновацій у навчанні, так і рушійною силою, що сприяє побудові міста з гарною якістю життя, цивілізованого, сучасного та гуманного.
З іншого боку, керівник відділу пропаганди 1-го районного комітету партії Нгуєн Чунг Чау Туєн зазначив, що необхідно зосередитися на розвитку членів партії в освітньому секторі, ефективному здійсненні політичної та ідеологічної роботи в школах; підвищенні керівної ролі партійних організацій у школах в інноваціях та ефективній організації реалізації цілей і завдань освітнього та навчального сектору. Водночас, зміцнення лідерства партії та керівництва уряду в інноваціях викладання та навчання, особливо рішуче та синхронне впровадження інновацій в основні елементи освіти в напрямку надання значення розвитку якостей та здібностей учнів, ставлячи учнів у центр уваги...
За словами товариша Ле Хонг Сона, найближчим часом, коли Національні збори щойно ухвалили Резолюцію № 98/2023/QH15 про пілотне впровадження низки конкретних механізмів та політик розвитку Хошиміна, це чудова можливість для Хошиміна просувати свої комплексні сильні сторони, ефективно використовувати свій потенціал, переваги та стратегічне положення для просування освітніх інновацій у Хошиміні на фундаментальній та комплексній основі в дусі Резолюції 29.
Джерело






Коментар (0)