وزارت تعلیم و تربیت الیکٹرانک نصابی کتب پر رائے طلب کرتی ہے۔

تعلیم و تربیت کی وزارت (MOET) نے ابھی ابھی ایک مسودہ سرکلر کا اعلان کیا ہے جس میں عام تعلیمی پروگرام کے مطابق معیارات، تبدیلی کے عمل اور الیکٹرانک نصابی کتب (SGK) کی تشخیص کی تنظیم، اور MOET الیکٹرانک انفارمیشن پورٹل پر عوامی رائے حاصل کرنے کے لیے ضوابط جاری کیے گئے ہیں۔

رجحانات کے مطابق، سیکھنے والوں کے بہترین مفادات کو یقینی بنانا

وزارت تعلیم و تربیت کے مطابق، سرکلر کا مسودہ 25 نومبر 2019 کے قانون برائے تعلیم پر مبنی ہے، جس میں کہا گیا ہے: "درسی کتابیں عمومی تعلیمی پروگرام کو نافذ کرتی ہیں، تعلیمی اہداف، مواد، طلباء کی خوبیوں اور صلاحیتوں کے تقاضوں سے متعلق عمومی تعلیمی پروگرام کے تقاضوں کی وضاحت کرتی ہیں ۔ نصابی کتب کی شکل میں نسل، مذہب، پیشہ، جنس، عمر اور سماجی حیثیت کے بارے میں تعصبات نہیں ہوتے ہیں مسودہ سرکلر 5 ابواب، 17 مضامین پر مشتمل ہے، ضابطے کے دائرہ کار کو منظم کرتا ہے، قابل اطلاق مضامین؛ الیکٹرانک نصابی کتابیں مرتب کرنے کے اصول؛ الیکٹرانک نصابی کتب کے معیارات؛ پرنٹ شدہ نصابی کتب کو الیکٹرانک نصابی کتب میں تبدیل کرنے کا عمل؛ تنظیم   اور قومی کونسل برائے ای-ٹیکسٹ بک اپریزیشن کی سرگرمیاں؛ دستاویزات، تشخیص کی درخواست کے طریقہ کار، منظوری، اور ای-درسی کتب استعمال کرنے کی اجازت۔

درسی کتاب کی تالیف   ای لرننگ ویتنام کے مخصوص حالات اور دنیا کے جدید تعلیمی رجحانات کے ساتھ منسلک ڈیجیٹل سیکھنے کے مواد کا ایک بھرپور ذریعہ بنانے میں معاون ہے ، سیکھنے والوں کے بہترین مفادات کو یقینی بناتا ہے، جبکہ قومی ڈیجیٹل تبدیلی کو فروغ دینے اور ڈیجیٹل شہریوں کی ترقی کے ہدف کو یقینی بناتا ہے۔

شرط: نصابی کتاب کے موجودہ معیارات کو پوری طرح پورا کریں۔

الیکٹرانک نصابی کتب کے معیارات کے بارے میں سرکلر کے مسودے میں یہ شرط رکھی گئی ہے کہ الیکٹرانک نصابی کتب کے لیے نصابی کتب کے موجودہ معیارات پر پوری طرح پورا اترنا ہے۔ الیکٹرانک نصابی کتب کا مواد طباعت شدہ نصابی کتب کے مواد سے ہم آہنگ ہونے کی ضمانت ہے۔ الیکٹرانک نصابی کتب کا ڈیجیٹل فارمیٹ موجودہ تکنیکی معیارات اور ضوابط کی تعمیل کرتا ہے، اور متعدد پلیٹ فارمز کو سپورٹ کرتا ہے۔   (کمپیوٹر، فون، ای ریڈرز)۔ کاپی رائٹ، دانشورانہ املاک کے حقوق، حفاظتی معیارات، اور ڈپازٹ کے معیارات پر موجودہ ضوابط کی مکمل تعمیل کریں۔  

ڈرافٹ سرکلر ریگولیٹنگ ٹیکسٹ بک انٹرفیس   الیکٹرانک دستاویزات کو مختلف آلات پر بہترین طریقے سے ظاہر کیا جانا چاہیے؛ فونٹ، فونٹ سائز، رنگ، بصری اثرات، اور آواز کے لحاظ سے ہر سطح پر طلباء کی صحت اور بصارت کے لیے موزوں ہے۔

الیکٹرانک نصابی کتب کا فارمیٹ قومی تکنیکی معیارات اور الیکٹرانک اشاعتوں کے لیے فائل فارمیٹس کے ضوابط کے مطابق ہونا چاہیے، تعلیمی الیکٹرانک پبلیکیشنز یا مقبول فارمیٹس کے لیے بین الاقوامی کھلے معیارات کے مطابق ہونا چاہیے، اس سرکلر کے شق 2، آرٹیکل 6 میں بیان کردہ ملٹی پلیٹ فارم کی مطابقت کو یقینی بنانا چاہیے اور معذور افراد کے لیے معاونت تک رسائی کو یقینی بنانا چاہیے۔

مسودے میں یہ بھی کہا گیا ہے کہ اشتہارات، کاروباری مواد، خریداری کی تجاویز، اور بیرونی تعارف الیکٹرانک نصابی کتب میں نہیں ڈالے جا سکتے۔

