Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ڈاکٹریٹ کی تربیت میں خلا کو کیسے پورا کیا جائے؟

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ02/11/2024

'جعلی پی ایچ ڈیز' کا مسئلہ ایک دردناک کہانی ہے، جو عوام کی بھرپور توجہ مبذول کر رہی ہے۔


Bịt lỗ hổng đào tạo tiến sĩ ra sao? - Ảnh 1.

یہ نہ صرف چند افراد کی دھوکہ دہی کی کہانی ہے، بلکہ ڈاکٹریٹ کی تربیت کی نگرانی کے عمل میں کوالٹی کنٹرول کی تربیت میں خامیوں اور سستی کے بارے میں ایک انتباہ بھی ہے۔

ان خامیوں کی وجہ سے کچھ نااہل، یہاں تک کہ دھوکہ دہی والے، افراد اعلیٰ ڈگریاں حاصل کر رہے ہیں۔

تربیتی سہولیات اور انسٹرکٹرز کی ذمہ داریاں

تشویشناک بات یہ ہے کہ یہ کمزوریاں اکثر ذمہ دار ریگولیٹرز کے ذریعے پتہ لگانے کے بجائے سوشل میڈیا کے ذریعے سامنے آتی ہیں۔

اس سے ظاہر ہوتا ہے کہ تربیتی اداروں میں نگرانی اور کوالٹی کنٹرول کا کام کافی نہیں ہے، اور یہ حکام کے درمیان قریبی ہم آہنگی کی کمی کو بھی ظاہر کرتا ہے۔ اگرچہ نگرانی کا طریقہ کار کاغذ پر موجود ہو سکتا ہے، لیکن عمل درآمد کو نظر انداز کیا جا رہا ہے۔

یونیورسٹی کے تعلیمی نظام میں بالخصوص ڈاکٹریٹ کی سطح پر پروفیسرز اور ایسوسی ایٹ پروفیسرز کا کردار بہت اہم ہے۔ وہ نہ صرف علم فراہم کرتے ہیں بلکہ سوچ کو بھی تشکیل دیتے ہیں اور آنے والی نسل کی شخصیت کو بھی تیار کرتے ہیں۔

ان کی ذمہ داری نہ صرف تعلیمی نتائج کا جائزہ لینا ہے بلکہ یہ بھی یقینی بنانا ہے کہ ہر ڈاکٹریٹ کو مطلوبہ اہلیت اور اخلاقیات سے نوازا جائے۔ تربیت میں ایک غیر ذمہ دار یا لاپرواہ پروفیسر یا ایسوسی ایٹ پروفیسر تربیت کے معیار کو خراب کر سکتا ہے اور پورے اعلیٰ تعلیمی نظام کی ساکھ کو متاثر کر سکتا ہے۔

اگرچہ پروفیسرز اور ایسوسی ایٹ پروفیسر بنیادی طور پر رہنمائی، نگرانی اور تشخیص کے ذمہ دار ہیں، لیکن کنٹرول کی ذمہ داری خود تربیتی اداروں پر عائد ہوتی ہے۔ یونیورسٹیوں کو تربیتی عمل میں شفافیت اور انصاف پسندی کو یقینی بنانے کے لیے مضبوط تعلیمی کوالٹی کنٹرول اور اندرونی نگرانی کا طریقہ کار قائم کرنے کی ضرورت ہے۔

ہم انفرادی پروفیسرز یا ایسوسی ایٹ پروفیسرز کی اخلاقیات پر مکمل انحصار نہیں کر سکتے، لیکن احتساب کا ایک واضح نظام ہونا چاہیے۔ اسکولوں کو اپنی تعلیم کے معیار کے لیے معاشرے کے سامنے جوابدہ ہونے کی ضرورت ہے، بجائے اس کے کہ عوامی رائے اور سوشل میڈیا کو خلاف ورزیوں کا پتہ لگانے میں اپنا کردار ادا کرنے دیں۔

احتساب

حالیہ برسوں میں، یونیورسٹی کے تعلیمی نظام نے تربیت کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے بہت سی کوششیں کی ہیں، ضابطے جاری کرنے سے لے کر ان پٹ کی ضروریات کو سخت کرنے کے لیے، گریجویٹ طالب علموں کو سائنسی کام شائع کرنے کے لیے مقالہ کے دفاعی عمل کو سخت کرنے کی ضرورت ہے۔

