Побудова сталого майбутнього для молодого покоління в прикордонній комуні...

Незважаючи на численні соціально- економічні труднощі, завдяки скоординованій участі уряду, шкіл, батьків та громади, сектор освіти комуни Іа Дом провінції Гіа Лай покращується день у день, показуючи цінні результати.

Разом заради справи навчання людей

Іа Дом — прикордонна комуна провінції Гіа Лай , де життя людей, особливо етнічних меншин , які становлять значну частку населення, все ще стикається з багатьма труднощами. Однак за останні роки місцева освіта зазнала багатьох позитивних змін. На сьогодні в усій комуні є 3 основні школи, зокрема: дитячий садок Хоа По Ланг, початкова школа Тран Фу та середня школа Нгуєн Трай, в яких навчається загалом 1982 учні, з яких 658 є представниками етнічних меншин.

2024-2025 навчальний рік завершився з багатьма видатними результатами: рівень утримання учнів досяг 99,7%; 100% учнів завершили програму початкової школи; 100% учнів 9-го класу були визнані випускниками середньої школи. Це вражаючі цифри для такої складної прикордонної комуни, як Іа Дом.

Радість навчання учнів з етнічних меншин у комуні Іа Дом.

Перебуваючи в дитячому садку Хоа По Ланг, де закладаються перші зерна знань, ми відчуваємо дух відданості та любові до професії вчителів . У школі 12 класів, у яких навчається 338 дітей, з яких 148 – представники етнічних меншин, понад 50% – дівчата. Хоча фізичних приміщень все ще бракує, рівень відвідування занять дітьми сягає 96%, що підтримує 100% учнів, і особливо 85,5% дітей оцінюються як «здорові та виховані» за всіма показниками.

Щоб досягти цих «показових» цифр, школі довелося мобілізувати якомога більше дітей шкільного віку для відвідування занять, особливо дітей з етнічних меншин. Дуже важлива безперебійна координація між школою та такими асоціаціями та організаціями, як Жіноча спілка, Молодіжна спілка, Вітчизняний фронт комуни та сільська влада, що допомагає дітям регулярно відвідувати заняття.

На початковому рівні школа Тран Фу має 28 класів, у яких навчається 962 учні, з яких 336 – представники етнічних меншин. Минулого навчального року школа підтримувала рівень відвідуваності на рівні 99,4%, при цьому 100% учнів 5-го класу закінчили початкову школу. Це велике досягнення в контексті того, що багато сімей у прикордонних районах досі переживають складні економічні умови, а освіта іноді не є головним пріоритетом.

Не лише підтримувалася хороша відвідуваність, але й значно покращилася якість навчання в школі. Учні школи Тран Фу досягли багатьох видатних результатів у змаганнях, таких як: перше та третє місця з предмета «Молодіжна інформатика» на районному рівні, приз провінції за заохочення; на конкурсі з володіння в'єтнамською мовою здобули 2 другі місця, 3 треті місця, 5 призів провінційного рівня та 3 призів провінції за заохочення. Зокрема, вчителі також досягли численних успіхів у конкурсах відмінних вчителів, а 3 вчителі отримали звання відмінних вчителів на районному рівні.

Вчителі та учні початкової школи Тран Фу долають труднощі та досягають багатьох високих академічних досягнень.

Ро Лан Лук, учениця 4-го класу початкової школи Тран Фу, поділилася: «Вдома мої батьки завжди працюють у полі, але вони завжди нагадують мені наполегливо вчитися, щоб я могла допомогти їм та селу в майбутньому... У класі мої вчителі навчають мене від щирого серця. Я намагатимуся вчитися краще, щоб не підвести своїх вчителів та батьків».

У середній школі Нгуєн Трай, де навчається 662 учні, з яких 174 є представниками етнічних меншин, оцінкою є не лише 100% випускників 9-го класу середньої школи, а й досягнення на обласних та районних відмінних іспитах. Зокрема, з літератури один учень посів друге місце на обласному рівні, а з географії – одну заохочувальну нагороду. Школа також вирізняється тим, що 6 вчителів отримали звання відмінного класного керівника на районному рівні.

Візьміть себе за руки, щоб «допомогти дітям піти до школи» – об’єднайте мрії

Окрім проактивних зусиль з боку освітнього сектору та місцевої влади, комуна Іа Дом також отримала значну підтримку від громади, особливо від збройних сил. Типовою моделлю, яку потрібно повторити, є програма «Офіцери та солдати армії допомагають дітям ходити до школи», яку безпосередньо реалізує Відділ 320.

У 2024-2025 навчальному році Відділ 320 надав підтримку 23 учням з малозабезпечених верств населення, більшість з яких були учнями етнічних меншин з трьох шкіл у районі Іа Дом, із загальним бюджетом підтримки майже 550 мільйонів донгів. Зокрема: Початкова школа Тран Фу: підтримала 8 учнів (191,2 мільйона донгів); Середня школа Нгуєн Трай: 10 учнів (239 мільйонів донгів); Учні, які навчаються у школі Нгуєн Чионг То: 5 учнів (119,5 мільйона донгів).

Це не лише цінна матеріальна підтримка, а й цінне джерело духовного заохочення, яке допомагає учням прагнути досягати успіхів у навчанні та житті. Сіу Х'Рон, батько Сіу Нгуєн Ань Кі, учениці 5-го класу початкової школи Тран Фу, яку спонсорувала програма, емоційно поділився: «Моя сім’я бідна, тому я хвилююся, що ми довго не зможемо дозволити собі відправити мою дитину до школи. Завдяки допомозі солдатів я відчуваю тепло та більше вірю в майбутнє своєї дитини».

Студенти прикордонної комуни Іа Дом оснащені комп'ютерними класами для навчання.

Не лише військові, а й підприємства, розташовані в цьому районі, активно підтримують освітній сектор комуни Іа Дом. Під час церемонії відкриття 2025-2026 навчального року підрозділи та підприємства вручили загалом 262 подарунки учням 3 шкіл. Середня школа Нгуєн Трай та початкова школа Тран Фу також отримали 200 шкільних рюкзаків та 1000 зошитів на суму 30 мільйонів донгів.

Ці невеликі матеріальні, але великі духовні дари є ніби додатковою мотивацією для учнів наполегливо продовжувати навчання, роблячи кожен новий навчальний рік теплішим і люблячішим.

Наразі комуна Іа Дом продовжує поширювати пропаганду та мобілізувати людей, щоб вони відправляли своїх дітей до школи, особливо учнів з етнічних меншин та учнів з бідних та майже бідних сімей. Рішуча відданість партійному комітету, місцевої влади, сектору освіти та підтримка громади створюють цінну «сполучну нитку» для поширення навчального руху в прикордонному районі.

У контексті життя людей, які все ще стикаються з багатьма труднощами, видатні освітні результати комуни Я Дом є яскравим доказом ефективності комплексної освітньої політики, особливо гармонійної координації між державою, школою та суспільством. Невпинні зусилля вчителів, учнів та глибока стурбованість суспільних сил зробили значний внесок у запалювання «вогню знань» на кордоні Вітчизни.

«Іа Дом» доводить, що, незважаючи на віддаленість прикордонного району, це місце все ще сповнене прагнень до навчання, розвитку та руху до світлішого майбутнього для молодого покоління. А стратегія «зростання людей» у прикордонному районі й надалі буде міцною основою для сталого розвитку громади.

ПІСНЯ НГАН

Джерело: https://baolamdong.vn/xay-dung-tuong-lai-ben-vung-cho-the-he-tre-o-xa-bien-gioi-ia-dom-400414.html