Любов, чесність, доброта складають красу вчителя.

Вчителі зі знаннями, досвідом, любов’ю та відповідальністю поведуть молоде покоління до впевненого кроку у світ, який постійно розвивається, але також сповнений коливань.

Доцент, доктор То Ба Труонг вважає, що хороший учитель – це не лише той, хто передає знання, а й надихає та допомагає учням розвиватися.

Штучний інтелект не може замінити вчителів

Вчителі в цифрову епоху стикаються з багатьма викликами, а також відкривають багато можливостей. Щоб зберегти свої позиції, самі вчителі повинні постійно прагнути навчатися, досліджувати, оновлювати нові знання, здобувати нові навички та покращувати якість лекцій, щоб студенти мали цікавий та ефективний навчальний досвід.

Одним із порушених питань є необхідність підвищення конкурентоспроможності в'єтнамських студентів на міжнародній арені. Для цього нам потрібно зосередитися на таких аспектах, як інновації в навчальній програмі та методах викладання. Навчальна програма повинна зменшити обсяг академічних знань та збільшити практичний зміст, навички критичного мислення та креативність. Методи викладання потребують інновацій у напрямку заохочення студентів до самостійності та проактивності в навчанні.

Крім того, мова є важливим інструментом, який допомагає в'єтнамським учням отримати доступ до глобальних знань та зв'язків на міжнародному рівні. Починаючи з початкової школи, має бути міжнародна стандартна навчальна програма з англійської мови, яка допоможе учням впевнено використовувати цю мову для навчання та спілкування.

Водночас, у контексті інтеграції важливо зосередитися на розвитку м’яких навичок та таких навичок, як комунікація, робота в команді, вирішення проблем та адаптація до змін. Позакласні програми, експериментальна діяльність та практика навичок допоможуть учням розвиватися більш всебічно.

Більше того, сьогодні багато шкіл пропагують дух творчості та підприємництва, заохочуючи учнів до участі у творчих конкурсах, наукових дослідженнях та стартап-проектах, щоб допомогти розвинути креативність та впевненість у власних здібностях.

Міжнародна інтеграція вимагає від учнів здатності до самостійного навчання та духу навчання протягом усього життя. Вчителі повинні зосереджуватися на керівництві учнями у пошуку навичок, оцінці інформації та ефективних методах навчання, допомагаючи їм самостійно навчатися та розвиватися в майбутньому.

Ще одним дуже важливим питанням є навчання дітей етиці, способу життя, толерантності та соціальної відповідальності. Це вважається основою для інтеграції наших учнів у міжнародну спільноту.

«Гарний учитель — це не лише той, хто передає знання, а й надихає та пробуджує пристрасть до навчання, допомагаючи учням розвиватися, розвивати свої здібності та особисті якості. Насправді, є одна річ, яку штучний інтелект (ШІ) ніколи не зможе замінити у вчителя, і це любов до учнів».

Виступаючи на зустрічі з вчителями та керівниками освіти з нагоди Дня вчителя В'єтнаму (20 листопада), Генеральний секретар То Лам наголосив: «Світ переживає період епохальних змін, конкуренція між провідними країнами стає дедалі запеклішою, в якій конкуренція в якості людських ресурсів визначає можливості розвитку кожної країни та є основою. Четверта промислова революція, формування економіки, заснованої на знаннях, та суспільства, заснованого на знаннях; вимога трансформації економічної моделі від широти до глибини, реструктуризація економіки в бік якості, ефективності та високої конкурентоспроможності... сприяли тому, щоб освітні інновації стали глобальною тенденцією, і В'єтнам не може залишатися осторонь цієї тенденції».

Генеральний секретар згадав про зосередження уваги на створенні команди вчителів та адміністраторів освіти, які є доброчесними та талановитими, мають пристрасть, ентузіазм, навички, знання, здатність передавати знання, прагнуть навчатися, є інноваційними та креативними, і є справжніми взірцями для учнів, яких варто вчитися та наслідувати; достатньої кількості та послідовної структури.

«З країною та нацією з традиціями любові до навчання та цінування талантів; з командою відданих вчителів, які люблять свою роботу, готові жертвувати собою та віддані своїй професії; та за рішучої та синхронної участі всієї політичної системи, весь сектор освіти подолає всі труднощі, подолає всі виклики та успішно проведе реформу освіти та навчання», – підтвердив Генеральний секретар То Лам.