تاہم، یہ اقدامات ابھی تک کافی مضبوط نہیں ہیں یا ہم وقت سازی سے نافذ نہیں کیے گئے ہیں، جس سے بہت سے معاملات اب بھی سسٹم کو "بائی پاس" کرنے کی اجازت دیتے ہیں۔ اس سے تربیتی اداروں کے احتساب کے ساتھ ساتھ اپنی تعلیمی مصنوعات کے لیے معاشرے کے لیے ان کی براہ راست ذمہ داری پر سوالات اٹھتے ہیں۔

اس کے علاوہ، "فٹ بال کھیلنا اور ایک ہی وقت میں سیٹی بجانا" کی مشق محدود ہونی چاہیے۔ تربیتی اداروں کو تربیتی سہولیات اور ایسی جگہیں نہیں ہونی چاہئیں جہاں ضابطے ڈھیلے ہوں۔ معروضیت کو یقینی بنانے کے لیے تربیت کے معیار کا معائنہ، نگرانی اور تشخیص زیادہ اہم ہونا چاہیے۔ اس سے نہ صرف ڈاکٹریٹ کی تربیت کے معیار کو بہتر بنانے میں مدد ملتی ہے بلکہ معاشرے کا اعتماد بھی بحال ہوتا ہے۔

پیشہ ورانہ اخلاقیات کو ہمیشہ اولین ترجیح دی جانی چاہیے۔ تربیت کے انتظامی اداروں کو ان سپروائزرز اور ایویلیویشن بورڈ کے ممبران کو تادیب کرنا چاہیے جن میں ذمہ داری اور پیشہ ورانہ اخلاقیات کی کمی ہے۔ معیار کے خلاء کو مستقل طور پر تب ہی ختم کیا جا سکتا ہے جب ذمہ دار اور با اختیار افراد لگن اور دیانتداری کے جذبے کو برقرار رکھیں۔

"جعلی پی ایچ ڈیز" کا مسئلہ کوئی نیا نہیں ہے، لیکن یہ ویتنامی تعلیمی نظام میں برقرار ہے۔ صرف اس صورت میں جب کوالٹی مینجمنٹ کی خامیاں مستقل طور پر بند ہو جائیں، تربیتی اداروں کی ذمہ داریوں کا واضح طور پر تعین ہو، اور معروضی اور ٹھوس ایکریڈیشن قائم ہو، کیا ہم ایک مضبوط علمی بنیاد بنا سکتے ہیں۔

ڈاکٹریٹ کی تربیت کے ضوابط کو مکمل کرنا

یونیورسٹی کی خودمختاری میں اضافے کے تناظر میں پروفیسرز اور ایسوسی ایٹ پروفیسرز بہت اہم کردار ادا کرتے ہیں لیکن تربیتی اداروں کی ڈاکٹریٹ کی تربیت کے معیار کو یقینی بنانے کی ذمہ داری اس سے بھی زیادہ اہم ہے کیونکہ تربیتی ادارے وہ یونٹ ہوتے ہیں جن کے پاس اہلکاروں کے انتخاب، تربیت، نگرانی اور ڈگریوں کے حوالے سے فیصلہ کرنے کا حق ہوتا ہے۔

ریاستی انتظامی اداروں کو تربیت کے ضوابط کو مزید بہتر کرنے، اساتذہ کی صلاحیت اور پیشہ ورانہ اخلاقیات کو واضح کرنے، تربیت کے معیار کی نگرانی کے لیے ٹیکنالوجی کے استعمال کو بڑھانے، خلاف ورزیوں کو فوری طور پر سنبھالنے اور تربیتی اداروں کے لیے معیار کے انتظام کی حمایت کرنے کی ضرورت ہے۔



ماخذ: https://tuoitre.vn/bit-lo-hong-dao-tao-tien-si-ra-sao-20241102091946494.htm

تبصرہ (0)

No data
No data

اسی موضوع میں

اسی زمرے میں

ڈونگ وان سٹون پلیٹیو - دنیا کا ایک نایاب 'زندہ جیولوجیکل میوزیم'
2026 میں ویت نام کے ساحلی شہر کو دنیا کی سرفہرست مقامات میں شامل ہوتے دیکھیں
Admire 'Ha Long Bay on land' ابھی ابھی دنیا کے پسندیدہ ترین مقامات میں داخل ہوا ہے۔
کمل کے پھول 'رنگنے' Ninh Binh اوپر سے گلابی

اسی مصنف کی

ورثہ

پیکر

کاروبار

ہو چی منہ شہر میں بلند و بالا عمارتیں دھند میں ڈوبی ہوئی ہیں۔

موجودہ واقعات

سیاسی نظام

مقامی

پروڈکٹ