وزارت تعلیم و تربیت نے ایک طالب علم کے استاد کے ساتھ بدتمیزی کے معاملے کے بارے میں مطلع کیا۔

وزارت تعلیم و تربیت نے کہا کہ یہ ایک سنگین واقعہ ہے جو اساتذہ کی حفاظت اور صحت کو متاثر کرتا ہے۔ تعلیمی ماحول اور "اساتذہ کا احترام کرنے اور تعلیم کی قدر کرنے" کی قوم کی روایت کو منفی طور پر متاثر کرتا ہے۔

مسٹر وو من ڈک - اساتذہ اور تعلیمی مینیجرز کے شعبہ کے ڈائریکٹر - تصویر: MOET

20 ستمبر کی صبح، مسٹر وو من ڈک - اساتذہ اور تعلیمی مینیجرز کے شعبہ کے ڈائریکٹر ( وزارت تعلیم و تربیت ) - نے ڈائی کم سیکنڈری اسکول، ہنوئی کے طلباء کے اساتذہ کے ساتھ نامناسب رویے کے بارے میں مطلع کیا۔

مسٹر ڈک نے کہا کہ ہنوئی کے محکمہ تعلیم و تربیت کی معلومات کے مطابق، ڈائی کم سیکنڈری اسکول میں 16 ستمبر کی سہ پہر، کلاس 7A14 کے ایک طالب علم نے ہوم روم ٹیچر (بال کھینچنا، ٹیچر کو نیچے رکھنا، کھلونے واپس چھیننا) کے ساتھ نامناسب رویہ اختیار کیا جب ٹیچر نے تیز دھار کھلونے ضبط کر لیے جو حفاظت کے لیے خطرہ تھے۔

واقعے کے بعد، ڈائی کم سیکنڈری اسکول کے بورڈ آف ڈائریکٹرز نے طلباء کے لیے اپنی غلطیوں کو تسلیم کرنے کا اہتمام کیا، والدین کو تعلیمی اقدامات پر متفق ہونے کے لیے کام کرنے کی دعوت دی۔ فوری طور پر حوصلہ افزائی اور اساتذہ کے جذبے کو مستحکم کیا؛ قرارداد کو مربوط کرنے کے لیے وارڈ پیپلز کمیٹی اور متعلقہ اداروں کو اطلاع دی۔

اطلاع ملنے کے فوراً بعد، وزارت تعلیم و تربیت نے ایک دستاویز بھیجی جس میں ہنوئی کے محکمہ تعلیم و تربیت اور ڈائی کم سیکنڈری اسکول کو واقعے کی اطلاع دینے کی درخواست کی گئی۔ اس کے ساتھ ہی، ہنوئی پیپلز کمیٹی اور ڈنہ کانگ وارڈ پیپلز کمیٹی کو ایک دستاویز بھیجی گئی جس میں مقامی حکام کو ہدایت کی درخواست کی گئی کہ وہ اپنے فرائض کی انجام دہی کے دوران اساتذہ کی جان، صحت، عزت اور وقار کے تحفظ کو یقینی بنانے کے لیے ضوابط کے مطابق خلاف ورزیوں (اگر کوئی ہیں) کی تصدیق کریں اور سختی سے نپٹیں۔

ایک طالب علم کا استاد کے بال پکڑنے کا منظر دائی کم سیکنڈری اسکول میں پیش آیا - اسکرین شاٹ

مسٹر ڈک کے مطابق، وزارت تعلیم اور تربیت کا خیال ہے کہ یہ ایک سنگین واقعہ ہے، جس سے اساتذہ کی حفاظت اور صحت متاثر ہو رہی ہے۔ تعلیمی ماحول اور "اساتذہ کا احترام کرنے اور تعلیم کی قدر کرنے" کی قوم کی روایت کو منفی طور پر متاثر کرنا؛ ایک محفوظ، صحت مند، دوستانہ تعلیمی ماحول کی تعمیر اور اسکول میں تشدد کو روکنے کے بارے میں حکومت اور وزارت تعلیم و تربیت کے ضوابط کے برعکس۔

"لہذا، تمام غلط کاموں کو قانون کی دفعات کے مطابق سختی سے نمٹا جانا چاہیے۔ دوسری طرف، طلباء کے ساتھ معاملہ کرتے وقت، خاص طور پر خاص معاملات میں، یہ ضروری ہے کہ تعلیم اور روک تھام دونوں کو یقینی بنانے کے لیے مناسب اقدامات پر غور کیا جائے اور طلباء کے لیے اپنی غلطیوں کو درست کرنے کے لیے حالات پیدا کیے جائیں،" مسٹر ڈک نے کہا۔

وزارت تعلیم و تربیت نے ہنوئی کے محکمہ تعلیم و تربیت سے بھی درخواست کی کہ وہ تجربہ اور براہ راست اسکولوں سے سیکھیں، خاص طور پر ڈائی کم سیکنڈری اسکول، اسکول تشدد کے بغیر ایک محفوظ، صحت مند، جمہوری تعلیمی ماحول کی تعمیر پر توجہ دیں۔ اخلاقی تعلیم، قانون کی پاسداری کے بارے میں آگاہی، اور اساتذہ اور طلباء کے احترام پر توجہ دیں۔

اس کے ساتھ ساتھ، اسکول کی نفسیاتی مشاورت کا ایک اچھا کام کرنے کی ضرورت ہے، غیر معمولی نفسیاتی علامات ظاہر کرنے والے طلبا کے کیسز کا فوری طور پر پتہ لگائیں تاکہ خاندان مناسب دیکھ بھال اور تعلیم کے اقدامات کر سکیں؛ اسکول بورڈ کے انتظامی اور انتظامی صلاحیت کو بہتر بنانا، فعال طور پر اور اسکولوں میں غیر محفوظ حالات سے نمٹنے کے لیے اقدامات کرنا؛ طالب علم کی بد سلوکی کا فوری پتہ لگانا اور اسے روکنا؛ اسکول کی حفاظت کو یقینی بنانے کے لیے طلباء کے اہل خانہ اور مقامی حکام کے ساتھ قریبی رابطہ قائم کریں۔

واپس موضوع پر

گوین باو

ماخذ: https://tuoitre.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-thong-tin-ve-vu-viec-hoc-sinh-co-hanh-vi-sai-trai-voi-giao-vien-20250920094033412.htm