Керівний комітет з питань реформи вищої освіти було створено 6 лютого 2006 року, і тепер його офіційно розформовано після виконання завдань, покладених на нього Прем'єр-міністром.
10 січня віце- прем'єр-міністр Ле Тхань Лонг підписав Рішення 71 про розпуск Керівного комітету з питань реформи вищої освіти, створеного Рішенням Прем'єр-міністра № 170 від 6 лютого 2006 року.
Впровадження реформ у вищій освіті до 2020 року
Відомо, що у 2006 році рішенням прем'єр-міністра Фан Ван Хая було створено Керівний комітет з питань реформи вищої освіти для виконання Постанови уряду № 14 від 2005 року про фундаментальну та комплексну реформу вищої освіти В'єтнаму в період 2006-2020 років.
Ця резолюція визначає загальну мету фундаментального та комплексного реформування вищої освіти, створення фундаментальної трансформації в якості, ефективності та масштабах, відповідно до вимог індустріалізації та модернізації країни, міжнародної економічної інтеграції та потреб населення в навчанні.
В'єтнамська вища освіта досягла багатьох успіхів після плану реформ на період 2006-2020 років.
До 2020 року вища освіта у В'єтнамі досягне передового рівня в регіоні та наблизиться до передового рівня в усьому світі; маючи високу конкурентоспроможність та адаптивність до соціалістично орієнтованої ринкової економіки.
Конкретні цілі включають завершення створення мережі вищих навчальних закладів по всій країні; розробку науково-орієнтованих та кар'єрно-орієнтованих/прикладних програм вищої освіти; розширення масштабів навчання, досягнення співвідношення 450 студентів на 10 000 осіб до 2020 року; створення достатньої кількості викладачів та адміністраторів з високою професійною кваліфікацією; значне підвищення масштабів та ефективності науково-технічної діяльності у вищих навчальних закладах; та вдосконалення політики розвитку вищої освіти для забезпечення автономії та соціальної відповідальності вищих навчальних закладів.
Фаза інновацій завершена.
Відповідно, Керівний комітет з питань реформи вищої освіти складається з 11 членів. Серед них Головою є пан Фам Зіа Кхієм, заступник прем'єр-міністра; пан Нгуєн Мінь Хієн, міністр освіти та навчання, є заступником голови; та пан Чан Куок Тоан, заступник керівника урядового апарату, є заступником голови.
До складу комітету входять пан Бань Тьєн Лонг, заступник міністра освіти та навчання; пан Фан Куанг Чунг, заступник міністра планування та інвестицій; пані Хюїнь Тхі Нянь, заступниця міністра фінансів; пан Данг Куок Тьєн, заступник міністра внутрішніх справ; пан Чан Куок Тханг, заступник міністра науки і технологій; пан Данг Хунг Во, заступник міністра природних ресурсів та навколишнього середовища; пан Чан Суань Зя, голова Дослідницького комітету прем'єр-міністра; та пан Фам Фу, професор Університету (В'єтнамський національний університет Хошиміна).
Міністерство освіти та навчання є постійним органом Керівного комітету. Керівний комітет має завдання допомагати Прем'єр-міністру в управлінні розробкою детальних планів для реалізації цілей, завдань та рішень реформування вищої освіти; керувати впровадженням, керівництвом, наглядом, інспекцією та оцінкою детальних планів реформування вищої освіти.
Крім того, дослідження запропонує уряду важливі політики, стратегії та рішення для сприяння реформі вищої освіти на кожному етапі.
Після свого створення Керівний комітет розробив Проект реформування вищої освіти В'єтнаму на період 2006-2020 років з конкретними цілями, завданнями та рішеннями.
На сьогоднішній день вища освіта В'єтнаму досягла багатьох успіхів, визначених у її цілях, таких як перехід усіх університетів на систему, що базується на кредитах; збільшення кількості викладачів з магістерськими та докторськими ступенями; завершення системи акредитації якості та створення механізмів забезпечення якості; багато університетів стали автономними; багато навчальних програм отримали міжнародну акредитацію та визнання іноземними країнами; сильна міжнародна інтеграція; інновації в методах викладання та навчання у напрямку застосування інформаційних технологій; залучення талановитих викладачів та експертів як з країни, так і з-за її меж до роботи в університетах...
Видно, що Проект реформування вищої освіти у В'єтнамі на період 2006-2020 років завершився п'ять років тому. Таким чином, вища освіта у В'єтнамі завершила етап реформування та потребує нових напрямків та керівництва для продовження свого розвитку.
Джерело: https://thanhnien.vn/vi-sao-giai-the-ban-chi-dao-doi-moi-giao-duc-dh-185250112100128621.htm
Коментар (0)