یہ سرکلر وزیر تعلیم و تربیت کے سرکلر نمبر 40/2020 کے ضابطوں، پیشہ ورانہ عنوان کے معیارات، سرکاری اعلیٰ تعلیمی اداروں میں تدریسی عملے کے لیے تقرری اور تنخواہ کی درجہ بندی کی دفعات کی جگہ لے لیتا ہے، جب یہ نافذ ہوتا ہے۔
سرکلر کے مسودے میں کاموں، پیشہ ورانہ اخلاقیات کے معیارات، تربیت اور فروغ دینے کے معیارات، اور اعلیٰ تعلیمی اداروں میں پڑھانے والے لیکچررز کے پیشہ ورانہ معیارات، موجودہ قانونی دستاویزات کے ساتھ مطابقت کو یقینی بنانے کے لیے سرکلر نمبر 40 میں درج مواد کا وراثت ہے۔
لیکچررز ملازمت کی ضروریات کے مطابق ہنر مندی سے لیس کرتے ہیں۔
اعلیٰ تعلیمی اداروں میں پڑھانے والے لیکچررز کے لیے پیشہ ورانہ معیار اعلیٰ تعلیمی اداروں میں تدریسی عملے کی تعمیر، انتظام اور ترقی کے لیے قانونی بنیاد ہیں۔

تعلیمی انتظامی ایجنسیاں اور تعلیمی ادارے لیکچررز کی بھرتی، ترتیب، تشخیص، تربیت، اور فروغ دینے میں لیکچررز کے لیے پیشہ ورانہ معیارات استعمال کرتے ہیں۔ اور عملے کی ترقی کی پالیسیوں کی تعمیر اور نفاذ۔
پیشہ ورانہ معیار اعلیٰ تعلیمی اداروں میں پڑھانے والے لیکچررز کو اعلیٰ تعلیمی اداروں میں پڑھانے والے لیکچررز کے لیے پیشہ ورانہ معیارات کے معیارات کو واضح طور پر سمجھنے، تربیت اور ترقیاتی منصوبوں کی واضح طور پر وضاحت کرنے، اور افراد کو ملازمت کے تقاضوں کے مطابق ضروری مہارتوں سے آراستہ کرنے میں بھی مدد کرتے ہیں۔
مسودہ یونیورسٹی کے لیکچررز کی پیشہ ورانہ قابلیت اور مہارت کے معیارات کو متعین کرتا ہے، بشمول: پڑھانے کے لیے تفویض کردہ مضامین کا گہرائی سے علم ہونا؛ میجر میں تربیت اور سائنسی تحقیق کی حقیقت اور ترقی کے رجحانات کو سمجھنا۔
اس کے علاوہ، سائنسی تحقیق کی صلاحیت بھی ہے: کم از کم 2 بنیادی سطح کے سائنسی اور تکنیکی کاموں یا 1 اعلیٰ سطح کے سائنسی اور تکنیکی کام کے نفاذ کی صدارت کریں جسے تسلی بخش یا اس سے زیادہ کے نتائج کے ساتھ قبول کیا گیا ہو۔
ماسٹر ڈگری سے نوازے جانے کے لیے کم از کم 2 طالب علموں کی نگرانی کرنا یا کم از کم 1 ڈاکٹریٹ طالب علم کی نگرانی کرنا یا مدد کرنا (ہیلتھ سائنسز گروپ میں میجرز کو پڑھانے والے لیکچررز کے لیے؛ 1 طالب علم کو کسی خصوصی شعبے میں کامیابی کے ساتھ اپنے تھیسس کا دفاع کرنے کے لیے نگرانی کرنا یا ایک رہائشی ڈاکٹر کو ماسٹر ڈگری سے نوازے جانے والے 1 طالب علم کی نگرانی میں شمار کیا جاتا ہے۔
آرٹ کے مضامین پڑھانے والے لیکچررز کے لیے، ڈاکٹریٹ کے طالب علم کی مرکزی یا معاون نگرانی کو کسی تحقیق یا کمپوزیشن کام سے تبدیل کیا جا سکتا ہے جس نے اندرون اور بیرون ملک ایک باوقار ایوارڈ جیتا ہو۔ ان لیکچررز کے لیے جو ماسٹر کے مقالوں یا ڈاکٹریٹ کے مقالوں کی نگرانی میں حصہ نہیں لیتے، قبول شدہ سائنسی تحقیقی موضوعات کی تعداد سائنسی تحقیقی موضوعات کی تعداد سے دوگنی ہونی چاہیے۔
