Тенденція скорочення вступних іспитів для 10 класу

Тільки в Ханої , хоча школи й нетерплячі, вони все ще вважають, що немає причин збільшувати кількість предметів на іспитах.

З 5 ПРЕДМЕТІВ ДО 3

Наразі 6 провінцій та міст країни оголосили про свої плани щодо прийому до 10-го класу на наступний навчальний рік. Зазначається, що в жодному населеному пункті не тестувалося більше 3 предметів. Деякі населені пункти в останні роки тестували 4-5 предметів для 10-го класу, але цього року вирішили скоротити їх кількість до 3.

Згідно з нещодавно оголошеним планом прийому до 10-го класу провінції Нінь Бінь , цей іспит складатиметься лише з 3 предметів, включаючи 2 «важкі» предмети: математика та література; на третій предмет кандидати (TS) складатимуть тест з вибором відповідей протягом 60 хвилин, обираючи з-поміж предметів: фізика, хімія, біологія, історія, географія та англійська мова. Міністерство освіти та навчання оголосить третій предмет іспиту 1 березня 2024 року.

Вже багато років учні в Хошиміні складають вступний іспит до 10-го класу лише з 3 предметів.

Таким чином, порівняно з планом на 2023 рік, оголошення предметів іспиту відбувається на 45 днів раніше. Англійська мова також може більше не бути обов'язковим предметом, якщо Департамент освіти та навчання не обере її, на відміну від минулого року. Загальна кількість предметів іспиту також зменшилася на 2 предмети. Вступний іспит до 10-го класу в цій провінції вже багато років складається з 3 іспитів: математика, література та комбінований іспит. Комбінований іспит включає 3 предмети: англійська мова, природознавство (випадковий вибір одного з 3 предметів: фізика, хімія, біологія), іспит з суспільствознавства (вибір одного з 3 предметів: історія, географія, громадянська освіта ). У 2023 році ця провінція обрала комбінований іспит, що включає: англійську мову, фізику та географію.

Аналогічно, згідно з рішенням, оголошеним наступного року, вступний іспит для 10 класу в Хунг Єні включатиме лише: математику, літературу, англійську мову; іспит з природничих та суспільних наук буде скасовано. Кандидати, які подають документи до спеціалізованої середньої школи Хунг Єна, складатимуть додатковий спеціалізований іспит. Таким чином, порівняно з нинішнім часом, кількість іспитів для 10 класу в Хунг Єні зменшиться на 2.

Департаменти освіти та навчання вищезгаданих провінцій пояснили, що скорочення предметів іспитів мало на меті зменшити тиск на кандидатів і водночас забезпечити більшу відповідність Програмі загальної освіти (GEP) 2018 року. Вступаючи до середньої школи, учні зможуть навчатися диференційовано, зменшуючи кількість обов'язкових предметів і збільшуючи кількість предметів за вибором. Крім того, інновації регулярного тестування та оцінювання, а також періодичного оцінювання, які Міністерство освіти та навчання запровадило в останні роки, також допомагають більш ретельно оцінити весь навчальний процес учнів, не зосереджуючи всі предмети іспиту на підсумковому іспиті.

ШКОЛИ в Ханої сподіваються та вважають, що тестування буде проходити лише з 3 предметів

Згідно зі статистикою Департаменту освіти та навчання Ханоя, очікується, що цього навчального року закінчить майже 135 000 учнів, що на понад 5 000 більше, ніж у попередньому навчальному році. Це означає, що кількість учнів, які складатимуть вступний іспит до 10-го класу наступного навчального року, зросте, рівень конкуренції на цьому іспиті вже напружений, наступний рік буде ще «запеклішим», якщо школи не зможуть вчасно збільшити кількість учнів. Наразі Департамент освіти та навчання Ханоя лише підтвердив, що план прийому до 10-го класу у 2024 році продовжуватиметься за методом іспитів, але ще не остаточно визначив кількість предметів, що викликає нетерпіння та розгубленість у учнів, батьків та вчителів.

Керівник середньої школи в районі Тай Хо (Ханой) сказав, що хоча вони цього очікували, психологія учнів та вчителів у школі все ще сподівалася та вірила, що наступного року в Ханої буде лише 3 предмети, і не могла знайти достатньо переконливої ​​причини для повернення до 4 предметів. За словами цієї людини, у попередні роки через епідемію Ханой в останню хвилину скоротив кількість предметів. Минулого року епідемія минула, учні 9-го класу також відвідували школу особисто, але Ханой все одно вирішив мати лише 3 предмети замість 4, як планувалося. Тому збільшення кількості предметів цього року в контексті населених пунктів, які мають 5 предметів, але все одно зменшуючи їх до 3, є дуже нерозумним та недоцільним.

