Генеральний секретар нагороджує Міністерство освіти та навчання медаллю «За працю першого ступеня»

На церемонії святкування 80-ї річниці традиції освітнього сектору та відкриття 2025-2026 навчального року вранці 5 вересня генеральний секретар То Лам нагородив Міністерство освіти та навчання медаллю «За працю першого ступеня».

5 вересня Міністерство освіти та освіти провело церемонію з нагоди 80-ї річниці традиції освітнього сектору та відкриття 2025-2026 навчального року.

На церемонії оргкомітет оголосив про рішення Президента нагородити Міністерство освіти та освіти Медаллю праці першого ступеня за видатні досягнення в державному управлінні навчанням та вихованням талановитих студентів, які здобули високі призові місця на регіональних та міжнародних олімпійських змаганнях, сприяючи підвищенню ефективності підготовки висококваліфікованих людських ресурсів для забезпечення соціально -економічного розвитку країни у 2023-2025 роках.

Від імені керівників партії та штату Генеральний секретар То Лам нагородив Міністерство освіти та навчання медаллю «За працю першого ступеня».

Протягом останніх 80 років сектор освіти постійно прагнув долати труднощі та впроваджувати інновації, щоб зробити свій внесок в інновації та розвиток країни.

Це шлях від примітивної колоніальної системи освіти до незалежної «повністю в'єтнамської» системи освіти, яка крок за кроком стверджує себе на карті світової освіти, прагнучи крок за кроком стати пліч-о-пліч зі світовими державами. У цьому шляху є спільні зусилля, внесок, непохитне та наполегливе бажання всієї нації під керівництвом Комуністичної партії В'єтнаму.

Відразу після успіху Серпневої революції було створено Міністерство національної освіти (28 серпня 1945 року) з метою побудови абсолютно нової системи освіти – народної, народною та для народу. У період 1945-1954 років рухи за народну освіту та додаткову освіту стали дивом, ліквідувавши неписьменність для мільйонів людей та покращивши їхні знання. Шкільна система постійно розширювалася для підготовки ключових людських ресурсів для справи «опору та національного будівництва».

Успадкувавши досягнення попереднього періоду, періоду 1954-1975 років, Північ фактично ліквідувала неписьменність. Десятки тисяч кадрів, інтелектуалів, інженерів, лікарів та вчителів пройшли навчання як усередині країни, так і були направлені на навчання до соціалістичних країн, ставши ключовою силою у розбудові Півночі та підтримці Півдня. На Півдні, у звільнених районах, революційна освіта довела свою гнучкість та стійкість, створивши мережу демократичних шкіл та підготувавши кадри для служби в рушії опору.

Найвидатнішим досягненням освіти в період 1975-1986 років стало успішне об'єднання національної системи освіти. Була збережена та розширена мережа шкіл від дитячого садка до університету; було досягнуто успіхів у ліквідації неписьменності та підвищенні рівня знань людей. Це також був період побудови комплексної системи освітніх рекомендацій та політики, яка надовго стала керівним принципом діяльності сектору.

З 1986 року система політики та законів з питань освіти постійно вдосконалюється, що чітко демонструє точку зору, що «освіта та навчання є головною національною політикою».

2025-2026 навчальний рік знаменує собою впровадження багатьох важливих політик та директив, таких як впровадження чотирьох законів про освіту, зокрема: Закону про вчителів; Закону про внесення змін та доповнень до низки статей Закону про освіту; Закону про вищу освіту (зі змінами); Закону про професійну освіту (зі змінами).

Цього року також планується впровадження національної цільової програми розвитку освіти та навчання, звільнення та підтримки плати за навчання, організації харчування в інтернатах та побудови шкільної системи в прикордонних комунах.

Англійська - Дак Хюй

Джерело: https://vtcnews.vn/tong-bi-thu-trao-huan-chuong-lao-dong-hang-nhat-cho-bo-giao-duc-va-dao-tao-ar963728.html