Середня школа Дьєм Тхуй активно впроваджує роботу щодо запобігання шкідливому впливу тютюну в школах.

В останні роки електронні сигарети та вироби з нагріванням тютюну все частіше проникають до шкіл, спричиняючи багато тривожних наслідків для здоров'я та психології учнів. Як один з піонерських навчальних закладів у провінції Тхай Нгуєн, який активно впроваджує роботу з профілактики та боротьби зі шкідливим впливом тютюну, середня школа Дьєм Тхуй провела багато креативних та дуже ефективних заходів.

Репортерка газети «В'єтнамські жінки» взяла інтерв'ю з цього питання у пана Луонг Ван Хюя, директора середньої школи Дьєм Тхуй.

Репортер: Пане, електронні сигарети стають трендом серед молоді. Як ви оцінюєте цей ризик для шкільного середовища?

Пан Луонг Ван Хюй: Насправді електронні сигарети стають проблемою для освітнього сектору. Багатьох студентів приваблює цікавість та бажання похизуватися, вони думають, що електронні сигарети «легкі» та «не такі токсичні, як традиційні». Однак, згідно з дослідницькими документами та даними з сектору охорони здоров’я, електронні сигарети містять нікотин та багато хімічних речовин, які серйозно впливають на дихальну та серцево-судинну системи, а особливо на розвиток мозку підлітків.

Коли учні вживають електронні сигарети, це часто супроводжується цікавістю та бажанням похизуватися перед друзями. Небезпечніше, коли учні приносять електронні сигарети до школи та запрошують друзів спробувати їх, створюючи заразний та важкоконтрольований ефект у класі та школі.

У середній школі Дьєм Тхуй, хоча ми не зафіксували жодних випадків використання учнями електронних сигарет у школі, ми визначили, що це проблема, яка вимагає ранніх та рішучих дій, профілактика краща за лікування, а учні не наражаються на негативні ризики від електронних сигарет.

ПВ: Відомо, що школа впровадила багато пропагандистських заходів у 2025-2026 навчальному році. Чи можете ви поділитися більш детальною інформацією?

Пан Луонг Ван Хюй: З самого початку навчального року школа впровадила плани відповідно до директив Міністерства освіти та навчання; Народного комітету провінції Тхай Нгуєн ; Департаменту освіти та навчання щодо запобігання шкідливому впливу тютюну в секторі освіти на 2025-2026 навчальний рік. Ми доручили Спілці шкільної молоді розгорнути 35/35 відділень Спілки молоді для організації заходу «Пропаганда запобігання та боротьби зі шкідливим впливом електронних сигарет та виробів з нагріванням тютюну в школах на 2025-2026 навчальний рік».

Середня школа Дьєм Тхуй регулярно організовує пропаганду, щоб запобігти шкідливому впливу тютюну на учнів.

Пропагандистська сесія проводилася в жвавому форматі, поєднуючи презентації, перегляд ілюстративних відео та обмін питаннями та відповідями. Ми хотіли, щоб учні не просто пасивно слухали, а брали участь, обговорювали та ставили запитання. Зміст пропагандистської сесії був зосереджений на трьох цілях: підвищення обізнаності учнів про шкідливий вплив електронних сигарет та виробів з нагріванням тютюну; допомога учням у визначенні факторів ризику, тим самим формуючи рішучу позицію сказати «ні»; створення здорового шкільного середовища, вільного від куріння.

Після завершення програми 100% учнів підписали зобов’язання «Не зберігати, не транспортувати, не торгувати та не використовувати тютюн, електронні сигарети чи вироби з нагріванням тютюну в школі». Це явна зміна в обізнаності та відповідальності учнів.

PV: Окрім пропаганди, які рішення школа застосувала для ефективної профілактики та моніторингу?

Пан Луонг Ван Хюй: Пропагандистська робота є пріоритетною, але нагляд та координація є умовами для забезпечення. Школа тісно співпрацює з комунальною поліцією та медичною станцією для організації тематичних бесід щодо Закону про запобігання та контроль шкоди від тютюну. Цей контент не лише відображається під час заходів із салютування прапору, але й представлений у різних формах, таких як відео, скетчі, реальні історії тощо, щоб учням було легше його засвоїти.

Водночас ми впроваджуємо заходи моніторингу: класні керівники уважно стежать за ситуацією в класі, своєчасно виявляють незвичайні ознаки; виявляючи учнями ознаки вживання електронних сигарет, вчителі негайно нагадують та повідомляють батьків, просячи про співпрацю; у школі є скринька для пропозицій «Що я хочу сказати», яка також є місцем для отримання інформації, наданої учнями, для оперативного сприйняття та запобігання порушенням з боку учнів. Поряд з цим, ми синхронно та послідовно впроваджуємо модель «Школа без куріння»: від шкільних воріт, коридору, туалету до бібліотеки, парковки – розміщені білборди та гасла «Не палити».

Учні середньої школи Дьєм Тхуй впевнено знають, як запобігти шкідливому впливу тютюну.

Наша точка зору: якщо ви берете на себе зобов'язання, ви повинні його виконати, уникайте ситуації широкої пропаганди, але слабкого нагляду. У майбутньому школа посилить пропаганду, навчання когнітивним навичкам та самозахисту учнів.

Співпрацюйте з батьками та місцевою владою для моніторингу та раннього виявлення порушень. Що ще важливіше, необхідно створити позитивну шкільну культуру, де учні відчувають повагу, любов та мають здорове середовище для розвитку.