Багато думок вказують на те, що хоча це останнє покоління учнів, яке навчається за старою програмою, коли вони вступають до 10 класу, вони вивчатимуть нову програму, тому існує потреба в гармонії та сумісності між двома програмами. З 2022-2023 навчального року 10 клас почне застосовувати нову Загальноосвітню програму, вступаючи на етап професійної орієнтації. Окрім 8 обов'язкових предметів, учням старших класів обирають 4 з 9 предметів, зокрема: фізику, хімію, біологію, географію, економічну та правову освіту, інформаційні технології, технології, образотворче мистецтво та музику. Тому серед 6 предметів, обраних для вступного іспиту до 10 класу в Ханої, є предмети, які учні не вивчатимуть у старшій школі.

Пан Нгуєн Куанг Тунг, директор середньої та старшої школи імені Ломоносова (Ханой), поділився тим, що школи та батьки завжди прагнуть стабільності в методі вступних іспитів для 10 класу. 2023-2024 навчальний рік також є останнім навчальним роком згідно із загальноосвітньою програмою 2006 року, тому учні сподіваються зберегти стабільність, як і попереднього року.

За словами пана Тунга, достатньо брати 3 предмети для класифікації студентів, що допомагає значно зменшити навантаження на них; заощаджує бюджет і витрати суспільства...

Батьки везуть своїх дітей на вступний іспит до 10-го класу в Ханої на 2023-2024 навчальний рік.

Іспит занадто «старий», учням, які йдуть до 10 класу, буде дуже важко вивчати нову програму.

Пан Данг В'єт Ха, заступник керівника Департаменту освіти та навчання округу Тай Хо (Ханой), висловив свою думку: «На вступному іспиті до 10-го класу має бути лише 3 предмети, оскільки це вступний іспит, а не випускний. Більше того, згідно з Програмою загальної освіти 2018 року, під час вступу до середньої школи учням дозволяється обирати предмети на основі їхніх здібностей та сильних сторін. Вимога до учнів вибирати 4-й предмет, який щороку випадковим чином обирається Департаментом освіти та навчання, більше не є доречною».

Поділяючи таку ж думку, пан Тран Мань Тунг, директор культурного центру в Ханої, проаналізував: Вступний іспит до 10-го класу – це вступний іспит, а не іспит на закінчення середньої школи. Вступний іспит до 10-го класу зазвичай проводиться на початку червня, коли учні завершили програму та закінчили навчання. Тому, щоб забезпечити повноту, рішення слід вибирати з моменту навчання, а не з моменту вступного іспиту, і складати іспити для навчання більше не підходить.

Вчитель літератури у старшій школі зазначив, що учні 9-го класу, які переходять до 10-го класу, легко «шокуються» у першому семестрі, оскільки вступний бал з літератури становить від 7 до 8,5, але вони не можуть виконати мінімальні, основні вимоги нової програми.

Тому багато думок вказують на те, що тестування та оцінювання є дуже важливими, оскільки учні середньої школи докладають усіх своїх зусиль до підготовки до вступного іспиту до 10-го класу, тому, якщо екзаменаційні питання не застаріли, не йдуть усталеним шляхом і сприяють творчості учнів, то, коли вони перейдуть до 10-го класу, вони навчатимуться за новою програмою, у напрямку розвитку здібностей учнів, тоді учнів не буде «шоковано».

Ханой пропонує спеціальний механізм вступу до 10 класу

У липні минулого року, після суперечки щодо батьків, які змушені стояти в черзі всю ніч, щоб подати заяви на вступ своїх дітей до 10-го класу деяких недержавних шкіл, Департамент освіти та навчання Ханоя надіслав звіт до Народного комітету Ханоя та Міністерства освіти та навчання.

У липні минулого року батьки всю ніч стояли в черзі, щоб подати заяви про вступ своїх дітей до 10-го класу.

Відповідно, керівник Департаменту освіти та навчання Ханоя пояснив: «Щороку через механічне зростання населення кількість учнів, які подають заявки до 10 класу в місті, швидко зростає, тоді як кількість новозбудованих та доповнених шкіл ще не відповідає потребам людей. Місто Ханой та сектор освіти також доклали зусиль, щоб забезпечити рівень зарахування учнів до державних середніх шкіл близько 60%, забезпечуючи дотримання положень, викладених у Резолюції 35/NQ-CP та Рішенні Прем'єр-міністра № 522/QD-TTg. Департамент освіти та навчання Ханоя запропонував Міністерству освіти та навчання дозволити Ханою запровадити спеціальний механізм прийому до 10 класу. Зокрема, дозволити збільшення кількості класів/шкіл на 10% (з 45 класів/школи до 50 класів/школи); дозволити збільшення кількості учнів/класів на 10% для старшої школи. Згідно з чинними правилами, кількість учнів у старшій школі становить 45 учнів/клас, рекомендується збільшити до 50 учнів/клас».

Пан Тран Тхе Куонг, директор Департаменту освіти та навчання Ханоя, підтвердив, що наступного навчального року точно не повториться сцена, коли батьки всю ніч стоять у черзі, щоб зареєструватися для вступу до першого класу, навіть у недержавній шкільній системі.

Посилання на джерело: https://thanhnien.vn/xu-huong-giam-mon-thi-tuyen-sinh-vao-lop-10-185231218200435467.htm