Повна відданість ремеслу

Вчитель І Бе Куан (вчитель середньої школи Хунг Вионг, комуна Хоа Сон) є одним із піонерів освіти в русі за інновації в освіті в неблагополучних, гірських та етнічних меншинах районах.

Після закінчення навчання за спеціальністю «Математика та фізична педагогіка» у 2011 році пан Й Бен Куан почав працювати у середній школі Куо Пуй (комуна Куо Пуй). У 2020 році він перевівся до середньої школи Хунг Вуонг (комуна Хоа Сон). Тут багато учнів живуть зі своїми бабусями та дідусями, оскільки їхні батьки працюють далеко, що призводить до сором'язливості, соціальної тривожності та пасивності в навчанні. Вчителям доводиться наполегливо працювати, щоб заохотити цих учнів відвідувати школу, і докладати багато зусиль на кожному уроці.

Вчитель Й Бе Куан, вчитель середньої школи Хунг Вионг (комуна Хоа Сон), вивчає свій план уроку вдома.

Вчитель І Бе Куан часто відвідує домівки учнів, щоб дізнатися про їхнє самопочуття та поділитися життєвими історіями, щоб надихнути та мотивувати їх у навчанні. Він також активно застосовує штучний інтелект (ChatGPT, Gemini тощо) для підготовки уроків та розробки вправ; створює відео з просторової геометрії, щоб допомогти учням легко спостерігати візуально; та ставить домашні завдання через додаток Azota для покращення навичок самостійного навчання…

За словами голови Народного комітету комуни Хоашон Хюїнь В'єт Чунга, зусилля вчителя І Бе Куана щодо застосування інформаційних технологій у навчанні сприяли розвитку інновацій, креативності та оволодінню технологіями, поступово покращуючи якість місцевої освіти.

Кожна людина приходить до професії вчителя по-різному, але глибоко в душі кожен учитель має глибоку любов і палке бажання навчати майбутні покоління бути здоровими, люблячими та розумними.

Керований любов’ю до своєї професії та рішучістю зробити так, щоб жоден учень не залишився поза увагою, пан Ле Куок Тхань (вчитель і голова Молодіжної спілки початкової школи Суан Куанг 1, комуна Фу Мо) прагнув впроваджувати інновації в діяльність Молодіжної спілки та дитячі рухи, створюючи здоровий ігровий майданчик для учнів у неблагополучних районах.

Вчитель Тхань висловив своє занепокоєння: «Комуна Фу Мо є одним із найбільш неблагополучних районів провінції. Учні мають обмежений доступ до таких предметів, як інформаційні технології та англійська мова. Тому кожен вчитель повинен подвоїти або потроїти свої зусилля, щоб забезпечити учням достатні знання, комунікативні навички та впевненість у житті. Я вирішив впровадити інновації в роботу Молодіжної спілки та дитячих рухів, щоб навчити учнів м’яким навичкам, заохочувати впевнене спілкування та навчити їх ставити запитання своїм вчителям… Серед помітних прикладів – вікторина «Золотий дзвіночок», освітні вікторини, вербування членів Молодіжної спілки в історичних місцях та рух «Скарбничка», щоб допомогти друзям піти до школи».

За словами директора початкової школи «Сюань Куанг 1» Чрінь Нгок Віня, під керівництвом вчителя Ле Куок Тханя навчальна атмосфера в школі стала дедалі жвавішою та натхненнішою. Школа виділила кімнату площею близько 50 м² як традиційну кімнату та місце для участі учнів у заходах Молодіжного союзу, поступово покращуючи якість навчання завдяки підходу «навчання під час гри».

Пані Фам Тхі Хонг, вчителька середньої школи Тран Куок Тоан (комуна Нам Ка), та її учні.

Народжена в неблагополучній сім'ї, вчителька Фам Тхі Хонг (нар. 1991 року), яка працює вчителькою середньої школи Чан Куок Тоан (комуна Нам Ка), мала дуже важке шкільне життя. Щодня їй доводилося ходити до школи, допомагаючи батькам доглядати за молодшими братами та сестрами та виконуючи хатню роботу. Щоб отримати підручники, юній Хонг доводилося позичати книги у старших учнів.

Пані Хонг згадувала: «У той час моя сім’я була у дуже скрутному становищі. Моя мати потрапила в дорожньо-транспортну пригоду, а батькові доводилося щодня працювати водієм мототаксі, щоб заробляти гроші на навчання мене та моїх чотирьох сестер. Коли я дізналася, що програма підготовки вчителів пропонує безкоштовну освіту, я обрала її без вагань. У 2013 році я закінчила факультет літературної освіти Університету Тай Нгуєн».

У 2017 році пані Хонг була прийнята на роботу вчителькою за контрактом у середню школу Чан Куок Тоан. Щоб досягти успіху у своїй педагогічній кар'єрі, вона отримала підтримку від багатьох людей, зокрема колишніх вчителів. Вона також постійно співпрацювала з батьками та місцевою владою, щоб заохотити учнів відвідувати школу; та шукала спонсорів для забезпечення одягом, велосипедами та стипендіями для учнів з неблагополучних сімей.

Наслідуючи пані Хонг, Ву Тхі Сань (з хутора Плао Сієнг, комуна Нам Ка) подолала всі перешкоди та стала першою представницею етнічної меншини монг (з групи мігрантів з Півночі, які оселилися в комуні Нам Ка), яку прийняли до університету. Сань поділилася: «Якби не пані Хонг, я б, мабуть, кинула навчання, щоб вийти заміж у 9-му класі. Я завжди пам’ятатиму її пораду та продовжуватиму навчання, щоб стати вчителькою, аби повернутися та навчати грамоті дітей у віддаленому районі Нам Ка».

Джерело: https://baodaklak.vn/giao-duc/202511/tron-chu-ven-nghe-85a00bf/