استحکام، سیکورٹی کو یقینی بنائیں ، صارفین کو ہمیشہ استعمال کر سکتے ہیں

سرکلر کے مسودے کے مطابق الیکٹرانک نصابی کتب میں مواد کو تلاش کرنے، نمایاں کرنے، نوٹس لینے، زوم ان اور آؤٹ کرنے کی خصوصیات ہیں۔ بنیادی بات چیت کی اجازت دینا (جواب کا انتخاب کرنا، گھسیٹنا اور چھوڑنا، دوبارہ سننا، متن داخل کرنا وغیرہ)؛ لچکدار انضمام اور اپ ڈیٹ کرنے کی خصوصیات، اور مقبول معیارات، مصنوعی ذہانت، ورچوئل رئیلٹی ٹیکنالوجی، وغیرہ کے مطابق سیکھنے کے انتظامی نظام کے ساتھ لنک کرنے کی صلاحیت۔

ایک ہی وقت میں، الیکٹرانک نصابی کتب کو آن لائن استعمال کیا جا سکتا ہے یا جب کوئی مستحکم انٹرنیٹ کنکشن نہ ہو تو اسے ڈاؤن لوڈ کیا جا سکتا ہے، اس بات کو یقینی بناتے ہوئے کہ صارف انہیں ہمیشہ استعمال کر سکتے ہیں۔

بنیادی ڈھانچے کے بارے میں، سرکلر کے مسودے میں کہا گیا ہے کہ ویتنام میں واقع ڈیٹا سٹوریج سرور کا نظام، ویتنام کے انٹرنیٹ ڈومین نام کے ساتھ، وزارت تعلیم و تربیت کی طرف سے قانون کی دفعات کے مطابق ایک قابل یونٹ کو تفویض کیا گیا ہے تاکہ وزارت تعلیم و تربیت کی نگرانی میں آپریشن، دیکھ بھال اور وقتاً فوقتاً اپ ڈیٹس کو منظم کیا جا سکے۔

سرکلر کے مسودے میں یہ بھی واضح طور پر کہا گیا ہے کہ الیکٹرانک نصابی کتب کو پبلشنگ قانون، سائبر سیکیورٹی قانون اور ٹیکنالوجی انڈسٹری قانون کی دفعات کی تعمیل کرنی چاہیے۔   موجودہ نمبر ایک ہی وقت میں، ذاتی ڈیٹا کی حفاظت اور رازداری سے متعلق ضوابط کی سختی سے تعمیل کریں۔ سائبر سیکیورٹی کے خطرات کو روکنے اور ان سے تحفظ کے لیے اقدامات کریں، اس بات کو یقینی بناتے ہوئے کہ اس میں نقصان دہ یا جارحانہ لنکس یا مواد موجود نہیں ہے۔

پکڑو   مجبور   کے ذریعے   حقیقی   ٹیسٹ   10%   اندرونی   گوبر

سرکلر کے مسودے میں کہا گیا ہے کہ وہ تنظیمیں، ایجنسیاں اور پبلشرز جو الیکٹرانک پبلیکیشنز کی شرائط کو پوری طرح سے پورا کرتی ہیں یا دوسری تنظیمیں اور ایجنسیاں جن کے پبلشرز کے ساتھ پبلشنگ روابط ہیں جو الیکٹرانک پبلیکیشنز کی شرائط پر پوری طرح پورا اترتے ہیں، وزیر تعلیم و تربیت کو قانون کی دفعات کے مطابق نصابی کتب کو پرنٹ شدہ سے الیکٹرانک نصابی کتب میں تبدیل کرنے کے لیے تفویض کیا گیا ہے۔ پرنٹ شدہ کاپیوں سے تبدیل شدہ الیکٹرانک نصابی کتب کو اس مسودے کے سرکلر میں بیان کردہ معیار پر پوری طرح پورا اترنا چاہیے۔

سرکلر کے مسودے میں واضح طور پر کہا گیا ہے کہ تبادلوں کا یونٹ تعلیمی اداروں کے ساتھ تعاون کرے گا۔   عمومی تعلیم کا محکمہ تکنیکی تجربات کا اہتمام کرتا ہے اور طلباء اور اساتذہ کے نمائندہ گروپوں پر صارف کے تجربے کا جائزہ لیتا ہے۔ تجرباتی نتائج کی رپورٹ میں تاخیر، تکنیکی خرابیاں، اور کام میں آسانی اور کارکردگی کے اشارے شامل ہیں۔ تجرباتی ادوار کی کم از کم تعداد ہر مضمون اور تعلیمی سرگرمی کے عمومی تعلیمی پروگرام میں تجویز کردہ ادوار کی کل تعداد کا 10% ہے۔

کنورژن یونٹ الیکٹرانک ٹیکسٹ بک ٹیمپلیٹ کی تدوین، پروف ریڈنگ، اور تکمیل کو منظم کرتا ہے اور تشخیص اور تشخیص تنظیم یونٹ کو تجویز کرتا ہے۔   الیکٹرانک ٹیکسٹ بک ٹیمپلیٹ

مسودہ سرکلر میں یہ شرط رکھی گئی ہے کہ الیکٹرانک نصابی کتب میں ترمیم اور اپ ڈیٹ کیا جاتا ہے جب پرنٹ شدہ نصابی کتب میں ترمیم اور اپ ڈیٹ کیا جاتا ہے۔ الیکٹرانک نصابی کتب میں ترمیم اور اپ ڈیٹ کرنے کا عمل اس سرکلر میں تجویز کردہ تبادلوں کے عمل کے طور پر لاگو کیا جاتا ہے، سوائے تجرباتی الیکٹرانک نصابی کتابوں کے۔ ایسے معاملات میں جہاں تجرباتی الیکٹرانک نصابی کتب کو ترمیم اور اپ ڈیٹ کرنے کے لیے ترتیب دینا ضروری ہو، وزیر تعلیم و تربیت فیصلہ کریں گے۔

ماخذ: https://baophapluat.vn/bo-gd-dt-lay-y-kien-ve-sach-giao-khoa-dien-tu.html