
До 5 способів вступу, зменшені бонусні бали за сертифікати.
Міністерство освіти та навчання (MOET) зараз шукає відгуки щодо проєкту правил вступу до університетів у 2026 році, які включають кілька суттєвих змін. Однією з суттєвих змін порівняно з попередніми сезонами прийому є те, що кожен кандидат може зареєструвати максимум 10 преференцій щодо вступу до університету в загальній системі MOET, замість необмеженої кількості в попередні роки. Мета полягає в тому, щоб зменшити навантаження на систему фільтрації шахрайських заяв, запобігти імпульсивним та необдуманим реєстраціям, а також підвищити відповідальність кандидатів. Озираючись на 2025 рік, система зафіксувала понад 7,6 мільйона преференцій для 852 000 кандидатів. Раніше MOET розглядало три варіанти: обмеження до 5 преференцій, 10 преференцій або продовження без обмеження кількості преференцій.
Другим новим пунктом є положення про те, що бонусні бали, що нараховуються кандидатам з міжнародними мовними сертифікатами, такими як IELTS та TOEFL, мають бути зменшені з поточного максимуму в 3 бали до 1-2 балів. За даними Міністерства освіти та навчання, це коригування має на меті зменшити нерівність у можливостях між різними групами кандидатів.
Щодо методів вступу, проект правил передбачає, що кожен навчальний заклад може застосовувати максимум 5 методів вступу, не враховуючи прямий вступ, як це передбачено Міністерством. Школи, як і раніше, матимуть автономію у розробці своїх планів вступу, але їм потрібно їх оптимізувати та уникати надмірного розпорошення на забагато методів, що ускладнило б роботу кандидатів.
Зокрема, для програм підготовки вчителів Міністерство освіти та навчання планує посилити процес реєстрації, заборонивши кандидатам реєструватися без розбору, щоб забезпечити серйозність та покращити якість вступників у педагогічну професію.
Зміни в критеріях вступу створюють додатковий тиск на кандидатів.
За повідомленнями журналістів газети «Дай Доан Кет», понад 40 вищих навчальних закладів оголосили свої попередні плани прийому. Це важлива основа для кандидатів, щоб розробити свої навчальні стратегії, обрати відповідні комбінації предметів, спеціальності та університети.
Однак, серед навчальних закладів очікується, що багато шкіл припинять традиційні комбінації предметів, такі як C00 (література, історія, географія), A00 (математика, фізика, хімія) або A01 (математика, фізика, англійська мова) – комбінації, які послідовно використовувалися протягом багатьох років, – що викликає здивування та тривогу у багатьох кандидатів. Фактично, для підготовки до вступу до університету багато кандидатів вже поставили собі цілі завчасно, ще в 10 класі, обираючи предмети за вибором відповідно до Програми загальної освіти 2018 року поряд з обов’язковими предметами.
Зокрема, зміни в політиці вступу до університетів відбуваються в той час, коли студенти вступають у пік повторення знань, готуючи їх до випускних іспитів у середній школі, що посилює психологічний тиск. Багато студентів вважають, що коригування критеріїв вступу є автономією університетів, але потрібна чіткіша та стабільніша дорожня карта, щоб дати кандидатам час на адаптацію.
Не лише учні, а й батьки висловлювали занепокоєння щодо постійного оновлення інформації з різних шкіл. Той факт, що кожна школа застосовує різну комбінацію вступних вимог, іноді навіть змінюючись з попередніх років, ускладнює процес керівництва та підтримки дітей. У багатьох середніх школах класні керівники та вчителі-предметники також витрачають додатковий час на консультування та пояснення учням вибору спеціальностей та шкіл у контексті суперечливої інформації про вступ.
З огляду на численні зміни в чинних процедурах вступу, експерти з освіти вважають, що вимога своєчасної, повної та легкодоступної публікації інформації про вступ має бути пріоритетною. Крім того, щодо скасування традиційних комбінацій предметів, які використовувалися протягом багатьох років, навчальним закладам необхідно оголосити про це заздалегідь, принаймні за рік, щоб кандидати не були заскочені зненацька та мали достатньо часу для коригування своїх навчальних планів.
З точки зору кандидатів, експерти також рекомендують не покладатися надто сильно на одну комбінацію предметів, а розробляти плани на випадок непередбачених обставин та уважно стежити за інформацією від університетів та Міністерства освіти та навчання. Водночас студентам слід зосередитися на покращенні своїх фактичних академічних здібностей, оскільки це залишається основним фактором, що визначає їхні шанси на вступ.
Джерело: https://daidoanket.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-truoc-gio-g-nhieu-noi-lo.html







Коментар (0)