کم از کم 1 تربیتی کتاب کی تالیف کی صدارت کریں جس کا جائزہ لیا گیا ہو، اسے قبول کیا گیا ہو اور اسے یونیورسٹی کی سطح سے اور اس سے اوپر کی صنعت کے مطابق سائنسی کونسل (اعلیٰ تعلیمی ادارے کے سربراہ یا مجاز اتھارٹی کے ذریعے قائم کیا گیا ہو) کی تربیت اور ترقی میں استعمال میں لایا گیا ہو۔ کم از کم 6 سائنسی مضامین کا مصنف جو لیکچررز کے سائنسی تحقیقی کام ہیں جو بین الاقوامی معیاری کوڈ ISSN کے ساتھ سائنسی جرائد میں شائع ہوئے ہیں۔
اس کے علاوہ، لیکچررز کے پاس انفارمیشن ٹیکنالوجی کو لاگو کرنے اور سینئر یونیورسٹی لیکچرر کے عہدے کے کاموں کو انجام دینے میں غیر ملکی زبانوں کو استعمال کرنے کی صلاحیت ہونی چاہیے۔
ساتھ ہی، سرکلر کا مسودہ تعلیم اور تربیت سے متعلق ریاستی انتظامی اداروں کے لیے قانونی ڈھانچہ کو بھی مکمل کرتا ہے۔ وزارتیں، شاخیں، علاقے، اور اعلیٰ تعلیمی ادارے لیکچررز کی بھرتی، استعمال اور انتظام کو نافذ کریں گے۔ موجودہ متعلقہ قانونی دستاویزات کے نظام کے ساتھ مستقل مزاجی اور ہم آہنگی کو یقینی بنانا، خاص طور پر اساتذہ سے متعلق قانون میں نئی دفعات اور حقیقت کے مطابق۔
اعلیٰ تعلیمی اداروں کے سربراہان کی ذمہ داریوں کی تکمیل
نئے سرکلر میں کہا گیا ہے کہ یونیورسٹی کے لیکچررز، سینئر یونیورسٹی لیکچررز، اور سینئر یونیورسٹی لیکچررز کو یونیورسٹی کے تعلیمی ادارے کے تحت یا براہ راست کسی یونٹ کے سربراہ یا سربراہ کی طرف سے تفویض کردہ دیگر کام بھی انجام دینے چاہئیں، جیسا کہ اتھارٹی کی طرف سے وکندریقرت کی گئی ہے، یونیورسٹی کے لیکچررز کی پیشہ ورانہ اہلیت اور مہارت کے معیارات اور دیگر متعلقہ قانونی دفعات کے مطابق۔
سرکلر کے مسودے میں یہ بھی کہا گیا ہے کہ اعلیٰ تعلیمی ادارے کا سربراہ اعلیٰ تعلیمی اداروں میں پڑھانے والے لیکچررز کی پیشہ ورانہ اہلیت اور مہارت کے معیار کی بنیاد پر، یونیورسٹی کے لیکچررز کو کاموں کا بندوبست، تفویض اور تفویض کرے گا اور یونیورسٹی کے لیکچررز کے پیشہ ورانہ عنوان کے مطابق کام کی تکمیل کی سطح کا جائزہ لے گا۔
کسی یونیورسٹی کا سربراہ یا کسی یونیورسٹی سے منسلک یا براہ راست یونیورسٹی کے ماتحت یونٹ کا سربراہ اپنے اختیار کے مطابق یونیورسٹی کے تدریسی عملے کی تربیت، پرورش اور ترقی کے لیے ایک منصوبہ تیار کرے گا اور اس پر عمل درآمد کرے گا۔ اعلیٰ انتظامی ایجنسی اور مقامی حکام کو یونیورسٹی کے تدریسی عملے کے معیار، پیشہ ورانہ صلاحیت اور مہارت کے انتظام، فروغ اور بہتری کے بارے میں مشورہ دیں۔
ماخذ: https://tienphong.vn/bo-gddt-lay-y-kien-ve-chuan-nghe-nghiep-giang-vien-dai-hoc-post1783951.tpo
تبصرہ (0)