ПВ: Багато людей вважають, що пропагандистський метод запобігання та боротьби зі шкідливим впливом тютюну не є дуже інноваційним і легко викликає нудьгу. Чи впровадила середня школа Дьєм Тхуй інновації та чи залучила вона учнів?

Пан Луонг Ван Хюй: Ми чітко визначили, що якщо пропаганда проводиться, поки учні сидять, слухають і… рахують хвилини, ефективність майже нульова. Тому школа пропонує більш креативний та інтерактивний підхід до діяльності.

Однією з родзинок є те, що школа організовує позакласні заходи, такі як: «Профілактика шкідливого впливу тютюну»; «Вивчення Закону про запобігання шкідливому впливу тютюну»... Завдяки позакласній діяльності учні навчаються та демонструють своє розуміння в багатьох формах: розігруючи сценки; виступаючи; презентуючи слайди чи інфографіку.

Багато скетчів було створено самими учнями на основі реальних життєвих ситуацій: запрошення спробувати електронні сигарети, як відмовитися, коли друзі їх спокушають... Учні опановували поведінкові навички та доносили меседж «Сигарети шкідливі для здоров’я, тримайтеся від них подалі ще в школі».

Крім того, школа також запустила конкурс письма та малюнку на тему «Не палити». Видатні роботи були виставлені на сцені, на території школи, розміщені на дошках оголошень та трансльовані через внутрішні гучномовці. Коли учні самі це роблять, самі це говорять та самі поширюють, ефект буде сильнішим за будь-яку теоретичну лекцію.

ПВ: Зобов'язання поширюється не лише на студентів, а й на персонал та викладачів?

Пан Луонг Ван Хюй: Ми вважаємо, що освіта через дії важливіша за освіту через слова. Тому не лише учні, а й 100% персоналу, вчителів та співробітників школи також підписали зобов’язання не палити на території кампусу.

Вчителі повинні бути взірцем для наслідування. Учні дуже чутливі, якщо вчителі курять, вся пропаганда — це лише формальність. Завдяки цьому консенсусу шкільне середовище стає більш цивілізованим і чистим.

PV: Які перші результати школи після впровадження моделі?

Пан Луонг Ван Хюй: Початкові результати дуже позитивні: понад 90% учнів мають базові знання про шкідливий вплив сигарет та електронних сигарет; 100% учнів підписали зобов’язання не вживати сигарети в школі; минулого навчального року не було жодного випадку порушень з боку учнів.

Що ще важливіше, ми бачимо, як учні проактивно нагадують один одному та створюють середовище, вільне від куріння, у класі та на шкільній території. Коли учні проактивно діють, правила будуть сталими.

ПВ: Окрім досягнутих результатів, з якими труднощами стикається школа під час процесу впровадження?

Пан Луонг Ван Хюй: Найбільша складність — це вплив зовнішнього середовища. У деяких дітей є родичі, які курять вдома, або їх заманюють друзі. Електронні сигарети маскуються під ручки та USB-накопичувачі, що ускладнює їх виявлення.

Крім того, бюджет на організацію медіамайданчиків, форумів та позакласних заходів обмежений, що іноді робить масштаб програми не таким, як очікувалося. Однак ми визначаємо це як довгостроковий та наполегливий процес.

PV: На вашу думку, яку роль відіграють батьки у запобіганні шкідливому впливу тютюну в школах?

Пан Луонг Ван Хюй: На мою думку, батьки відіграють надзвичайно важливу роль у запобіганні та обмеженні вживання електронних сигарет учнями. Тому що сім'я є першим освітнім середовищем і має найглибший вплив на сприйняття та поведінку кожного учня. Якщо батьки піклуються, близькі та регулярно спілкуються, вони можуть розпізнати ранні ознаки відхилень та вчасно втрутитися.

Ми очікуємо, що батьки: Покажуть приклад здорового способу життя; Піклуватимуться про своїх дітей та розмовлятимуть з ними про шкідливий вплив тютюну; Тісно співпрацюватимуть з класними керівниками та школою, коли є ознаки підозри.

Координація між сім'єю та школою допомагає сформувати комплексну мережу нагляду та підтримки учнів. Коли батьки чітко розуміють шкільні правила, беруть участь у пропаганді та управлінні своїми дітьми вдома, ефективність навчання буде набагато вищою. Ми вважаємо, що якщо сім'я, школа та суспільство об'єднають зусилля, послання «Скажи ні тютюну» поширюватиметься сильніше.

PV: Чи можете ви надіслати повідомлення учням та батькам?

Пан Луонг Ван Хюй: Оберіть здоровий спосіб життя та впевнено скажіть «ні» електронним сигаретам. Бо кожен правильний вибір сьогодні відкриє світле майбутнє завтра. Школа завжди довіряє, любить та супроводжує вас на шляху до дорослого життя.

Школи мають бути найчистішими та найбезпечнішими місцями для учнів. Ми й надалі прагнутимемо підтримувати середовище «Без куріння – Без ризику – Без компромісів з електронними сигаретами».

ПВ: Щиро дякую!

Джерело: https://phunuvietnam.vn/truong-thpt-diem-thuy-tich-cuc-trien-khai-cong-tac-phong-chong-tac-hai-thuoc-la-hoc-duong-20251110143143519.htm