На запрошення президента Південної Кореї Лі Дже Менга та його дружини, з 10 по 13 серпня Генеральний секретар То Лам , його дружина та високопоставлена в'єтнамська делегація здійснили державний візит до Південної Кореї.
Тут, за присутності Генерального секретаря То Лама та Президента Республіки Корея Лі Дже Мьонга, було підписано та обміняно багатьма угодами про співпрацю між двома країнами.
Заступник міністра Хоанг Мінь Сон та його колега з Міністерства освіти Кореї пані Чхве Ен Ок, що представляли Міністерство освіти та навчання В'єтнаму, підписали додаткову угоду до меморандуму про взаєморозуміння щодо співпраці в галузі освіти.
Додаткова угода має на меті сприяння та покращення освіти корейською мовою у загальноосвітніх школах В'єтнаму на основі взаємної співпраці між сторонами.
Зокрема, згідно з додатковою угодою, корейська сторона заохочуватиме та підтримуватиме вивчення корейської мови у середніх школах В'єтнаму, де корейська мова застосовується як звичайний предмет, включаючи позакласні заняття.
У свою чергу, в'єтнамська сторона підтримуватиме школи, які застосовують корейську мову як звичайний предмет, щоб забезпечити безперебійне навчання корейській мові, виходячи з потреб учнів, можливостей шкіл та місцевих органів влади.
Для покращення якості корейської мовної освіти у В'єтнамі як частини офіційної шкільної програми корейська сторона направить викладачів корейської мови до середніх шкіл, які вже використовують корейську мову.
В'єтнамська сторона, наскільки це можливо, активно підтримуватиме важливі питання, пов'язані з в'їздом та перебуванням викладачів корейської мови, що направляються до В'єтнаму, включаючи видачу віз та звільнення від дозволів на роботу, відповідно до чинного законодавства та нормативних актів В'єтнаму.
Кількість викладачів корейської мови, яких буде направлено до В'єтнаму, визначатиметься щорічно шляхом обговорень між Сторонами.
Згідно з інформацією Департаменту міжнародного співробітництва Міністерства освіти та навчання, у 2024-2025 навчальному році Міністерство освіти та навчання В'єтнаму підтримуватиме процедури отримання 9 вчителів-волонтерів для викладання в низці середніх шкіл Ханоя, Бакзянга та Хайфону.
Корейська сторона підтримала завершення підготовки документів та підручників для 3 та 4 класів (для іноземної мови 1) та документів з 6 по 10 класи (іноземна мова 2).
На запит Корейського управління освіти Міністерство освіти та навчання надсилає документи до низки департаментів, щоб з'ясувати потребу в корейських вчителях для волонтерства на 2025-2026 навчальний рік.
Наразі існує близько 50 університетів, які пропонують курси корейської мови. Університети з кафедрами корейської мови залучають багатьох студентів до подачі заявок та ефективно здійснюють обмін з корейськими навчальними закладами.
Щороку Міністерство освіти та навчання разом з корейською стороною реалізує програму підтримки навчання вчителів/посадовців у Кореї та В'єтнамі з питань підвищення кваліфікації в галузі інформаційних технологій. Водночас корейська сторона також підтримує навчання з питань електронного навчання та цифрової трансформації для керівного персоналу освіти в рамках співпраці АТЕС.
Згідно з інформацією з Кореї, кількість в'єтнамських студентів, які навчаються за кордоном, наразі становить близько 43 000, переважно вивчаючи корейську мову та вступаючи до університетів. Щороку близько 21 000 кандидатів складають іспит на сертифікат TOPIK. Корея надає громадянам В'єтнаму сотні університетських та аспірантських стипендій для навчання (як державних, так і шкільних стипендій).
Окрім підписання додаткової угоди до меморандуму про взаєморозуміння між Міністерством освіти та навчання В'єтнаму та Міністерством освіти Кореї щодо співпраці в галузі освіти, очікується, що в рамках візиту Генерального секретаря То Лама вищі навчальні заклади двох країн також підпишуть конкретні угоди про співпрацю з метою подальшого розвитку співпраці у сфері вищої освіти та науки і технологій між В'єтнамом та Кореєю.
Джерело: https://giaoducthoidai.vn/viet-nam-va-han-quoc-ky-ket-thoa-thuan-bo-sung-ban-ghi-nho-hop-tac-giao-duc-post743658.html






Коментар (0)