Вчителі не лише навчають знанням, але й є моральним прикладом для учнів. (Фото: Мін Хієн)

Досі наша партія та держава приділяли увагу та встановлювали політику та режими, щоб допомогти вчителям забезпечити соціальне забезпечення, працювати спокійно та робити свій внесок. Однак, рухаючись до нової ери, ери національного розвитку, освіта та навчання повинні бути рішуче реформовані, більш фундаментально та всебічно. Освіта повинна бути змістовною та креативною, щоб адаптуватися до швидкого розвитку цифрових технологій та штучного інтелекту (ШІ).

Гарний вчитель — це не лише людина, яка передає знання, а й надихає, стимулює пристрасть до навчання, допомагає учням розвиватися та розвиває їхні особисті здібності та якості. Насправді, є одна річ, яку штучний інтелект ніколи не зможе замінити вчителя, а саме любов до учнів.

Вчителі повинні дотримуватися етики та відданості професії.

Щоб досягти успіху в кар'єрі виховання людей та натхнення молодого покоління, я вважаю, що кожен вчитель повинен дотримуватися професійної етики та відповідальності. Вчителі не лише навчають знанням, а й служать моральним прикладом для учнів. Тому кожен вчитель повинен завжди дотримуватися професійних стандартів та чесного й справедливого ставлення, щоб створити позитивний та тривалий вплив на учнів.

Викладання – це довгий і складний шлях, пристрасть і любов до професії – це рушійна сила, яка допомагає вчителям долати труднощі, завжди зберігати ентузіазм до роботи, постійно навчатися та розвиватися. Щоб не відставати, вчителі повинні постійно вдосконалювати свої знання, оновлювати нові методи навчання та знайомитися з технологіями. Це не лише допомагає оновлювати лекції, а й демонструє ініціативу навчатися протягом усього життя, подаючи приклад учням.

Варто зазначити, що баланс між роботою та особистим життям допомагає вчителям підтримувати психічне та фізичне здоров'я, тим самим завжди зберігаючи комфортний настрій та позитивний настрій під час роботи з учнями. Гарний вчитель повинен розуміти, що кожен учень має свою особистість та сильні сторони. Слухання, емпатія та терпіння допомагають вчителям будувати тісні стосунки з учнями, тим самим сприяючи впевненості та розвиваючи потенціал кожного учня.

З креативністю та відданістю професії, кожен вчитель повинен надихати історіями та реальним життєвим досвідом. Інтеграція історій або реального життєвого досвіду в лекції допомагає студентам легко засвоювати знання, підвищує практичність та мотивацію до навчання. Вчителі повинні знаходити способи поєднувати уроки з життям, роблячи лекції більш яскравими та змістовними.

Один із ефективних способів надихнути учнів – це заохотити їх мислити самостійно, творчо та впевнено висловлювати свою думку. Вчителі повинні створювати відкрите навчальне середовище, де учні почуваються комфортно та впевнено, досліджуючи знання. Молоді вчителі, своїми постійними зусиллями та любов’ю до своїх учнів, можуть надихати та створювати позитивний, тривалий вплив на життя своїх учнів.

З нагоди Дня вчителя В'єтнаму 20 листопада 2024 року Міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон також поділився: «Мабуть, найбільшим викликом є ​​виклик зсередини, зсередини процесу освітніх інновацій. Це виклик інновацій, подолання себе, самозречення як трансформації для розвитку. Зіткнувшись з епохою національного зростання, освіта потребує трансформації зсередини, щоб рухатися до вищої якості, до освіти, яка всебічно розвиває людей, створює хороших громадян та високоякісні людські ресурси. Інновації в освіті повинні змінити старі звички, способи мислення, способи мислення та дії, подолати обмеження для проривного розвитку».

Звідти керівник сектору освіти також сказав вчителям: «Чим більший виклик, чим більше змін, чим більше нового впроваджується, тим більше освіта повинна повернутися, щоб закріпити та оснастити учнів найбазовішими та найфундаментальнішими речами. Твердо стоячи на основних цінностях освіти, ми ґрунтуємося на цінностях любові, чесності, доброти та краси, а також на нових здібностях та навичках часу. Це означає, що незмінне допоможе впоратися з постійно змінюваним».

Зі знаннями, досвідом, любов’ю та відповідальністю, як символом знань та особистості, я вірю, що вчителі поведуть молоде покоління до впевненого кроку у світ, який постійно розвивається, але також сповнений коливань.

Джерело: https://baoquocte.vn/ngay-nha-giao-viet-nam-2011-tinh-yeu-thuong-su-trung-thuc-long-thien-luong-lam-nen-ve-dep-cua-nguoi-thay-294367.html